KCI등재후보
한국(韓國)의문화(文化) : 리용의식구통교수법해석한국어교학(利用意識溝通敎授法解析韓國語敎學) = Culture : An efficient teaching in Korean Language throughout Communicative Language Teaching
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2009
작성언어
Korean
주제어
KDC
151.05
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
435-447(13쪽)
제공처
소장기관
의사소통식교수법은 20세기 언어교육의 주된 변화의 시작이었다. 오늘날 이 의사소통식교수법의 일반원리는 전 세계적으로 받아들여지고 있다. 이 교수법의 특징은 외국어 학습의 목표가 문법적인 능력의 향상이 아니라 의사소통능력의 향상에 있으므로 지나치도록 문법의 암기나 구형의 반복을 통한 단순학습을 지양하고 생활의 실제모습을 가급적 학습 속으로 많이 도입하여 자연스럽게 학습이 이루어지도록 이끌며 또한 학습자가 해결해 나가는 과정도 중요하게 다루고 있다. 한국어의 교수방식에 있어서도 현재 현장에서 한국어 강의 활동을 하고 있는 한국어 교수자들의 현실적인 욕구를 해소시키고 나아가 한국어 교수 내용의 질과 학습법의 다양성을 살펴 한국어 교수에 있어서 최적의 학습효과를 이룰 수 있는 적절한 교수방법을 찾아 한국어 학습법상 체계의 완성도를 높일 필요가 있다. 이러한 기초위에 본고에서는 한자권의 외국인을 중심으로 이 교수법을 적용하여 타 언어국가 학습자들보다도 효율적이고 더 적합한 언어교수법을 찾고자 세 가지 경우를 들어 살펴보았다. 첫째, 발음상의 지도 둘째, 경어법의 지도 셋째, 어휘 학습에 있어서의 지도 등의 예를 적용시켜 그 활용도를 가늠해 보았다.
더보기Communicative Language Teaching is the change of in language teaching situation. This guiding principle of language teaching is taken in the world nowadays. The goal of Communicative Language Teaching is the improvement in ability for languages not improvement in ability for prescriptive grammar. Therefor, it will be better to apply real-life; an airport customs checkpoint, a hotel reception desk, a postal office, in study for improving the ability of language than to learn a passage by rote and repeated practice in language study. In this course, a learner can learn himself by a process of trial and error. From a point of view teaching in Korean language, We need the perfection of teaching Korean for solving the difficulties of teaching Korean in field and finding out an appropriate teaching method in Korean. According to these principles, this manuscript attempted to find out efficient teaching in foreign language for people spoken in Chinese characters. I applicate here three examples; clear pronunciation, using polite expressions, guidelines for teaching vocabulary.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)