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교사의 교수 및 평가방법이 초등학생의 학업성취도에 미치는 영향
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2018
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Korean
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KDC
454
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학술저널
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1703-1713(11쪽)
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Drawing from the first wave data collected in 2016 by Busan Education Longitudinal Study, this study investigates the effect of teacher’ teaching and assessing method on academic achievement in 3,152 students in the fourth grade of elementary school, and 251 homeroom teachers. We employed two-level hierarchical linear model, reflecting the school structure in which the student belongs to the homeroom teacher. We examined the effect of teaching and assessing methods on academic achievement in the context of controlling gender, academic efficacy, academic attitude, learning strategy, after-school education, private tutoring expenses, teacher’s gender and career. The results are as follows. First, the proportion of between teacher variance in total dispersion is as small as 6-8% in the Korean, English and Mathematics Achievement. Second, teachers’ teaching ability perceived by elementary school students had a statistically significant positive effect on the achievement. On the other hand, the learner -centered teaching method perceived by elementary school students was found to have a negative effect on the achievement. Third, at the teacher level, task feedback affected English achievement and ICT use had a positive effect on Korean achievement. Task value and performance assessment use were not statistically significant. Finally, the results were discussed about the role of teachers and the environment in the use of appropriate teaching and assessing methods.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-08-26 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> JOUNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-06-21 | 학술지등록 | 한글명 : 수산해양교육연구외국어명 : JOURNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.66 | 0.66 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.67 | 0.67 | 0.825 | 0.19 |
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