ADL과 그 생활환경 : 평가·지도·간병의 실제 = ADL and the relevant living environment : practice of their assessment, guidance and care

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 총론
• 1. 일상생활활동(ADL)의 개념과 그 범위 = 2
• Ⅰ. ADL이란 = 2
• Ⅱ. 표준적 ADL과 광역 ADL = 3
• 1. 표준적 ADL의 성립 = 3
• 2. 광역 ADL = 4
• Ⅲ. ADL과 QOL = 6
• Ⅳ. ICDH(국제장애분류) 및 ICF(국제생활기능분류)와 ADL = 6
• Ⅴ. 요약 = 8
• 2. ADL의 평가 = 10
• Ⅰ. 최초시기의 ADL 평가 = 10
• Ⅱ. 표준적 ADL의 성립까지 = 16
• 1. 지수화에의 지향 = 16
• 2. 검사조건의 엄밀화라는 문제 = 23
• 3. "하고 있는 ADL"의 평가 = 24
• 4. 현대의 ADL 평가 = 25
• Ⅲ. 광역 ADL의 평가 = 27
• Ⅳ. 건강관련 QOL의 평가 = 29
• 1. 건강관련 QOL의 평가 = 29
• 2. 보건영역에서 다루는 주된 주관조사 = 36
• Ⅴ. 현재와 장래의 과제 = 39
• 1. QOL 평가의 개별화 = 39
• 2. 질환 특이적 기능평가의 충실 = 40
• 3. 손상(impairment) 평가의 정교화 = 40
• 4. 이종계측 사이에서의 데이터의 호환성 = 41
• 3. ADL의 지원 시스템 = 43
• Ⅰ. ADL의 지도 = 43
• 1. 전문직의 역할 = 43
• 2. 서비스 제공의 기관 = 44
• Ⅱ. 간병의 지원 = 45
• 1. 가족에 대한 지원 = 45
• 2. 간병의 공적 지원 = 46
• Ⅲ. 복지용구의 지급 = 46
• 1. 종류와 명칭 = 46
• 2. ADL훈련에서 사용되는 것 = 47
• 3. 공적 제도에 의해서 지급되는 것 = 48
• 4. 시중판매품으로서 판매ㆍ대여되고 있는 것 = 50
• 5. 도입에 있어서 유의할 사항 = 50
• Ⅳ. 주거환경의 정비 = 52
• 1. 가옥의 평가 = 52
• 2. 정비의 실제 = 53
• Ⅴ. 교통수단 = 53
• 1. 대중교통기관의 이용 = 53
• 2. 자가용자동차의 이용 = 54
• Ⅵ. 정보에의 접근 = 54
• Ⅶ. 향후의 과제 = 55
• 각론
• 1. 뇌졸중(편마비) = 58
• Ⅰ. 장애의 개요 = 58
• a. 정신활동의 저하 = 58
• b. 보행 장애 = 58
• c. 작업능력의 저하 = 59
• Ⅱ. 지도와 간병 = 60
• a. 의사소통 = 60
• b. 기거ㆍ이동 = 61
• 1. 몸 구르기 = 61
• 2. 일어나기 = 61
• 3. 침대 위에서의 앉은 자세 이동과 일어서기 = 62
• 4. 옮겨타기(침대↔휠체어) = 63
• 5. 마루 위 이동과 일어서기 = 64
• 6. 보행 = 66
• 7. 휠체어 구동 = 67
• c. 셀프케어 = 68
• 1. 식사 = 68
• 2. 몸 단정히 하기 = 68
• 3. 착탈의 = 69
• 4. 배설 = 70
• 5. 목욕 = 71
• d. 가정생활의 유지 = 75
• 1. 조리 = 76
• 2. 세탁 = 77
• 3. 청소ㆍ잠자리 마련 = 78
• 4. 대중교통기관의 이용 = 78
• e. 사회생활 = 79
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 79
• Ⅳ. 유의사항 = 80
• Ⅴ. 과제 = 81
• 2. 척수소뇌변성증 = 82
• Ⅰ. 장애의 개요 = 82
• Ⅱ. 지도와 간병 = 82
• a. 의사소통 = 82
• b. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 85
• c. 기거ㆍ이동 = 87
• 1. 이동방법 선택의 유의할 점 = 87
• 2. 몸 구르기 = 87
• 3. 특수침대 = 89
• 4. 보행 = 89
