청각장애학교 교사의 수어평가에 대한 인식과 효율적인 교사 수어인증 방안 = Teachers’s Perception on Sign Language Assessment and Efficient Certification Methods of the teachers for the deaf

국문 초록 (Abstract)

청각장애학교 교사의 수어평가와 인증에 대한 인식과 수어평가 및 인증 방안을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 청각장애학교 교사는 국가공인 수어통역사 시험제도로 교사의 수어를 평가하고 인증하는 방안에 대해서 부정적으로 인식하는 경향이 높으며, 별도의 교사 수어평가와 인증방안 역시 불필요하다는 인식이 많았다. 교사 수어 평가와 인증이 필요한 이유는 교사 스스로 수어 향상을 위한 동기유발 가능, 수어통역사 시험과는 다른 별도의 교사 수어평가가 필요함, 교사의 수어능력 점검 가능, 기타, 인증 제도를 통한 인센티브 제공으로 교사 사기 고양 순이었다. 둘째, 청각장애학교 교사들은 선호하는 수어평가와 인증 방법으로 수어능력 시험 검사 도구를 활용한 평가, 기타, 인터뷰와 평가척도(루브릭)를 활용한 평가, 수업 장면 촬영과 평가척도를 활용한 평가 순이었다. 가장 효율적인 인증기관은 국립특수교육원이나 교육청과 같은 공기관 인증 방법 활용, 학교 자체적으로 인증하는 방법 순이었다. 수어인증 단계 중 가장 선호하는 방식은 초급-중급-고급의 3단계, 인증-비인증 또는 1급-2급의 2단계 순이었다. 이상의 연구 결과를 토대로 청각장애학교 교사의 효율적인 수어평가와 인증방안을 제안하였다.

참고문헌 (Reference)

• 1 이태형, "한영 동시통역의 심리언어학적 분석" 한양대학교 대학원 1995
• 2 최상배, "청각장애학교 교사의 수어능력에 대한 인식과 수어능력 향상에 대한 요구" 한국특수아동학회 18 (18): 119-144, 2016
• 3 안성우, "청각장애학교 교사들의 수화 사용에 대한 질적 분석" 5 (5): 97-107, 2003
• 4 최상배, "청각장애학교 고등부 교사의 수화언어 정확도, 표현 특징 및 질의응답 분석" 한국특수아동학회 13 (13): 265-289, 2011
• 5 최상배, "장애학생지원센터 수화통역사의 수화언어 동시통역 과정 분석 - H대학 장애학생지원센터를 중심으로 -" 한국특수아동학회 12 (12): 23-45, 2010
• 6 교육과학기술부, "우수 영어 교사 인증제 전국 확대 지원-영어 교사 영어 수업능력 신장 지원 방안 발표"
• 7 白澤麻弓, "日本語-手話同時通譯の評價に關する硏究" 風間書房 2006
• 8 Strong, M., "The relationship between ASL skill and english literacy" 1997
• 9 Cokely, D., "The effects of lag time on interpreter errors" 53 : 341-376, 1986
• 10 Maller, S. J., "The development and psychometric properties of the American Sign Language proficiency Assessment(ASL-PI)" 4 (4): 249-269, 1999
• 11 Anderson, D., "The MacArther Communicative Development Inventory : Normative data for American Sign Language" 7 (7): 83-119, 2002
• 12 이성원, "TEE 인증제와 연수가 TEE능력 향상에 미치는 영향" 팬코리아영어교육학회 24 (24): 321-342, 2012
• 13 Haug, T., "Review of sign language assessment instruments" 8 (8): 59-96, 2005
• 14 Strong, M., "Language acquisition by eye" Lawrence Erlbaum Associates 131-142, 2000
• 15 Hoffmeister, R., "Language acquisition by eye" Lawrence Erlbaum Associates 143-163, 2000
• 16 Herman, R., "Assessing BSL Receptive Skills Test" Forest Books 1999
• 17 Enns, C. J., "Adapting the assessing British sign language development : Receptive skills test into American sign language" 16 (16): 362-374, 2011
• 18 Haug, T., "Adapting tests of sign language assessment to other sign language : A review of linguistic, cultural, and psychometric problems" 13 (13): 138-147, 2008
• 19 Haug, T., "Adaptation and Evaluation of a German Sign Language Test: A Computer-Based Receptive Skills Test for Deaf children ages 4-8 years old" Hamburg University Press 2011