The Effects of Self-Directed Learning Ability on Self-Determination and Career Maturity among Students in the Department of SECURITY Services
저자
Cho Cheol-kyu (Kyungwoon University, Gumi, Republic of Korea) ; Kim Dong-je (Kyungwoon University, Gumi, Republic of Korea) ; Park Su-hyeon (Taegu Science University, Daegu, Republic of Korea)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2016
작성언어
-주제어
KDC
330
자료형태
학술저널
수록면
8-12(5쪽)
KCI 피인용횟수
0
비고
학회 요청에 의해 무료로 제공
제공처
Human beings always look for a suitable career for them and seek self-realization as well as economic stability through professional activities. Hence, college life can be seen as a particularly important time facing a transition to the world of work in terms of career preparation and career decision making. However, today s society is rapidly changing so that it causes uncertainties about college students future courses who are supposed to graduate from college, achieve capacities and then contribute to the nation, society and organization. Therefore it seems that colleges need to be more proactive in their students career issues. This study is to analyze the effect relationship of self-directed learning ability on self-determination and career maturity among students of security services, understand how the causal relationship of variables is, and em-phasize the need to conduct research for the development of security industry and universities with the depart-ment of security services. Subjects of this study consist of 500 students who attend one of 6 universities with the department related to security services. This study used SPSS 20.0 version. In order to ensure reliability and validity of questionnaires, Cronbach s Alpha of Internal Consistency Method and Exploratory Factor Analysis were conducted. While fre-quency analysis was conducted to analyze demographic characteristics of this sample, ANOVA was applied for identify differences among variables by each demographic characteristic. Correlation analysis on measurement variables and multiple regression analysis were conducted in order to analyze effects of self-directed learning ability on self-determination and career maturity. First, as results of difference analysis on self-directed learning ability, self-determination and career maturity by each demographic characteristic, mostly there was no significant difference, however, behavioral domain by gender was higher among females than males and compromise was significantly higher among females than males. Cognitive, affective, behavioral domain and competence by grade were significantly higher among those scored higher than those scored lower. Second, as results of effect analysis of self-directed learning ability on self-determination and career maturity, it appeared that self-directed learning ability positively influences on self-determination and career maturity. Sub-factors of self-directed learning ability, cognitive domain(.185), affective domain(.273) and behavioral do-main(0.96) all positively influence on self-determination. Also, it appeared that sub-factors of self-directed learn-ing ability, cognitive domain (.109), affective domain (.305), behavioral domain (.095) all positively influence on self-determination. Consequently, through improving self-directed learning ability which enables security services students to take the initiative in their learning, set and conduct learning objectives and strategies and evaluate learning outcomes, they can solve the problems related to college maladjustment and career issues since it can positively influence on their thoughts, behaviors and career issues.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2025 | 평가예정 | 신규평가 신청대상 (신규평가) | |
2022-06-01 | 평가 | 등재후보학술지 취소 | |
2020-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)