청소년의 인터넷 중독과 정신건강간의 관계 = Relationship between Internet Addiction and Mental Health of the Youth
저자
발행사항
익산 : 원광대학교 일반대학원, 2013
학위논문사항
학위논문(석사) -- 원광대학교 일반대학원 , 교육학과 , 2013. 2
발행연도
2013
작성언어
한국어
발행국(도시)
전북특별자치도
형태사항
P76 ; 26cm
소장기관
현대사회가 정보화 사회로 바뀌어 감에 따라 인터넷 사용이 급속하게 확산되고 있으며 인터넷 사용의 확산은 현대인의 생활에 여러 가지 변화를 가져오고 있다. 또한 인터넷 사용이라는 새로운 생활영역에 관한 긍정적인 및 못지않게 부정적인 면도 드러나게 되어, 인터넷 중독에 대한 관심이 증가하고 있다. 인터넷 중독으로 인한 폐해는 불안이나 우울과 같은 정서적 문제, 대인관계문제, 학업이나 직무수행에 소홀해 지는 문제, 현실과 가상세계를 혼동하는 문제 등 다양한 측면에서 나타났다, 따라서 오늘날과 같이 청소년에 대한 건전한 발달을 돕기 위해서는 청소년들의 인터넷 중독에 관한 심층적인 연구가 필요하다.
본 연구에서는 청소년의 개인변인에 따라 인터넷 중독과 정신건강에 어떠한 차이가 있는지 규명하고, 인터넷 중독과 정신건강에 어떠한 관계가 있는지를 밝히고자 한다. 이를 위해 다음과 같은 넷 가지 연구문제를 정허였다.
첫째, 인터넷 이용실태(경력, 목적, 장소, 빈도, 일일평균 이용시간)어떠한가?
둘째, 개인 배경변인과 인터넷 이용실태에 따른 인터넷 중독이 차이가 있는가?
셋째, 개인 배경변인과 인터넷 이용실태에 따른 정신건강의 차이가 있는가?
넷째, 인터넷 중독과 정신건강간의 관계가 있는가?
연구대상은 전라북도 I시 H중학교의 1, 2, 3학년 350명을 대상으로 하였으며, 이들의 인터넷 중독 여부를 측정하기 위해 한국정보문화진흥원에서 개발한 한국형 인터넷 중독 자기진단 척도를 사용하였다. 또 정신건강을 측정하기 위해 한국판 간의 정신건강 진단검시를 사용하였다.
연구방법은 먼저 인터넷 이용실태를 알아보기 위해 빈도와 백분율을 실시하였고, 인터넷 이용실태에 따른 인터넷 중독의 차이와 인터넷 이용실태에 다른 정신건강의 차이를 알아보기 위해 t-검증을 실시하였다. 또 인터넷 중독과 정신건강의 관계를 알아보기 위하여 상관관계 분석을 실시하였다.
본 연구의 결론은 다음과 같다.
첫째, 청소년이 일반적인 인터넷 이용실태는 대부분 5년 이상 사용경력 있고, 본인의 방에서 오락이나 공부를 위해 사용하며, 1주에 4?5회를 사용하고, 하루에 3시간이내를 사용한다.
둘째, 인터넷 중독의 개인 배경변인(성별, 신분과 인터넷 이용 경력, 목적, 빈도, 시간이)차이를 알아본 결과 중3학년 남학생, 5?7년을 사용 경력이고, 오락위해, 하루에 2?3시간을 인터넷 사용한 청소년일수록 인터넷 중독 더욱 심하다.
셋째, 정신건강의 개인 배경변인(성별, 신분과 인터넷 이용 경력, 목적, 빈도, 시간이)차이를 알아본 결과 남학생, 학년이나 사용경력이 증가하고, 공부 및 기타 위해, 인터넷 사용빈도 높은 청소년일수록 정신건강 좋지 않다.
넷째, 상관분석을 실시한 결과 r=.367로 나타났다. 인터넷 중독 심한 청소년일수록 정신건강 좋지 않은 것으로 나타났다.
With the development of information in the modern society, internet usage increases rapidly and brings a lot of changes in the modern life. Internet usage brings many positive as well as negative influences to people, so the concern about internet addiction is increasing. Internet addiction triggered mental-health problems such as uneasiness and melancholy, interpersonal relations problems, and other problems such as neglecting studies and jobs, confusing reality and illusion, therefore, it's urgent to explore the internet addiction research to guarantee adolescent healthy growth.
The purpose of our research is to explore the internet addiction and mental health of adolescent with different background, and the relationship between the internet addiction and mental health. The key points are as following:
1. Situation of internet usage.
2. Differences of mental health
3. Differences of internet addiction
4. Relationship between internet addiction and mental health.
In this study, 350 students of 1,2,3 Grade in H middle school of I city Jeollabuk-do were investigated, The Symptom-Checklist-90-Revision adapted by Kwang-il Kim,Ho-Taek Won, and L, R, Derogatis and Internet Addiction Diagnosis Table developed by Korea Agency for Digital Opportunity and Promotion were employed to collect and check evidence. The data collected were subjected to Frequencies, Percentage, t-test, One-Way ANOVA, Bivariate analysis by using SPSS 15.0 software.
1. Situation of internet usage. Most students have used internet for learning or entertainment at least 5 years in the room of themselves. They use internet 4-5 times every week. Each time was at least for 3 hours.
2. According to the gender, identity, internet usage experience, purpose, frequentness of the tested students, we found the internet addiction difference. Male, 5-7 years internet usage experience and 2-3 hour every day, were deeply addicted to internet.
3. According to the gender, identity, internet usage experience, purpose, frequentness of the tested students, we found the internet addiction difference. Male, using internet for learning or others, the higher of their grade, the worse of their mental health.
4. The results of Correlation analysis is r=0.367, indicating that the students who deeply addicted to internet are always in the poor mental health.
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