KCI등재
새로운 체육과 교육과정의 분석연구 = Analysis of the new curriculum of the physical educationdepartment
저자
김미숙 (성신여자대학교)
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2008
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
39-54(16쪽)
KCI 피인용횟수
6
제공처
본 논문은 ‘2007 체육과 교육과정’이 고시되고 그 적용을 기다리고 있는 상황에서 개정 교육과정이 갖는 의미를 분석하고자 함에 있다. 고시된 ‘2007 체육과 교육과정’은 초·중·고등학교 학교 현장의 설계도이면서 동시에 새로운 교육과정 연구의 출발점이 될 것이다. 이러한 점에서 ‘2007 체육과 교육과정’을 분석하는 것은 대단히 의미 있는 작업이 될 것이다. 본 논문은 이러한 인식 위에 ‘2007 체육과 교육과정’의 개정 배경, ‘2007 체육과 교육과정’의 특징, 그리고 새로운 체육과 교육과정에 따른 학교 교육의 변화 가능성을 탐색하였다. 먼저 개정의 배경 및 필요성에서는 사회 환경의 변화에 따른 개정의 필요성, 체육과 교육과정 문서 체계의 적합성 재고의 필요성, 체육교육의 질적 변화 수용의 필요성을 제시하였다. 다음으로, ‘2007 체육과 교육과정’의 특징에서는 ‘신체활동 수행 목적’에 따른 가치 영역의 설정, ‘신체활동 가치’에 따른 내용 체계의 단일화와 계열화 모색, 체육과 교육에 대한 새로운 철학의 반영, 체육과 교육과정의 ‘성격’의 체계화의 네 가지를 제시하였다. 그리고 새로운 체육과 교육과정에 따른 학교 교육 변화 가능성에서는 체육과 교육의 패러다임 전환, 학교 현장 수업 형태의 변화, 여가 교육과 활동의 활성화, 체육과의 종합적 교육 내용 강조 가능성을 제시하였다.
더보기This report is to analyze the purpose of the new education curriculum in the mean time of waiting for results of thePhysical Education Curriculum of 2007' after its notification. ThePhysical Education Curriculum of 2007' is the plan for elementary, middle and high schools as well as a launch point of the research of the new education. For these reasons, analyzing thePhysical Education Curriculum of 2007' will be a crucial work. Underneath this cognition, this text deals with the background of improvements in thePhysical Education Curriculum of 2007', its characteristics and its possibility of changes in school education due to its improvements. First of all the report concentrates on the necessity of improvement due to the changes in the society, then the necessity of comprehending the actual changes of the physical education course and the necessity of reconsidering whether the curriculum is appropriate.
Next, the text deals with four of the followings: selecting values based onthe purpose of physical activities'; based onthe value of physical activities', reflecting new philosophy on Physical Education and Education Course, the systematization of the PE and Education Course's characteristics. Also, it presents the conversion of the PE and Education paradigm, changes in school lessons, activation of leisure education and activities, and the possibility of emphasizing the overall education of Physical education.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022-04-27 | 학회명변경 | 영문명 : Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts -> Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance, and Martial Arts | KCI등재 |
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-12-04 | 학술지명변경 | 외국어명 : Philosophy of Movement : Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts -> Philosophy of Movement : The Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance, and Martial Arts | KCI등재 |
2019-04-24 | 학회명변경 | 영문명 : Korean Philosophic Society For Sport And Dance -> Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2018-03-31 | 학술지명변경 | 외국어명 : Philosophy of Movement : Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance -> Philosophy of Movement : Journal of the Korean Society for the Philosophy of Sport, Dance & Martial Arts | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-06-26 | 학술지명변경 | 외국어명 : Philosophy of Movement : The Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance -> Philosophy of Movement : Journal of Korean Philosophic Society for Sport and Dance | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.05 | 1.05 | 1.09 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.21 | 1.16 | 0.947 | 0.17 |
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