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가출을 경험하고 그룹홈에 입소한 청소년들의 내러티브 탐구 = A Narrative Inquiry on Teenagers Who Experienced Runaway And Entered Group-Home
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
85-107(23쪽)
KCI 피인용횟수
0
제공처
The purpose of this dissertation is to explore runaway teenagers from home through in-depth interviews. Through narrative inquiry, the researcher focused on causing factors of running away, teenagers’ responses after entering group-home, and the meaning of their life changes after entering group-home. The value of this dissertation is taking a new perspective that running away can be viewed as courage out of undeserved suppression and their beginning of a new life. Moreover, this research values in terms of confirming that they have been restored through entering group-home and counseling service and have been gotten out of pathological factors through religious experiences.
Participants’ unavoidable experiences of running away was the beginning of their new life through discovering themselves and gained freedom out of mistreatment and abandonment. Also, they could be healed from past suffering and be on the new starting point through the experience of a new family.
The research results are as follows. First, the researcher found the structural and functional problems of family background from their running away from home. Their running away were extended over a long period of time due to socially negative prejudice and psychological factors which were connected with their family history. Second, the participants showed positive reponses regarding to original families and their school lives through their experiences of new home after entering group-home and their expectations of successful lives for the future. Third, the participants took their chance of going to school due to entering group-home and set their new value system and life goals for their future development in new structure of home, getting out of their family conflicts.
본 연구는 가출을 경험하고 그룹홈에 입소한 청소년들의 심층면담을 통해가출의 의미를 탐색하였다. 내러티브 연구 방법으로 청소년들의 가출을 유발한요인은 무엇인지, 그룹홈 입소 후 어떤 반응을 하는지, 또한 그룹홈 입소 후 나타난 삶의 변화는 어떤 의미가 되는지를 연구하였다. 본 연구에서 가출은 억압으로부터 벗어난 하나의 용기이며 새로운 삶의 시작으로 보았다는 점에서 의의가 있으며 그룹홈 입소와 상담적 기능을 통해 이들은 회복되어 나갔으며 종교적 체험을 통해 병리적인 요소에서 벗어날 수 있었음을 확인할 수 있었다는 점에서 가치가 있다.
참여자들은 피할 수 없었던 가출경험이 자기발견의 출발로서 새로운 자기삶의 시작점이 되었고 그룹홈 입소를 통해 학대와 방임으로 부터 자유를 얻었다.
그리고 새로운 가정적 경험을 통해 과거의 아픔에서 치유되고 새로운 출발점을맞게 되었다.
연구 결과로 첫째, 참여자들의 가출은 가정적 요인의 구조적·기능적인 결함이 나타났다. 사회적으로 가출청소년들에 대한 부정적 인식과 가족력에 의한심리적 요인으로 작용되어 그들의 가출은 장기화 되었다. 둘째, 참여자들은 그룹홈 입소 후 새로운 가정적 경험을 통해 원가족에 대한 새로운 반응과 성공적 삶의 기대가 학교생활에서도 회복적인 반응으로 나타났다. 셋째, 참여자들은 그룹홈에 들어오게 되어 잃어버린 교육의 기회를 다시 찾았고 가족구성의 갈등관계에서 벗어나 새로운 구조적 가정의 틀에서 개인의 미래성장을 위한 가치기준과목표를 새롭게 설정할 수 있게 되었다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2023 | 평가예정 | 계속평가 신청대상 (계속평가) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2020-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2017-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.12 | 0.12 | 0.14 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.12 | 0 | 0.492 | 0 |
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