• 5. 손발 이동ㆍ앉은 자세 이동 = 91
• 6. 휠체어 = 91
• d. 셀프케어 = 93
• 1. 식사ㆍ몸 단정히 하기ㆍ착탈의 = 93
• 2. 배설 = 94
• 3. 목욕 = 95
• e. 가정생활 = 96
• f. 사회생활 = 97
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 97
• Ⅳ. 유의사항 = 98
• Ⅴ. 과제 = 98
• 3. 근위축성측삭경화증(ALS) = 100
• Ⅰ. 장애의 개요 = 100
• Ⅱ. 지도와 간병 = 100
• a. 의사소통 = 100
• 1. "네" "아니오"의 상징화 = 100
• 2. 필기ㆍ손바닥에 문자 쓰기 = 101
• 3. 문자판ㆍ메시지 보드 = 101
• 4. 개인용 컴퓨터ㆍ휴대전화 등의 전자기기의 이용 = 102
• 5. 초인종ㆍ의사전달 장치의 이용 = 103
• b. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 103
• c. 기거ㆍ이동 = 103
• 1. 기거동작 = 103
• 2. 보행 = 105
• 3. 휠체어 = 105
• d. 셀프케어 = 106
• 1. 식사ㆍ몸 단정히 하기ㆍ착탈의 = 106
• 2. 배설 = 107
• 3. 목욕 = 107
• e. 가정생활 = 109
• f. 사회생활 = 109
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 111
• Ⅳ. 유의사항 = 111
• Ⅴ. 과제 = 111
• 4. 경수 손상 = 113
• Ⅰ. 장애의 개요 = 113
• Ⅱ. 지도와 간병 = 114
• a. 의사소통 = 116
• 1. 문자에 의한 의사소통 = 116
• 2. 전화에 의한 의사소통 = 116
• b. 호흡ㆍ음식물 섭취ㆍ삼키기 = 117
• 1. 호흡기의 관리 = 117
• 2. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 119
• c. 배설 조절 = 119
• 1. 배뇨관리 = 119
• 2. 배변관리 = 119
• d. 기거ㆍ이동 = 119
• 1. 몸 구르기, 일어나기 동작 = 119
• 2. 침대 위 이동 동작 = 120
• 3. 옮겨타기 동작 = 122
• 4. 휠체어의 조작 = 124
• 5. 휠체어 위에서의 압력제거 = 136
• e. 셀프케어 = 126
• 1. 식사동작 = 126
• 2. 몸 단정히 하기 동작 = 127
• 3. 착탈의 동작 = 127
• 4. 배뇨동작 = 129
• 5. 배변동작 = 132
• 6. 목욕동작 = 133
• f. 가정생활 = 134
• 1. 취사ㆍ조리 = 138
• 2. 청소 = 139
• 3. 세탁 = 139
• g. 사회생활 = 139
• 1. 취업ㆍ취학 = 139
• 2. 자동차의 운전 = 139
• 3. 스포츠ㆍ경기 = 140
• 4. 취미(여가)활동 = 140
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 141
• 1. 거실 = 141
• 2. 가옥 내 이동과 옥내외의 출입 = 141
• 3. 화장실 = 142
• 4. 욕실 = 142
• 5. 보조로 시행하는 경우의 주택환경의 정비 = 142
• Ⅳ. 유의사항 = 143
• 1. 자율신경 과반사 = 144
• 2. 체력 만들기와 비만예방 = 144
• 3. 성기능장애 = 144
• Ⅴ. 과제 = 144
• 5. 흉요수 손상 = 144
• Ⅰ. 장애의 개요 = 146
• 1. 운동의 장애 = 146
• 2. 감각의 장애 = 146
• 3. 자율신경의 장애 = 146
• Ⅱ. 지도와 간병 = 146
• a. 배설조절 = 146
• 1. 배뇨 = 146
• 2. 배변 = 146
• b. 기거ㆍ이동 = 147
• 1. 마루 위 동작 = 148
• 2. 이동 동작 = 153
• c. 셀프케어 = 158
• 1. 착탈의 - 바지를 입다, 벗다 = 158
