시각장애인을 위한 기획전시 데이터 시각화에 대한 맹학교 중학생의 관람 후기 분석 = Analysis of Blind Middle School Students’ Feedback on the Data Visualization of Exhibitions for Visually Impaired Individuals

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 시각장애인을 위한 기획전시의데이터 시각화에 대한 효과성을 관람자 후기를 통해분석하는 것이다. 이를 위해 시각장애인을 위해 국립중앙박물관에서 특별전으로 기획된 ‘오감’의 전시 데이터 시각화 영역을 시각, 청각, 촉각, 후각, 보행으로나누고, 맹학교 중학생의 관람 후기 내용을 감각 영역별 특성인 다감각성, 매체의 연속성, 자발성, 역동성으로 연결하여 분석하였다. 연구 결과 시각장애인을 위한 국립중앙박물관 기획전 ‘오감’의 데이터 시각화는시각 측면에서는 맹학생의 관람에 어려움이 없도록구성되어 있었지만 촉각과 보행 측면에서는 점자 블록이나 전시 공간에 대한 방향 안내 사인이 없어 맹학생이 자기주도적으로 데이터 시각화를 이해하는 데어려움을 주었다. 또한 후각 전시물에 점자 병기가 되지 않아 전시 데이터 시각화에 대한 인지 접근성이떨어졌다. 그러나 전시 데이터 시각화에 대한 구성, 동선, 내레이션, 향 사용 등 다감각 접근이 가능하도록 한 것은 맹학생 관람객의 만족도를 이끌어 낼 수있었다. 본 연구가 시각장애를 배려하기 위한 전시 데이터 시각화의 구성과 기획 기준을 세우는 데 도움이되길 기대한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to analyze the effectiveness of data visualization in exhibitions for visually impaired individuals through with visitor feedback. To achieve this, the study analyzes the exhibition data and spatial design of the special exhibition “Five Senses” (from * month 2023 to November 2024) at the National Museum of Korea, which was specifically planned for visually impaired visitors. Afterward, qualitative analysis was conducted on the exhibition feedback from middle school students at a school for the blind. The research method specifically divides the exhibition data visualization into sensory categories: vision (low vision), hearing, touch, smell, and movement. The feedback from the middle school students was then analyzed by linking the characteristics of each sensory category (multisensory experience, continuity of media, spontaneity, and dynamism). The results indicate that the National Museum of Korea's “Five Senses” exhibition for visually impaired individuals was well-organized in terms of visual data, ensuring that there were no difficulties in viewing. However, in terms of tactile and movement, the lack of braille blocks or directional signs within the exhibition space made it difficult for visually impaired students to independently understand and navigate the data visualization for the exhibition.
Additionally, the absence of braille captions for olfactory exhibits resulted in a missed opportunity for full sensory engagement. Nevertheless, the exhibition's multisensory approach—such as the design of the exhibits, spatial flow, narration, and use of scent— proved to be effective in enhancing visitor satisfaction.
This study is expected to provide a foundation for designing and planning exhibition data that considers the needs of visually impaired individuals