대학 무용수들의 무용 중독성향이 무용 수행만족도에 미치는 영향 = The Effect of Dance Addiction Tendency on Dance Performance Satisfaction in College Students Majoring in Dance

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 대학 무용수들의 무용 중독성향이 무용 수행만족도에 미치는 영향을 분석하기 위해서 수도권과 경기권 소재 대학의 전공 무용수들을 대상으로 총 330부의 설문지를 배포, 회수된 설문지 중에 응답에 대한 신뢰성 결여된 설문지 20부를 제외한 총 310명의 연구 대상자들의 응답을 통해서 측정 질문지의 탐색적 요인과 대학 무용수들의 무용 전공 및 경력에 따른 일원변량분석과 무용 중독성향과 무용 수행만족도의 다중회귀분석을 이용해서 다음과 같은 결론을 얻었다.

첫째, 본 연구에서 대학교 무용 전공 학생 대상으로 하였을 때 무용 중독성향 금단증세, 갈등, 애착, 내성, 강박증 5개요인 18문항이 추출되었고 문항내적 일치도인 신뢰도 Cronbach’s α=.709-.873로 결정되었다. 한편, 무용 수행만족도 요인은 과제수행, 역할수행, 심리적 수행, 기술적 수행을 포함함 4개요인 18문항이 추출되었고 문항내적 일치도인 신뢰도 Cronbach’s α=.785-.910로 결정되었다.


둘째, 무용 전공별 무용 중독성향 분석 결과 애착요인과 강박요인이 전체적으로 높이 나타나는 요인이었으며 한국무용은 금단, 내성, 강박요인에서 현대무용과 발레 전공 보다 낮았다. 한편, 전공에 따른 수행만족에서 수행과제 만족도는 현대무용 전공이 가장 높았으며, 모든 전공에서 수행과제 만족도 요인이 가장 높았고, 수행기술 만족도 요인이 가장 낮게 나타났다.

셋째, 무용 경력에 따른 무용 중독성향은 경력이 많은 무용수들이 강박과 애착요인이 높았으며, 무용 수행만족도 요인은 경력이 많을수록 수행 과제 만족도 요인이 가장 높았다.

넷째, 무용 중독성향과 무용 수행만족도의 관계 분석 결과 대학 무용수들의 무용 중독성향의 애착 요인과 강박 요인은 무용 수행만족도의 모든 하위 요인에게 유의하게 정적인 영향을 미치는 것으로 여겨진다.

결론적으로, 대학무용전공자의 비교조건에 상관없이 무용 중독성향인 하위요인들에서 애착요인과 강박요인이 가장 높게 제시되었고, 무용 수행만족도에서는 경력이 많을수록 수행만족도 요인이 높아지는 경향을 보였다. 대학무용전공자의 무용활동에 있어서 무용 중독성향은 이들의 무용 수행만족도에 중요한 요인으로 작용하는 것을 알 수 있었다.



주요어 : 무용 중독성향, 무용 수행만족도, 탐색적 요인 분석, 대학무용수

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aimed to analyze the effect of dance addiction tendency on dance performance satisfaction of college students majoring in dance. Data were obtained from a sample of 310 male and female university student in dance majoring. In order to test the hypothesis of this study, descriptive statistical analysis, exploratory factor analysis, one-way ANOVA and multiple regression analysis were used. The results were summarized as follows:
First a series of factor analysis indicated that dance addiction have five factors included withdrawal, conflict, attachment, tolerance and compulsiveness and dance performance satisfaction have five factors included task, role, psychological and technical performance satisfaction. And dance addiction and dance performance satisfaction were appeared Cronbach’s α=.709-.873 and .758-.910 irrespectively.

Second, the difference of dance addiction by major, korean dance majoring group have significant lower withdrawal, tolerance and compulsiveness compared with ballet and modern dance group. The result of analysis which the difference of dance performance satisfaction by major, task performance satisfaction was the highest and technical performance satisfaction was the lowest in all majoring in dance

Third the higher dance career were the higher in compulsiveness and attachment of dance addiction and the highest in task performance satisfaction by dance career.

Fourth, the result of multiple regression analysis of dance addiction tendency and dance performance satisfaction, attachment and compulsiveness factor have the positive effect on all factors of dance performance satisfaction.

In conclusion, attachment and compulsiveness factor have the positive effect on dance performance satisfaction and the higher dance career was the higher in task performance satisfaction. Thus, the control program of attachment and compulsiveness factor in dance addiction will be develope to lasting dance performance satisfaction in college students majoring in dance.



Key words: dance addiction tendency, dance performance satisfaction, exploratory factor analysis, college students majoring in dance

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성
• 2. 연구의 목적
• 3. 연구의 가설
• 4. 연구의 범위 및 제한점
• 5. 용어의 정리
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 무용 중독의 개념 및 특성
• 2. 운동중독 유형
• 3. 무용 수행만족도
• 4. 선행연구
• Ⅲ. 연구방법
• 1. 연구대상
• 2. 조사도구
• 3. 조사방법 및 자료처리
• Ⅳ. 연구결과
• 1. 문항분석 및 탐색적 요인분석
• 2. 전공별 무용 중독성향과 무용 수행만족도 요인 비교
• 3. 경력별 무용 중독성향과 무용 수행만족도 요인 비교
• 4. 무용 중독성향이 무용 수행만족도에 미치는 영향
• Ⅴ. 논의
• 1. 무용 중독성향과 무용 수행만족도 질문지 탐색적 요인
• 2. 무용 전공과 경력에 따른 비교
• 3. 무용 중독성향이 무용 수행만족도에 미치는 영향
• Ⅵ. 결론 및 제언
• 1. 결 론
• 2. 제 언
• 참고문헌
• 부 록
• Abstract