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채플의 패러다임 변화를 통한 선교의 극대화 방안 = A Method of Mission Maximization through the Paradigm Shifts of the Chapel
저자
김영완 (부산외국어대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2009
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
111-140(30쪽)
KCI 피인용횟수
7
제공처
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Christian schools in Korea often face a crisis regarding chapel service because most students are non-Christians. But another important contributing factor in this crisis originates from the fact that the traditional service style has not changed in spite of the changes in age, culture and listeners. It is the purpose of this research to maximize missions by changing the paradigm of the chapel. First of all, we need to clearly understand the concept and goal of chapel for this research, because we can not search for a proper method without an accurate understanding of the essence of chapel. According to the origin of chapel, the concept of chapel should be distinguished from that of traditional worship. In particular, chapel should be recognized today as a meeting for the purpose of missions, not for public worship. The purpose of chapel then should be realized in holistic missions including evangelism and education as a social responsibility. Therefore we have to pursue a paradigm shift in chapel, in order that it should be managed for the purpose of holistic missions.
Postmodernism has introduced variety to the 21th century and has introduced change to the culture and the audience in all aspects, and thus chapel requires a paradigm shift. Its actual management then should be accompanied not only with the analysis of its audience, but also a cultural-anthropological understanding and approach. Now, the cultural relativism, if the biblical absolutism is not exclusive, is also necessary for the effective management of chapel, while the chapel as traditional worship in the past was managed through ethnocentrism. In addition, the method in which chapel is run should be diversified as well, in order to overcome the crisis of postmodernism, to keep the identity of the christian school, and to maximize missions for the schools.
한국의 기독교학교들은 채플에 대한 반대로 인하여 종종 위기를 겪는다. 이는 채플의 청중 대다수가 비(非)기독교인 학생들이기 때문만이 아니다. 보다 중요한 이유는, 시대와 문화와 청중이 다양하게 변화하였음에도 불구하고, 채플 운영이 여전히 과거의 전통적 예배 방식에서 벗어나지 못하고, 채플의 패러다임 변화를 적절하게 모색하지 못했기 때문이다.
본 연구의 목적은 채플의 패러다임 변화를 통한 선교의 극대화 방안을 모색하는데 있다. 이를 위해서는 먼저 채플의 개념과 목적에 대한 명확한 이해가 선행되어야 한다. 왜냐하면 본질에 대한 명확한 이해가 없이는 올바른 방안을 모색할 수 없기 때문이다. 채플의 유래를 살펴보면 채플의 개념은 전통적 예배의 개념과 구별되어야 한다. 특히 오늘날 기독교학교의 채플은 공적인 예배가 아니라 선교를 목적으로 하는 집회로 이해되어야 한다. 또한 채플은 복음전도와 사회참여로서의 교육이라는 통전적 선교의 목적을 가지고 있다. 따라서 채플은 통전적 선교의 방편으로 운영되어야 하며, 이러한 목적에 따라 채플의 패러다임 변화를 모색해야 한다.
21세기를 주도하는 포스트모더니즘의 대표적 경향인 다양성은 시대와 문화와 청중의 다양한 변화를 가져왔으며, 이는 채플의 패러다임 변화를 요구하고 있다. 따라서 채플 운영은 반드시 청중에 대한 분석과 아울러 청중에 대한 문화인류학적 이해와 접근으로 이루어져야 한다. 과거의 전통적 예배 방식의 채플이 자문화중심주의의 방식이었다면, 이제는 성경적 절대주의의 범위를 벗어나지 않으면서, 문화상대주의의 방식으로 채플 운영이 이루어져야 한다. 뿐만 아니라 채플 운영방식을 다양화함으로써, 포스트모더니즘 시대의 위기를 슬기롭게 극복하고, 기독교학교의 정체성을 지키며, 학원선교의 극대화를 이루도록 해야 한다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보2차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 1.09 | 1.09 | 1.02 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.95 | 0.87 | 0.766 | 0.15 |
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