• 2. 목욕 = 158
• d. 가정생활 = 158
• e. 사회생활 = 158
• f. 자동차 운전 = 158
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 159
• 1. 옥내이동 = 159
• 2. 화장실 = 159
• 3. 욕실 = 160
• 4. 옥외 접근 = 160
• Ⅳ. 과제 = 161
• 6. 류마티스 관절염(RA) = 162
• Ⅰ. 장애의 개요 = 162
• 1. 통증 = 162
• 2. 관절파괴와 변형 = 162
• 3. 전신성 질환이라는 것으로부터 일어나는 장애, 쉽게 피로함 = 163
• 4. 여성에게 많은 질환이라는 것 = 163
• 5. RA환자의 고령화에 수반하는 장애상의 변화 = 164
• Ⅱ. 지도와 간병 = 164
• a. 관절보호 = 164
• b. 기거ㆍ이동 = 165
• 1. 몸 구르기 = 165
• 2. 기거ㆍ이동 = 166
• 3. 보행, 휠체어 조작 = 167
• c. 셀프케어 = 168
• 1. 식사 = 168
• 2. 몸 단정히 하기 = 170
• 3. 착탈의 = 171
• 4. 배설 = 175
• 5. 목욕 = 175
• d. 가정생활 = 176
• e. 사회생활 = 178
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 180
• Ⅳ. 유의사항 = 182
• Ⅴ. 과제 = 183
• 7. 팔의 절단 = 184
• Ⅰ. 장애의 개요 = 184
• 1. 팔 절단의 부위별 명칭과 절단 끝 길이 = 184
• 2. 팔 절단수준에 의한 잔존기능 = 184
• Ⅱ. 지도와 간병 = 186
• a. 의수의 종류 = 186
• 1. 장식용 의수 = 186
• 2. 능동 의수 = 186
• 3. 작업용 의수 = 187
• b. 의수의 구조와 부품 = 188
• 1. 소켓 = 188
• 2. 이음매 = 189
• 3. 손끝 도구(terminal device) = 190
• 4. 하니스 = 191
• 5. 컨트롤 케이블 시스템 = 191
• 6. 근전 의수 = 191
• c. 의수의 적응 = 193
• d. 의수 장착훈련 = 194
• 1. 오리엔테이션 = 194
• 2. 의수 장착ㆍ조작훈련(몸 안 힘의 원천 능동 의수) = 195
• e. 셀프케어 = 196
• 1. 의수 장착 = 197
• 2. 착탈의 = 197
• 3. 식사 = 201
• 4. 몸 단정히 하기 = 203
• 5. 배설 = 204
• 6. 목욕 = 204
• f. 가정생활 = 205
• 1. 가사 = 205
• 2. 기타 = 208
• g. 사회활동 = 209
• 1. 자동차의 운전 = 209
• 2. 스포츠ㆍ취미ㆍ오락 = 209
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 209
• Ⅳ. 유의사항 = 209
• Ⅴ. 과제 = 210
• 8. 다리 절단 = 211
• Ⅰ. 장애의 개요 = 211
• Ⅱ. 지도와 간병 = 212
• a. 절단의 종류와 절단 후의 케어 = 212
• b. 의족의 종류와 구조 = 216
• c. 의족의 적응과 처방 = 218
• d. 의족 장착훈련(넓적다리 절단자) = 219
• e. 응용동작 훈련 = 222
• f. 셀프케어 = 225
• g. 가정생활 = 226
• h. 사회생활 = 226
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 227
• Ⅳ. 유의사항 = 227
• Ⅴ. 과제 = 227
• 9. 근육퇴행위축 - 뒤시엔느(Duchenne)형을 중심으로 = 229
• Ⅰ. 장애의 개요 = 229
• 1. 평생에 걸쳐서 계속 진행되는 ADL 장애의 의미 = 229
• 2. 가능한 동작과 불가능한 동작이 혼재하는 A이 = 230
• 3. 주체성을 배양하기 위한 자립의 정도에 상응한 과부족이 없는 보조 = 230
• 4. 이동ㆍ옮겨타기 능력에 상응한 ADL의 자립도 = 231
