KCI등재
보육시설 평가인증제도의 문제점과 개선방안
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2007
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Korean
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KCI등재
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45-64(20쪽)
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본 연구는 평가인증제도가 성공적으로 정착하기 위해 평가인증의 목적인 보육의 질적 향상의 방향을 제시하는 평가인증지표와 평가인증 단계에 따른 문제점이 무엇인지 분석하여 개선방안을 제시함으로 향후 평가인증 재설계에 도움이 되고자하는데 목적이 있다. 보육시설 평가인증제도의 도입 목적에 부응하기 위해서는 기존의 연구 결과에서 제안되었듯이 평가인증지표 문항의 보완ㆍ수정, 현장관찰자의 전문성과 신뢰성의 확보, 조력활동을 다양화해야 한다. 또한 이외에도 인증심의에 의해 결정된 결과를 단순히 인증, 인증유보, 불인증으로 결과 통보가 아니라 활용할 수 있도록 자세한 피드백보고서를 송부하여질 향상을 도모하도록 한다. 더불어 인증시설에 대한 지원뿐만 아니라 불인증이나 인증유보인 보육시설이 인증시설이 될 수 있는 별도의 지원을 제공하며 장기적으로는 인증시설의 지속적인 질 관리를 위해 연차보고서 외에도 확인방문 실시가 필요하다.
더보기The purpose of this study was to analyze the problem point and find out the improvement in child care center accreditation system. Child care center accreditation system is in the step of beginning. Under this circumstance, the academic world and the job sites are starting several problems regarding the purpose, criteria and method of the evaluation, understanding of the evaluation, the accreditation index, composition of the evaluators(field observer), one´s abilities as a evaluator etc.
As the result of this study show, promotion of the validity reliability of the accreditation index, encourage to participation in accreditation system by day care center worker's own initiative which induced by give a chance of study and training, developing the assistance organization´s ability. And improvement in professionalism of field observer, disposition of field observer and time according to size of day care center, sending a detailed feedback report when the result of accreditation are announced to day care center. And lastly in the way of post-management, a confirmation visit required for maintenance level of Day care service.
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