노작의 가치 탐색 : 감각과 소통의 측면에서

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 오감을 비롯한 감각의 퇴화 속에서 학교안팎에서 제공할 수 있는 노작의 종류와 특성이 무엇인지를 구명하고, 노작이 감각(오감)의 복원과 소통력 배양을 비롯한 온전한 인간발달에 줄 수 있는 의미를 구명하는 것이었다. 우리가 학교 안팎에서 제공할 수 있는 노작은 크게 정신적 노작, 수공적 활동, 근로적 노작, 현 기술문명과 관련된 노작으로 범주화되고, 각각의 노작은 생산물의 경제적 가치나 유용성으로부터 자유롭고, 단조로운 기계적 활동과 구분되고, 단순한 직업기술교육과 구분되며, 일과 놀이를 분리하지 않고 두 가지 특성을 모두 포함한 활동이다.
노작은 아이들에게 다음과 같이 감각의 복원과 몸(신체) 기능의 회복과 성찰, 소통력을 향상시킬 수 있는 기회를 제공하는 교육적 방편이 될 수 있다는 점에서 그 가치를 갖는다. 첫째, 아이들은 노작을 통해 자연과 교류하며 자신의 감각(오감)을 되살려갈 수 있는 기회를 가질 수 있다. 둘째,아이들은 손을 활용한 노작을 통해 사고하는 법을 배울 수 있을 뿐 아니라 온몸을 놀려볼 수 있는 기회를 제공받음으로써 감각의 복원과 몸(신체)의 의미를 성찰할 수 있다. 셋째, 아이들은 자연과 올바른 관계 맺음을 경험하게 하는 생태적 노작을 통해 자신의 몸이 자연과 공존·공생하며 소통하는 기회를 가질 수 있다. 넷째, 아이들은 공동체에서의 노작을 통해 함께 몸을 부딪치며 일하면서 더불어 살아갈 수 있는 소통의 능력을 배양하는 기회 역시 가질 수 있을 것이다. 노작이 지닌 이러한 의미는 노작을 아이들이 건강한 감각과 신체로 주변과 소통하며 온전한 인간으로 발달(성장)하게 하는 주요 방편이 될 수 있게 할 것이며, 향후 모색하게 될 오감학습모델개발 과정에서도 하나의 이론적 근거이자 교육적 실제로 참고될 수 있게 할 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In these days, a lot of young people have been confronted with senses atrophy and communication problems due to rapid urbanization, development of information technology, individualization, and so on. For that reason, the purpose of this study was to identify a sorts of educational work and present some of its advantages in terms of sense and communication. I also hoped to show that work is the firm theoretical and practical basis for five senses learning model. The conclusion is summarized as follows:
First, educational works that may be done at school are categorized as four types: 1) mental work, 2) manual work(handicraft), 3) exterior work like agriculture, rearing of animals, 4) work related to modern technology. Second, these types of works generally don"t aim at a vocational training, utilitarian goal, monotonous mechanical activity, and separation of work and play. Third, lots of children will have chances to recovery their impaired five senses and body, and improve communication with Nature and members of community by doing manual work(handicraft), exterior work like agriculture, rearing of animals, and so on. In this context, work will be able to be regarded as a firm theoretical and practical basis for recovery of senses and communication ability.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 노작의 종류와 특성
• Ⅲ. 노작이 감각의 복원과 소통력 향상에 주는 의미
• Ⅳ. 결론
• 참고문헌
• Abstract

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