• 5. ADL의 특징적인 수행방법 = 233
• 6. 팔의 지지(arm support) = 234
• Ⅱ. 지도와 간병 = 234
• a. 의사소통(communication) = 234
• b. 호흡ㆍ저작ㆍ삼키기 = 236
• c. 기거ㆍ이동 = 237
• 1. 계단 오르내리기 = 238
• 2. 보행 = 238
• 3. 선 자세 = 239
• 4. 네발로 기기ㆍ팔꿈치 기기 = 240
• 5. 앉은 자세 이동 = 240
• 6. 몸 구르기 = 241
• 7. 휠체어 주행 = 242
• d. 셀프케어 = 242
• e. 가정생활 = 243
• f. 사회생활 = 249
• g. 기타 = 249
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 249
• 1. 보행시기 = 250
• 2. 휠체어 시기 = 250
• Ⅳ. 유의사항 = 250
• Ⅴ. 과제 = 251
• 10. 뇌성마비(영유아기) = 253
• Ⅰ. 장애의 개요 = 253
• a. 역학, 발생요인 = 253
• b. ADL에서 본 장애상 = 253
• Ⅱ. 지도와 간병 = 254
• a. 조기발견ㆍ요욕 = 254
• 1. 조기발견 = 254
• 2. 요욕 = 254
• b. 아이 키우기 지원 = 256
• 1. 현 상황 = 256
• 2. 장애수용 = 256
• 3. 아이 키우기 지원의 실체 = 257
• c. 의사소통 = 257
• 1. 의사소통과 발달 = 257
• 2. 보조ㆍ대체 의사소통(AAC) = 258
• d. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 259
• 1. 포유 = 260
• 2. 이유식에서부터 유아식으로 = 260
• 3. 스스로 먹음(셀프케어) = 262
• 4. 지적ㆍ인지 면에 대한 배려 - 정신지체(MR), 광범위성 발달장애(PDD)에 대한 대응 = 263
• e. 배설조절 = 263
• 1. 배설자세 = 263
• 2. 배설환경의 정비 = 264
• 3. 셀프케어 = 264
• f. 자세관리 = 264
• 1. 비대칭 자세와 측만 = 264
• 2. 팔다리의 경직과 정렬의 조절 = 265
• g. 기거ㆍ이동 = 266
• 1. 운동의 특징 = 266
• 2. 정상발달과 뇌성마비의 특징 = 266
• 3. 훈련ㆍ지도 및 간병의 방법 = 269
• h. 기타의 셀프케어 = 270
• 1. 착탈의 = 270
• 2. 목욕 = 271
• i. 가정 및 사회생활 = 275
• 1. 가정생활 = 275
• 2. 사회생활과 종합보육의 지원 = 275
• j. 취학준비 = 276
• 1. 자세ㆍ운동기능 = 276
• 2. 팔의 조작ㆍ의사소통 = 277
• 3. ADL = 277
• Ⅲ. 유의사항 = 277
• Ⅳ. 과제 = 277
• 11. 뇌성마비(학동기) = 279
• Ⅰ. 장애의 개요 = 279
• Ⅱ. 지도와 간병 = 280
• a. 의사소통 = 280
• b. 음식물 섭취ㆍ삼킴 = 280
• c. 배설조절 = 280
• d. 자세관리 = 281
• e. 기거ㆍ이동 = 281
• 1. 일어서기ㆍ선 자세유지ㆍ옮겨타기 = 281
• 2. 이동 = 282
• f. 셀프케어 = 282
• 1. 식사 = 282
• 2. 착탈의 = 283
• 3. 배설 = 283
• 4. 목욕 = 285
• g. 하습도구의 고안 = 286
• h. 가정 및 사회생활 = 288
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 289
• Ⅳ. 유의사항 = 289
• Ⅴ. 과제 = 290
• 12. 중증 심신장애 = 291
• Ⅰ. 장애의 개요 = 291
• 1. 중증 심신장애아(인)란 = 291
• 2. 중증심신장애아(자)의 합병증 = 291
• 3. 중증심신장애아 시설 = 291
• Ⅱ. 지도와 간병 = 292
• a. 호흡기능에 대한 대응 = 293
