KCI등재
한국어 학습자의 과거시제 표지 ‘-었-’ 사용 양상 -상적 특성을 중심으로- = The Usage Patterns of the Korean Past Tense Marker ‘-ess-' by Korean Learners - Focusing on Aspectual Characters -
저자
최은영 (대구대학교)
발행기관
학술지명
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발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
237-265(29쪽)
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본 연구의 목적은 한국어 학습자의 과거시제 표지 ‘-었-’의 사용 양상을 시상가설(Aspect Hypothesis)의 예측과 비교하여 살펴보는 데에 있다. 이를 위해 초·중·고급 학습자의 작문을 수집해 종결형에 나타난 동사를 상적 특성(aspectual character)을 기준으로 성취동사, 완성동사, 행위동사, 상태동사로 나누고 ‘-었-’의 사용 양상을 살펴보았다. 특히 동사가 부사어 등 다른 논항과 결합하여 동사구의 상적 특성이 달라지는 유형 강제(type coercion) 현상에 주목하여, 상황 유형(situation type)의 해석에 변화를 미치는 요인을 세 유형으로 정리하고 ‘-었-’의 사용 양상에 미치는 영향을 살펴보았다. 학습자 작문을 숙달도별로 분석한 결과, ‘-었-’은 완성동사 또는 성취동사에서 시작되어 행위동사를 거쳐 상태동사 순으로 발달해 가는 것으로 나타나, 시상가설(AH)과 일치하는 것을 확인하였다. 그리고 유형 강제가 일어난 경우 ‘-었-’의 정확도는 유형 강제를 고려하지 않았을 때와 별 차이가 없는 것으로 나타났다.
더보기This study examines usage patterns of ‘ess’ by comparing them with predictions of the Aspect Hypothesis(AH). For this purpose, the writings of beginner, intermediate, and advanced learners were collected and the verbs in the ending forms were classified based on aspectual characters. In particular, the focus was on the type of coercion phenomenon, in which the aspectual characters of a verb phrase change when a verb is combined with another component such as an adverb to study influences on the patterns. The study shows ‘ess’ starts from an accomplishment or achievement verb and develops in the order of action and state verbs. Therefore findings are consistent with the AH. Also, when type coercion occurs, the accuracy of ‘ess’ shows no difference in type coercion from when it is not considered.
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