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아동의 집행기능곤란 잠재계층과 정서행동문제 간 관계 및 영향변인 검증: 성장혼합모형(Growth Mixture Model)의 적용
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학술지명
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발행연도
2021
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Korean
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KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
801-825(25쪽)
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본 연구는 아동의 집행기능곤란에 대한 발달궤적을 파악하고, 다양한 잠재계층과 결과변인 및 영향변인 간 관계를 살펴보기 위해 수행되었다. GMM 적용결과, 집행기능곤란에 대한 잠재계층은 최종 4개 집단으로 증가 집단, 저수준 유지 집단, 감소 집단 및 고수준유지 집단으로 분류되었다. 또한 잠재계층에 따라 정서행동문제 수준에 차이가 나타나는지 살펴본 결과, 집행기능곤란 증가 집단과 고수준유지 집단은 저수준유지 집단 보다 행동문제와 과잉행동·부주의 문제 수준이 더 높은 것으로 나타났다. 잠재계층 분류에 영향을 미치는 변인을 검증한 결과, 특히 남아이거나 온정적 양육행동 수준이 낮을수록, 혹은 불안·우울 수준이 높거나 자아존중감이 낮을수록 집행기능곤란에 있어서 고수준유지집단에 속할 가능성이 높았다. 본 연구는 아동기 집행기능곤란에 있어서 고위험군 아동의 집단별 특성에 따라 차별적 개입 방안을 마련할 수 있다는 점에 실증적 함의점이 있다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점이 논의되었다.
더보기This study was conducted to identify the developmental trajectory of children’s executive dysfunction and to examine the relationship between various latent classes, outcome variables, and influencing variables. As a result of GMM application, the latent class for executive dysfunction was classified into four final groups (increasing group, low-level maintenance group, decreasing group, and high-level maintenance group). Also, as a result of examining whether there was a difference in the level of emotional and behavioral problems according to the latent class, the increasing group and the high-level maintenance group were higher in the behavioral problem and hyperactivity/inattentive problem level than the low-level maintenance group. As a result of examining the variables influencing the classification of the latent class, in particular, the more boys than girls, the lower the level of compassionate parenting behavior, the higher the level of anxiety/depression, and the lower the self-esteem, the higher the likelihood of belonging to the high-level maintenance group. This study has empirical implications in that differential intervention strategies can be prepared according to the characteristics of each group of high-risk children for executive dysfunction in childhood. Finally, the significance and limitations of this study were discussed.
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