KCI등재후보
학술적 글쓰기 교과 과정의 운영과 체계 연구 = A search for New Methods of Academic Writing Composition Education
저자
곽상순 (인천대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2015
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
11-30(20쪽)
KCI 피인용횟수
8
제공처
대학 글쓰기 교육의 필요성 및 실효성에 관한 어려움들을 해결하기 위해 본고에서는 세 가지를 제안했다. 먼저 학생 글쓰기 이력 추적 시스템을 구축할 것을 제안했는데, 간단히 말해 대학에 입학한 학생이 교과 과정 중에 제출한 모든 글들을 시간순서대로 온라인상에 모아두자는 것이다. 이것을 통해 글쓰기 교육의 학습 성과를 한 학기 과정뿐만 아니라 대학 전 교과 과정을 통해 확인할 수 있게 될 것이며, 학생들이 대학 재학 중에 어떤 종류의 글들을 작성하고 있는지를 구체적으로 파악할 수 있게 될 것이다.
한편 글쓰기 교과 과정의 운용에서 가장 문제가 되는 것은 교수자에 따라 다소 임의적으로 학생들에 대한 교육과 평가가 이루어지고 있다는 점이다. 일관된 체계를 갖춘 새로운 평가 시스템을 개발하고 이를 통해 각 분반 간의 자율적인 평가 방식을 보완하도록 한다면 학술적 글쓰기의 개념에 대한 교과 과정 참가자들의 최소한의 합의를 이끌어낼 수 있을 뿐만 아니라 보다 안정적인 학술적 글쓰기 교육이 행해질 수 있을 것이다.
마지막으로 범교과적 글쓰기WAC 프로그램의 도입이 필요한데, 이는 별도의 교양과목으로서만 글쓰기를 가르치는 것이 아니라 전공 과정 혹은 다른 일반교양 선택 과목에서도 글쓰기를 가르치는 것을 뜻한다. 전공 교수자들은 전공지식을 전달하고 글쓰기 교수자들은 학생들이 각각의 학술적 공동체가 요구하는 담화 관습에 적합한 표상을 구성할 수 있도록 돕자는 것이다. 요컨대 WAC 프로그램을 통한 학술적 글쓰기 교육은 학생들이 장차 다양한 장르에 적응할 수 있는 능력을 길러주는 것이다.
The purpose of this article is to propose the system for university composition education. A study on the means of university composition education has been focused on two problems. The problem whether knowledge and skills students learned through the composition education transfer when writing in other contexts, and the problem of how to reconstruct the educational contents of the composition education when not fully transferred.
In this article, three systems for these problems are proposed. First, On-line system to save all students' articles. Second, the system for developing advanced assessment methods. And the last, Writing Across the Curriculum (WAC) program. To do good work these systems must cooperate indispensably with Writing Center which is the subject of its plan and administration.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-08 | 학회명변경 | 한글명 : 대학작문학회 -> 한국 리터러시 학회영문명 : The Korean Conference on College Composition and Communication -> Korean Association for Literacy | KCI등재 |
2018-01-01 | 학술지명변경 | 한글명 : 대학작문 -> 리터러시 연구외국어명 : Korean College Composition and Communication -> . | KCI등재 |
2018-01-01 | 학술지명변경 | 외국어명 : . -> The Korean Journal of Literacy Research | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2014-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2011-02-09 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Conference on College Composition -> The Korean Conference on College Composition and Communication |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.3 | 1.3 | 0 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0 | 0 | 0 | 0.37 |
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