가족 및 또래 관계가 저소득 가정 아동들의 우울 및 반사회성에 미치는 영향 = (The) effects of family and peer relationships on depression and antisocial behaviors of urban children in poverty
본 연구는 저소득 가정 아동들이 경험하는 가족 관계와 또래 관계에 따라 아동이 보이는 우울 및 공격성, 그리고 비행의 수준이 어떻게 달라지는지를 보기 위한 것이었다. 이를 위해 저소득 가정 밀집 거주 지역 세 학교의 초등학생 4·5학년 149명, 중학생 1·2학년 109명을 대상으로 설문을 실시하였다. 가족 관계 변인으로는 가족 내에서 경험하는 일상적인 스트레스와 가족 구성원 간의 응집성 정도, 그리고 가족들과 활동을 공유하는 정도를 각각 측정하였고, 또래 관계 변인으로는 또래 사이에서 경험하는 일상적인 스트레스와 또래들로부터 받는다고 지각하는 사회적 지지, 또래들과 활동을 공유하는 정도, 그리고 자신과 어울리는 또래들의 가치관을 각각 측정하여, 각 변인들을 범주변인으로 하여 군집분석을 실행하였다.
그 결과로 가족 관계에 있어서는 무관심한, 갈등 적은, 지지적-활동적인, 갈등 많은, 역기능적인 유형의 다섯 개 군집을 얻었고, 또래 관계에 있어서는 어울리지 않는, 어울리지 않는-친사회적또래, 지지적-어울리는, 갈등 많은-반사회적또래, 보통의 유형의 다섯 개 군집을 얻었다. 각 군집별로 아동의 우울 및 공격성, 그리고 비행의 수준을 비교해보면, 역기능적인 가정 유형은 가족 내 스트레스가 높고 응집성이 낮아 아동에게 부적응적으로 기능하였으며, 갈등 많은-반사회적또래 유형 또한 스트레스가 높으면서 또래로부터의 사회적 지지가 적어 아동의 적응수준을 낮추는 역할을 하였다. 반대로 가족 관계의 유형 중에서 지지적-활동적인 가정 유형은 가족 내 스트레스가 적고 가족 응집성이 높아 아동에게 보호적으로 기능한 것으로 나타났고, 또래 관계 유형 중에서 어울리지 않는 군집의 아동들이 우울과 공격성, 그리고 비행에서 낮은 점수를 보였다. 이는 저소득 가정 밀집 거주 지역이라는 환경적 맥락에서는 또래와의 공유활동이 적고 또래 내에서 스트레스를 적게 경험하는 것이 아동에게 특히 보호적인 기능을 하였기 때문인 것으로 보인다.
결국 저소득 가정 아동들의 적응에 영향을 미치는 변인들을 탐색함에 있어 개별적인 요인들이 복합적으로 기능하는 양상에 주의를 기울여야 함은 물론이고, 더 나아가 아동의 적응에 영향을 미치는 기제가 작동하는 환경적인 맥락을 반드시 함께 고려해야 함을 역설하는 결과라고 할 수 있겠다. 끝으로 본 연구의 다른 시사점들과 함께 제한점을 논의하였다.
This study attempted to investigate how the family and peer transactions affect children's depression, aggression, and delinquency in the context of urban poverty. The subjects, 149 grade 4 and 5, and 109 grade 7 and 8, completed a questionnaire which asks their family stress, family cohesion, family involvement, peer stress, peer social support, peer involvement, and peers' value. Those three variables on family relationship and 4 variables on peer relationship respectively were entered as criteria variables in cluster analyses.
The subjects were grouped into five different family clusters(detached, low hassles, supportive-involving, hassling, and dysfunctional), and into five different peer clusters(disengaging, disengaging-prosocial peer, supportive-engaging, hassling-antisocial peer, and normative). The children of dysfunctional family, characterized by combination of high stress and low cohesion, showed the highest level of depression, aggression, and delinquency. The children of hassling-antisocial peer group, which is characterized by high stress and low social support, were highest in the scores of depression, aggression, and delinquency. On the contrary, the combination of low stress and high family cohesion, as in the supportive-involving family, seems to be a protective factor for the children's adjustment. The children of disengaging peer cluster showed lower scores on the depression, aggression, and delinquency than the children of supportive-engaging peer cluster. In the context of urban poverty which is related positively with overall poor adjustment, less involvement with peers might be protective.
Those results accentuate the necessity to consider multiple factors in the pattern of family and peer relationships and to consider the social context in which those factors affect the children. Implications and limitations of this study were discussed.
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