유아의 죽음 인식에 관한 분석: 넷플릭스 애니메이션 <할아버지의 캔버스를 중심으로> = Focus on Netflix Animation <Grandfather’s Canvas>

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 애니메이션 속 죽음에 대한 이미지를 바탕으로 유아들의 죽음에 대한 인식을 분석하는 것이다. 이를 위하여 C시에 소재한 D어린이집 만 5세 유아 20명이 죽음에 관한 사전인터뷰, 애니메이션 <할아버지의 캔버스> 감상, 죽음에 관한 글과 그림 표상에 참여하였다. 연구결과, 애니메이션의 죽음에 관한 이미지의 범주화 유형을 적용하여 유아들의 글과 그림에서 죽음에 관한 다양한 이해를 범주화할 수 있었다. 유아들의 죽음에 관한 글과 그림에서 ‘죽음을 낯설어하기’, ‘죽음으로부터 멀어지기’, ‘죽음을 마주하기’, ‘죽음을 받아들이기’의 범주가나타났다. 죽음에 대한 올바른 인식은 유아가 스스로를 소중히 여기고 자신의 삶을 보다 가치 있게 만들어 갈 수 있는 토대가 될 수 있다. 따라서 본 연구 결과를 바탕으로 유아의 죽음 인식에대한 이해를 높이고, 올바른 죽음 인식을 위한 유아 죽음 교육 프로그램 개발에 애니메이션을 활용할 수 있는 기초자료가 될 수 있으리라 기대한다.

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