KCI등재
핵심역량 기반 교양중국어 교육과정 모형 개발 = General Chinese Course Development Oriented by Essential Skills Training
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
355-380(26쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
소장기관
目前,韩国各高校正在以“培养核心能力”为目标推动一系列课程的开发和应用。本论文旨在选定普遍性核心能力中与汉语通识课程有关的部分,并以此为基础设计汉语通识课程设置模型。
首先,本论文讨论了核心能力的概念及其在韩国大学生核心能力评价系统中的体现,随后考察了韩国基础通识教育院制定的“大学基础通识教育标准设置”对核心能力培养的要求及其在实际教育过程中的体现。
其次,本论文通过通识教育领域的研究报告和其他大学的案例设计了基于核心能力培养的汉语通识课程设置。
和汉语通识课程有关的核心力量主要是“沟通能力”和“全球化能力”,本论文针对这两个领域进行了课程细化设计。与“沟通能力”有关的课程主要是汉语通识课、基础汉语和汉语沟通。 其中的汉语会话部分,可以根据学习者的不同水平进行教学,提高其汉语(听说读写)能力。 “全球化能力”的培育主要通过概况类课程实现,旨在让学生更深刻地理解中国国情、中国文化和中国社会。本论文设计课程模型时充分考虑了汉语通识教育各门科目和核心能力培养各个领域之间的关联性,课程的难易设置也形成严谨体系,可以通过本课程培养学生的全球化能力和沟通能力。
以本论文为基础,以核心能力培养为目标,今后还将进行差异化的汉语课程研究以及汉语专业课程(分级授课、教学法、测试)设计研究。
A number of Korean universities are now developing and applying a series of courses with the major aim of “essential skills training”. This thesis aims to find out the general essential skills closely related to the general Chinese course and present a practical course model.
The author firstly discussed the concept of essential skills and their presentations in the K-CESA(Korea Collegiate Essential Skills Assessment), then analyzed the requirements on essential skills in the General Education Standard Model for Higher Education established by Korea National Institute for General Education and their presentations in teaching practices.
Secondly, this thesis, based on a review of the research reports on general education and cases of other universities, designed the general Chinese course model based on essential skills training.
The essential skills involved in general Chinese courses are “communication” and “globalization”. The author conducted detailed course design from these two perspectives. The courses related to communications are general Chinese, Chinese basics and Chinese communication. With regard to conversational Chinese, teachers should apply different ways for different-level students so as to help them improve the Chinese (listening, speaking, reaching and writing) capabilities. The skills of “globalization” should be enhanced through overview courses, to help students gain deeper understanding of the national conditions of China, Chinese culture and Chinese society. The author made in-depth study of the relevance between different Chinese general courses and the essential skills, and designed a rational difficulty system. This course can help students enhance their capabilities of globalization and communication.
Taking the goal of essential skills cultivation, the author, based on the findings of this research, will conduct differentiated studies on Chinese courses and Chinese major courses (level-based teaching, teaching methods, testing).
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2015-02-26 | 학회명변경 | 영문명 : The Chinese Linguistic Society Of Korea -> Korea Association of Chinese Linguistics | KCI등재 |
2015-02-26 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of Chinese Linguistics in Korea -> Korea Journal of Chinese Linguistics | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2001-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.26 | 0.26 | 0.25 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.24 | 0.24 | 0.45 | 0.12 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)