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텍스트 네트워크 분석을 활용한 태도 관련 국내 과학교육연구동향 분석 = A Study on the Science Education Research Trend about Attitude in Korea using Text Network Analysis
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2019
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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412-430(19쪽)
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3
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The purpose of this study is to analyze the trends of researches that deal with attitudes in science education field using Text network analysis and to grasp the semantic structure of sub - keywords. For this purpose, we analyzed 2498 keywords included in 578 Korean academic papers which include attitudes to titles and keywords from 1997 to 2019. The main research results are as follows. First, research on attitudes up to now has mainly focused on the keywords such as scientific attitude, attitude toward science, science related attitude, which show strong links with keywords such as STEAM, inquiry ability, gifted students, and elementary students. Second, eight keywords related to attitude were identified, of which the study of scientific attitude was conducted in the most diverse areas. In addition, we found similarities in terms of scientific attitudes, attitudes toward science, science-related attitudes, and keywords that constitute a network of science attitudes. Third, the research topics related to attitude tend to change from the academic achievement to the behavioral ability, and study of teacher variables is diversifying. Based on the results, we proposed a follow-up study on attitudes with varying meanings in science education.
더보기본 연구에서는 텍스트 네트워크 분석 기법을 활용하여 과학교육분야에서 태도를 주제로 다루는 연구들의 동향을 분석하고 하위 키워드의 의미구조를 파악하고자 하였다. 이를 위하여 7차 교육과정 고시 시기인 1997년부터 2019년 6월까지 제목이나 키워드에 태도를 포함하고 있는 국내 학술논문 578편에 포함되어 있는 2498개의 키워드를 분석대상으로 하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 태도에 관한 연구는 주로 과학적 태도, 과학에 대한 태도, 과학 관련 태도를 중심으로 진행되었으며 융합인재교육, 과학 탐구능력, 과학영재, 초등학생 등의 키워드와 강한 링크가 나타난다. 둘째, 태도에 관련한 8개의 키워드가 확인 되었으며 그 중 과학적 태도에 대한 연구가 가장 다양한 분야에서 진행 되었다. 또한 과학적 태도, 과학에 대한 태도, 과학 관련 태도, 과학 태도의 네트워크를 구성하는 키워드 측면에서 유사성이 나타나는 것을 확인하였다. 셋째, 교육과정 시기에 따라 태도와 관련한 연구주제가 학업성취도 측면에서 행동적 능력을 중심으로 변화하는 경향이 나타났으며 교사 변인의 연구가 다양화 되고 있다. 이러한 결과를 바탕으로 과학교육에서 다양한 의미를 지니는 태도에 관련한 후속 연구를 제안하였다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (신규평가) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.49 | 0.49 | 0.42 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.33 | 0.28 | 0.649 | 0.07 |
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