• b. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 293
• 1. 자세ㆍ근육긴장 = 293
• 2. 팔의 기능 = 294
• 3. 구강기능 = 294
• 4. 정신기능 = 294
• 5. 각성상태 = 295
• 6. 식사지도에 있어서의 연계 = 295
• c. 자세에 대한 배려 = 295
• 1. 바로 누운 자세에서의 요점 = 296
• 2. 옆으로 자세에서의 요점 = 296
• 3. 엎드려 자세에서의 요점 = 296
• 4. 앉은 자세에서의 요점 = 297
• 5. 선 자세에서의 요점 = 298
• d. 변형ㆍ구축 = 298
• 1. 관절가동범위 제한 = 298
• 2. 측만 = 299
• 3. 엉덩관절 탈구 = 299
• e. 복지기기를 사용한 이동 = 299
• f. 수면ㆍ각성과 간질 발작 = 300
• g. 의사소통 = 301
• h. 셀프케어 = 301
• 1. 착탈의 동작 = 302
• 2. 몸 단정히 하기 = 302
• 3. 목욕 = 302
• 4. 배설 = 302
• i. 가정 및 사회생활 = 303
• 1. 의료의 진보 = 303
• 2. 복지기기ㆍ도구의 이용 = 303
• 3. 복지제도의 충실 = 304
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 304
• Ⅳ. 유의사항 = 305
• 13. 의사소통 장애 - 실어증을 중심으로 = 307
• Ⅰ. 장애의 개요 = 307
• a. 실어증의 개요 = 307
• b. 듣고 이해하는 것의 장애 = 308
• 1. 유창성의 장애 및 구음ㆍ운율(prosody)의 장애 = 309
• 2. 단어 찾기 어려움 = 309
• 3. 말얽이(구문)의 장애 = 310
• d. 읽고 쓰기의 장애 = 310
• 1. 독해의 장애 = 310
• 2. 음독의 장애 = 310
• 3. 쓰는 것의 장애 = 311
• e. 수, 계산의 장애 = 312
• f. 실어증에 수반하는 심리적ㆍ사회적 문제 = 312
• Ⅱ. 지도와 대응 = 312
• 1. 언어 재활에서의 훈련 = 312
• 2. 의사소통 장애에 대한 대응 = 313
• a. 듣고 이해하는 것 = 313
• b. 이야기하는 것 = 315
• c. 읽는 것 = 317
• d. 쓰는 것 = 318
• e. 실제의 의사소통 장면에서의 대응사례 = 318
• f. 실어증에 수반하는 심리적ㆍ사회적 문제에 대한 대응 = 323
• Ⅲ. 유의사항 = 324
• Ⅳ. 과제 = 325
• 14. 고차뇌기능장애 = 326
• 반측무지 = 326
• Ⅰ. 장애의 개요 = 326
• Ⅱ. 지도와 간병 = 326
• a. 기거ㆍ이동 = 326
• 1. 침대 위의 자세의 확인 = 326
• 2. 앉은 자세에서의 자세의 확인 = 326
• 3. 환부 쪽 팔의 위치의 확인 = 327
• b. 셀프케어 = 327
• 1. 특징 = 327
• 2. 셀프케어상의 대책 = 328
• 3. 주의의 장애를 수반하는 ADL상의 문제 = 330
• c. 가정생활 = 330
• d. 사회생활 = 331
• e. 기타 = 331
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 331
• Ⅳ. 유의사항 = 332
• 시각실인 = 332
• Ⅰ. 장애의 개요 = 332
• Ⅱ. 지도와 간병 = 332
• a. 기거ㆍ이동 = 332
• b. 셀프케어 = 332
• c. 가정생활 = 333
• d. 사회생활 = 334
• e. 기타 = 335
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 335
• Ⅳ. 유의사항 = 335
• Ⅴ. 과제 = 336
• 발린트증후군(Bálint) = 336
• Ⅰ. 장애의 개요 = 336
• Ⅱ. 지도와 간병 = 336
• a. 기거ㆍ이동 = 336
• b. 셀프케어 = 336
• c. 가정생활 = 337
• d. 사회생활 = 338
