KCI등재
일반초등학교 장애학생의 교육과정적 통합 촉진을 위한 관련변인 간 관계 모형개발 및 검증 -통합학급 담당 일반교사의 인식을 중심으로 - = Development and Validation of a Model for Implementing Inclusion of Students with Disabilities in Elementary Schools -Focused on Curriculum Implementation-
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2007
작성언어
-주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
107-132(26쪽)
KCI 피인용횟수
23
제공처
소장기관
Development and Validation of a Model for Implementing Inclusion of Students with Disabilities in Elementary Schools -Focused on Curriculum Implementation-
더보기본 연구는 장애학생이 물리적, 사회심리적으로 통합되는 단계를 포함하여 교과학습 시간에 의미있게 참여하도록 하기 위한 ‘통합’을 핵심주제로 다루었다. 이를 성취하기 위한 관련변인에 대해 이론적 배경을 중심으로 내용을 추출하여 장애학생의 통합에 대한 관계의 모형을 개발하고 적합성을 검증하였다. 모형은 가설적인 구조라 할 수 있는 잠재변인과 척도를 통해 직접 측정되는 문항으로 형성되는 측정변인으로 구성되는데, 본 연구에서는 5개의 잠재변인과 16개의 측정변인으로 이루어진다. 본 연구모형에서 독립변인이라 할 수 있는 ‘학교환경적 여건’과 ‘교사개인적 특성’이 ‘교사 간 협력’, ‘교수적 수정’, ‘통합’에 직접적으로 영향을 미치며, 이 두 변인은 ‘교사 간 협력’과 ‘교수적 수정’을 거쳐 ‘통합’에 간접적으로 영향을 미치는데, 이러한 직접 경로는 본 연구에서 설정한 연구의 가설이기도 하다. 측정도구의 개발 및 자료수집 절차로는, 우선 이론적 탐색을 토대로 내용을 추출한 후, 내용타당도를 확보하기 위해 현장교사 및 통합교육 연구경험을 지니고 있는 특수교육 전문가 13명을 대상으로 다수의 문항검토 과정을 거쳐 모형의 검증을 위해 최종적으로 5점 척도 측정도구 150개 문항이 개발되었다. 측정도구의 신뢰성과 타당성을 확보하기 위해 내적합치도와 탐색적 요인분석과 같은 통계분석을 실시하여 문항을 정제하였다. 이론구조의 검증결과, ‘학교환경적 여건’이 ‘교수적 수정’과 ‘통합’에 미치는 영향, ‘교사개인적 특성’이 ‘통합’에 미치는 3개의 경로를 제거하고 수정지수를 고려한 오차항을 연결함으로써 적합도지수를 향상시켜 모형을 수정하였다. ‘교사개인적 특성’이 ‘학교환경적 여건’에 비해 ‘교수적 수정’, ‘통합’에 매우 큰 영향을 미쳤으며, 통합학급 교사의 인식이나 지식보다 의지와 같은 정의적 측면이 ‘교수간 협력’과 ‘교수적 수정’에 중요한 변인으로 작용하였다. <주제어> 통합교육 관련변인, 교육과정적 통합, 협력, 교수적 수정, 모형개발, 구조방정식
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-08-09 | 학술지등록 | 한글명 : 특수교육학연구외국어명 : Korean Jounral of Special Education | KCI등재 |
2005-01-27 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Society For Special Education -> The Korean Society of Special Education | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.99 | 0.99 | 1.18 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.23 | 1.3 | 1.503 | 0.5 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)