KCI등재
중등교사의 교직이수 유형별 전문성 및 만족도 차이 = An Analysis of Differnces in Secondary School Teacher's Professional Experise and Job Satisfaction According to the Types of Teacher Education
저자
발행기관
이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소(Educational Research Institute College of Education, Ewha Womans University)
학술지명
권호사항
발행연도
2011
작성언어
Korean
주제어
KDC
370.5
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
1-25(25쪽)
KCI 피인용횟수
15
제공처
소장기관
이 연구에서는 중등교사의 교직이수 유형에 따라 전문성과 직무만족도에 차이가 있는지 살펴보고자 하였다. 한국교육개발원에서 제공하고 있는 한국교육종단연구 자료를 분석에 사용하였다. 먼저 교사전문성과 직무만족도 변수의 문항신뢰도를 확인하였고 교직이수 유형에 따라서 전문성과 직무만족도에 차이가 있는가를 살펴보기 위하여 분산분석(ANOVA) 및 Scheffe 사후검증을 실시하였다.
연구 결과, 교사전문성 중 학생평가전문성에서는 교직이수 유형에 따라 유의미한 평균차이를 보였으나 교과전문성 및 학급경영전문성에서는 교직이수 유형에 따른 유의미한 차이가 발견되지 않았다. 학생평가전문성에서 일반대학 교육과 출신교사 집단과 사범대학 출신집단 간, 그리고 교육대학원 교직과정 출신 집단과 사범대학 출신 집단 간에 유의미한 차이가 발견되었는데 교육대학원의 평균이 사범대학보다 높았고 사범대학과 일반대학 교육과 간에는 사범대학 평균이 높았다. 직무만족도에서는 교직이수 유형에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 발견되었으며 특히 Scheffe 사후검증을 통해서는 교육대학원 교직과정 출신교사가 사범대학 출신 교사보다 더 높은 만족도를 가지고 있는 것으로 나타났다.
따라서 중등교사의 교사전문성과 직무만족도는 교직이수 유형별로 그다지 큰 차이가 있다고 할 수 없으며 약간의 차이는 교육대학원이 다른 유형에서보다 다소 높게 나타난다는 결론에 이르게 된다. 향후 이러한 연구 결과에 기초하여 교직이수 유형에 대한 차별적 정책 및 교원양성 체제의 개편 방향에 대한 재검토가 필요하다.
This study investigated the differences of secondary school teachers' professional expertise and job satisfaction according to the types of teacher certification. Korean Education Longitudinal Data were analyzed for reliability, and frequency, and by using ANOVA.
Results show that significant differences in teachers' evaluations of professionality and job satisfaction were found among groups who followed different routes to teacher certification. There were no significant differences, however, in subject expertise and classroom management expertise among groups who followed different routes to teacher certification. Results suggest that the current teacher education system should be restructured. Policies based on the assumption that teacher candidates trained in colleges of education are better qualified need to be re-examined.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.54 | 1.54 | 2.09 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.19 | 2.24 | 2.372 | 0.28 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)