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 339
• Ⅳ. 유의사항 = 339
• 게르스트만증후군 = 339
• Ⅰ. 장애의 개요 = 339
• Ⅱ. 지도와 간병 = 339
• a. 셀프케어 = 339
• b. 가정생활 = 340
• c. 사회생활 = 340
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 341
• Ⅳ. 유의사항 = 341
• 행위상실증 = 341
• Ⅰ. 장애의 개요 = 341
• Ⅱ. 지도와 간병 = 341
• a. 기거ㆍ이동 = 341
• b. 셀프케어 = 342
• c. 가정생활 = 343
• d. 사회생활 = 344
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 344
• Ⅳ. 유의사항 = 344
• 이마엽성 동작장애 = 345
• Ⅰ. 장애의 개요 = 345
• Ⅱ. 지도와 간병 = 346
• a. 기거ㆍ이동 = 346
• b. 셀프케어 = 347
• c. 가정생활 = 347
• d. 사회생활 = 348
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 349
• Ⅳ. 유의사항 = 349
• Ⅴ. 과제 = 349
• 15. 치매(노년기) = 350
• Ⅰ. 장애의 개요 = 350
• Ⅱ. 지도와 간병 = 351
• a. 의사소통 = 351
• 1. 언어적 의사소통 = 352
• 2. 비언어적 의사소통 = 352
• b. 음식물 섭취ㆍ삼키기 = 352
• 1. 맛있게 먹는 환경 = 352
• 2. 식사를 하기 위한 기능 = 353
• 3. 먹기 쉬운 형태 = 353
• c. 배설조절 = 354
• 1. 속옷이나 변기의 주위를 더럽히는 경우 = 354
• 2. 화장실 이외의 장소에서 배설하는 경우 = 354
• 3. 배설관련 용품 = 354
• d. 기거ㆍ이동 - 보행이나 옮겨타기, 휠체어 조작 등 = 354
• 1. 넘어지는 요인을 줄이다 = 355
• 2. 넘어지기 어려운 신체를 유지하다 = 355
• e. 셀프케어 = 355
• 1. 식사 = 355
• 2. 몸 단정히 하기 = 355
• 3. 착탈의 = 356
• 4. 배설 = 356
• 5. 목욕 = 356
• f. 가정생활 = 357
• g. 사회생활 = 357
• Ⅲ. 주거환경의 정비 = 357
• Ⅳ. 유의사항 = 358
• Ⅴ. 과제 = 358
• 찾아보기 = 359
• 칼럼
• 복지용구, 보장구, 일상생활용구 = 47
• 신체장애인 보조견법 = 47
• 저쪽으로의 몸 구르기 = 61
• "힘쓰기를 위한 줄"을 이용한 일어나기 = 62
• 침대용 난간을 이용한 일어서기 = 65
• 침대에서부터 휠체어에의 옮겨타기(직각법) = 65
• 침대용 난간의 일어서기 이외의 활용 예 = 65
• 기기를 이용한 옮겨타기 = 67
• 침대ㆍ휴대용 변기ㆍ휠체어의 옮겨타기 = 67
• 간편한 일어서기 = 67
• 가옥 내에서의 실용적 휠체어 구동 = 68
• 틀니 이용자의 식사훈련 = 68
• 변기 겸용 샤워용 휠체어의 이용 = 73
• 루프모양 타월에 의한 몸 씻기 = 75
• 세탁물을 운반하는 고안 = 78
• 식사용 로봇 팔 = 107
• 소변수집용기에서부터의 배뇨[배출 밸브의 개폐(C6기능수준)] = 133
• 척추손상자의 선 자세 = 148
• 생활습관병(metabolic syndrome) = 148
• 척수장애의 원인 = 154
• 정신장애의 합병 = 154
• 장바구니용 서포트 = 157
• 사회생활 유지에의 도전 = 179
• 다리의 기능이 현저하게 나쁜 RA환자의 혼자서 빈집 지키기를 위한 변기 = 182
• 테이블 면의 형태 = 230
• 먹기 쉬운 위치에 팔을 유지하는 것 = 235
• 식기를 가까이 끌어당기기 = 235
• 의류의 선택 = 248
• 안락소변기 = 248
• 앉은 자세 유지를 위한 고안 = 251
• 까다로운 어린이의 목욕 = 285