A Study on Theoretical Framworks for the Developing a Volunteer Program = 볼런티어 프로그램 개발을 위한 이론적 구조 형성에 관한 연구
저자
JOH, YONG HA (Dept. of Education, College of Liberal Arts, Dong-A University)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
1987
작성언어
English
KDC
377.000
자료형태
학술저널
수록면
57-87(31쪽)
제공처
사회복지운동에 있어서 볼런티어들은 항상 중요한 역할을 수행해 왔다. 볼런티어 활용이 증대함에 따라 볼런티어 프로그램 개발에 대한 요구도 강하게 부각되고 있다. 볼런티어 프로그램은 교육분야 뿐만 아니라 사회복지, 여가문화산업, 공공행정, 법률구조, 소비자 보호, 공중보건 및 위생, 교도행정, 체육, 종교분야에서 광범위하게 원리와 이론들을 적용시킬 수 있다.
모든 사람이 인간답게 살 수 있는 이상적인 사회를 건설하기 위해서 '볼런티어 요소' 에 대한 기대와 관심은 평생교육의 강조와 더불어 대중화 되어가는 경향이 있다. 그러나 볼런티어들을 효율적으로 관리하고 활용하는데 있어서 구체적 논의는 이루어지지 않고 있는 실정이다. 볼런티어 활동은 '지역사회의 교육화' 나 '학습사회 건설'에 이바지 할 뿐만 아니라 개인의 자아실현이나 자기개발의 기회를 충족시키는 역할을 수행하고 있다.
볼런티어 프로그램 개발을 위해서 본 연구에서는 주로 이론적 구조형성에 관계되는 요소들 중에서 동기유발, 모집 및 선발, 훈련과 연수, 그리고 평가를 중심으로 논의하였다.
볼런티어 활동에 참여하게 된 동기는 사회적 자아로서의 인식, 상호부조의 정신, 자기개발의 기회, 인정을 받으려는 욕구와 소속감 등을 들 수 있으며 볼런티어 자원을 활용하는 많은 단체나 기관들은 어떻게 하면 이러한 인적자원을 활성화 하느냐 하는 문제도 중요하다고 본다.
볼런티어를 모집하고 선발하는데 있어서는 무엇보다도 누구를, 어떻게, 어떤 일감을 위해서라는 물음을 제기해야 한다. 볼런티어 활동의 참여의 폭을 넓히는 일도 중요하지만 일감에 따른 인적 자원의 선발도 고려해야 한다.
볼런티어의 훈련과 연수는 과업을 효과적으로 수행하기 위한 과정이며 참여하는 볼런티어들이 자기 발전의 기회가 되기도 한다. 훈련과 연수는 역할과 기능에 따른 효과적인 방법이 개발되어야 하고 특히 대상자들에 대한 이해를 바탕으로 프로그램이 마련되어야 한다.
볼런티어 프로그램의 평가는 평가에 대한 기본이해, 효과적인 평가방법, 평가의 형태, 평가에 대한 신화와 활용등에 대해서 알아 보아야 하고 특히 평가의 척도로써 Job description을 활용하는 방안도 충분히 검토되어야 한다.
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