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스리랑카의 분쟁 후 폐해 극복 및 평화와 화해를 위한 평화교육 연구 = A Study on Peace Education for Peace and Reconciliation and Overcoming Damages after Conflict in Sri Lanka
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2023
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KDC
300
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학술저널
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167-200(34쪽)
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스리랑카에서 발생한 30년 동안의 분리주의 전쟁은 스리랑카 사회 전 부문을 황폐화시켰다. 분쟁 이후 정부는 평화와 화해를 위해 다양한 공약을 제시하였다. 그러나 그 결과에 대해서 평화구축 및 화해와 관련한 긍정적인 평가를 받지 못하고 있다. 이 연구는 분쟁 이후 사회로 규정되는 스리랑카 사회의 평화와 화해를 위한 노력과, 교육적 차원에서 진행되는 평화와 화해를 위한 변화를 살펴보고자 하는데 연구의 목적을 두었다. 이를 위해 이 연구는 첫째, 스리랑카 분쟁의 과정과 특징, 폐해를 살펴보았다. 둘째, 분쟁 이후 평화와 화해를 위한 교육 차원에서 평화교육의 성립 및 발전 과정, 시민교육 및 역사교육 기반 평화교육을 교과서, 실러버스, 지도서 등을 통해 분석하고 그 한계를 고찰하였다. 아울러 한국의 평화와 통일을 위한 교육에 기여하는 취지에서 의미 있는 교육적 소재가 될 수 있는 스리랑카 내전과 평화, 평화교육 관련 내용 요소들을 추출해 교육 내용으로 제시하고자 하였다.
더보기The 30-year separatist war in Sri Lanka has devastated all sectors of Sri Lankan society. After the conflict, the government presented various pledges for peace and reconciliation. However, the results have not been positively evaluated in relation to peacebuilding and reconciliation. The purpose of this study was to examine efforts for peace and reconciliation in Sri Lankan society defined as a post-conflict society, and changes for peace and reconciliation at the educational level. To this end, this study first examined the process, characteristics, and harms of the conflict in Sri Lanka. Second, this paper analyzed Sri Lanka's peace education conducted in terms of education for peace and reconciliation after the conflict and presented its limitations. The contents of the analysis were the process of establishment and development of peace education, civic education and history education, and the analysis materials were analyzed through textbooks, syllabus, and guide books. Finally, I tried to briefly present how these policy and educational efforts for peace and reconciliation in Sri Lanka for peace and reconciliation can be used in education for peace and unification on the Korean Peninsula. In addition, with the purpose of contributing to education for peace and unification in Korea, this study tried to extract and present elements related to the civil war in Sri Lanka, peace, and peace education that could be meaningful educational materials.
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