목표유지가 청년과 노인의 주의에 미치는 영향 = The Effect of Goal Maintenance on Attention of Young and Older Adults

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 목표유지의 용이성이 주의수행에 미치는 영향을 검토하고(실험 1), 주의수행에 미치는 목표유지 기능의 영향이 청년과 노인에게서 다르게 나타나는지 검증하였다(실험 2). 실험 1에서는 청년 참가자를 대상으로 목표유지 용이성의 차이가 스트룹 과제의 수행에 어떤 관여를 하는지 검토하였다. 목표유지 용이성은 한 블록 내 일치조건과 불일치조건의 시행 비율을 통해 상, 중, 하의 세 조건으로 조작되었다. 실험 결과, 목표유지가 쉬운 조건(일치시행 20%, 불일치 시행 80%), 중간 조건(일치시행 50%, 불일치시행 50%), 어려운 조건(일치시행 80%, 불일치시행 20%)으로 갈수록 스트룹 효과가 증가하였다. 실험 2에서는 청년과 노인 참가자를 대상으로 목표유지 용이성이 주의수행에 미치는 영향에 연령관련 차이가 있는지 검토하였다. 스트룹 과제의 수행 결과 청년에 비해 노인의 스트룹 효과가 증가하였고, 목표유지가 쉬운 조건에 비해 어려운 조건에서 스트룹 효과가 증가하는 정도가 노인에게서 더 크게 나타났다. 본 연구를 통해 주의수행에 연령관련 저하가 있으며 상위의 인지적 통제 기제인 목표유지가 주의에 영향을 미친다는 것을 확인하였다. 더욱 중요한 결과는 주의수행에 작용하는 연령과 목표유지 간의 상호작용을 관찰하였다는 점이다. 청년에 비해 노인의 주의수행이 목표유지의 영향을 더 크게 받는다는 사실은 노인의 주의기능이 상위의 인지적 기제인 목표유지 전략에 의해 유지 또는 향상될 수 있는 가능성을 시사한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In this study we investigated the effect of goal maintenance on attention (Experimenet 1), and whether the effect of goal maintenance on attention would be different between young and older adults (Experimenet 2). In Experiment 1, we examined how the availability of goal maintenance acts when the young adults perform Stroop task. The level of the availability of goal maintenance was manipulated as upper, middle, and lower by the proportion of trials of the congruent and incongruent conditions in a block. As a result, the Stroop effect increased from the easiest condition of goal maintenance (congruent 20%, incongruent 80%), to middle condition (congruent 50%, incongruent 50%) and increased more to the hardest condition (congruent 80%, incongruent 20%). In Experiment 2, we examined the age difference of the effect of goal maintenance on attention by comparing young and older adults. The result showed that the Stroop effect of older adults was larger than young adults and the degree of increasement of Stroop effect between the lower and upper level of goal maintenance was larger for older adults. It is confirmed that there is an age-related decline in attention and that goal maintenance, the meta-level cognitive control mechanism, can influence attention. More important, we observed an interaction effect between age and goal maintenance on attention. The result that the attention performance of older adults is influenced by goal maintenance more than young adults suggests that the attention of the older adults can be maintained or be improved by the strategy using the goal maintenance, the meta-level cognitive mechanism.

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