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      (An) empirical study of NFT purchase behavior influencing factors using technology acceptance model

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      [Abstract]
      This study conducted an empirical study on NFT characteristics, purchase intention and behavior. First of all, Delphi survey was conducted to derive NFT characteristics, and then Technology Acceptance Model(TAM) was used to analyze the purchase intention and behavior according to NFT characteristics. For this purpose, survey was conducted on 30 persons of NFT professional group and 210 persons were surveyed for empirical analysis.

      First, 5 NFT characteristics(authenticity, scarcity, utility, community and economics) were derived through Delphi survey. In the TAM analysis conducted with these as external factors, first, only authenticity, community and economics among NFT characteristics were found to be important factors directly affecting the perceived usefulness. Second, only community among NFT characteristics was found to directly affect the perceived ease of use. Third, the perceived ease of use was found to have a significant influence on the perceived usefulness, and perceived usefulness was found to have a significant influence on the purchase intention. On the other hand, the perceived ease of use was found not to have a significant influence on the purchase intention. Lastly, NFT purchase intention was found to have a significant influence on the purchase behavior.

      Authenticity is the most critical characteristic of NFT feature and can be regarded as a factor for the purchaser to recognize the perceived ease of use in that it is the basis for solving the copyright issue of digital works, derivative creation right and connection with various industries. In case of community, the features of decentralized ecosystem based on blockchain may affect the purchase behavior of the consumers. That is, the purchaser may buy NFT, attracted by NFT ecosystem where they can be the consumer, the producer and act as the marketers at the same time. This result of deriving significant influence of NFT economics confirmed that the purchaser may recognize the NFT as the target of investment and a means of creating wealth. The importance of authenticity enabled us to recognize the importance of technology development for authenticity certification and institutional arrangement of copyright as the copyright issue might result in problems with recent activation of NFT. In addition, it was confirmed that continuous investment and management on community was required for NFT related companies to increase competitiveness by revealing that community was important factor for purchase of NFT. Through the importance analysis of NFT economics, it was confirmed that people might connect to various businesses and it might be the plan for creating new wealth through investment. It serves as the ground for the necessity that NFT related companies should converge with various kinds of industries.

      As a result, this study can provide basic data for prediction of actual behavior of NFT purchase, provision of new service, establishment of new service and institutional arrangement by clarifying NFT characteristics and identifying determinants affecting the usefulness, ease of use, purchase intention and behavior of consumers.

      [ Conclusion and Implications ]
      1 General Discussion

      With the advent of the 4th industrial revolution, blockchain based technology has emerged. As NFT based on blockchain has emerged as a hot topic, it has been connected with various industrial areas and highlighted.

      While this technology is in the spotlight, NFT still lacks factors for purchase and acceptance so far. Accordingly, this study aims to provide implications for establishing plans to sell and utilize NFT by examining NFT characteristics and explaining the influence relation between purchase behavior and NFT characteristic.

      To achieve the purpose of this study, NFT characteristics are applied to TAM and factors for purchase behavior are derived. For this purpose, NFT characteristics were first derived through Delphi survey.

      For Delphi analysis conducted to derive NFT characteristic, a total of 2 surveys were conducted on 30 NFT professionals. As a result, core factors such as authenticity, scarcity, utility, community and economics were derived.

      The empirical analysis was conducted along with precedent studies on perceived usefulness, perceived ease of use, purchase intention, purchase behavior as well as NFT characteristics derived through Delphi method. The empirical analysis was conducted on a total of 2,000 professionals and 210 copies were recovered. Except 6 copies with poor response out of 210 copies recovered, 204 copies were finally analyzed. Hypotheses of this study were verified and the results are summarized as follows.

      First, as a result of checking the effects of NFT characteristic on perceived usefulness, among NFT characteristics, authenticity, scarcity, utility, community economics, only authenticity(C.R=2.011, p<0.05) and community(C.R=3.311, p<0.001), economics(C.R=4.957, p<0.001) are found to have a significant relation.

      Second, as a result of checking the effects of NFT characteristic on perceived ease of use, among NFT characteristics, only community(C.R=3.311, p<0.001) is found to have a significant relation.

      Third, as a result of checking the effects of perceived ease of use on perceived usefulness, perceived ease of use was found to have a significant relation with perceived usefulness(C.R=3.015, p<0.01).

      Fourth, as a result of checking the effects of perceived usefulness on purchase intention, perceived usefulness was found to have a significant relation with purchase intention(C.R=9.169, p<0.001).

      Fifth, as a result of checking the effects of perceived ease of use on purchase intention, perceived ease of use was found not to have a significant relation on purchase intention(C.R=-.204, p>0.05).

      Sixth, as a result of checking the effects of purchase intention on purchase behavior, purchase intention was found to have a significant relation on purchase behavior(C.R=9.944, p<0.001).

      Through this, NFT characteristic is confirmed to have a significantly positive(+) effect on the purchase behavior through perceived usefulness and purchase intention.

      2 Implications of Study

      The academic implication presented based on the analysis results of this study are as follows. First, it is meaningful in that this study derived the characteristic factors of NFT through Delphi analysis with 30 professionals through systematic review process of related precedent studies.

      Second, this study has prepared a theoretical system to explain the practical relationship between NFT characteristics, usefulness and ease of use in applying innovative technologies such as NFT based on the study results.

      Third, it was confirmed that the community among NFT characteristics was an important factor for usefulness and ease of use and that authenticity and economics were important factors for usefulness. It also confirms that the values placed on NFT by the consumer are divided into authenticity for works, community participation through NFT and economics for investment and business.

      At last, it was also confirmed that scarcity and utility were not influence factors that might promote consumption of consumers while they were important factors among NFT characteristics.

      The practical implications of this study can be summarized as follows. With regard to detailed implications, understanding and convenience of use for NFT were found to affect when it led to purchase behavior among women as a result of frequency analysis. Through this, it is clear that NFT marketing for women should focus on understanding and ease of use of NFT.

      In case of men, only 50% judged that NFT characteristic might help perceived usefulness and perceived ease of use as a result of frequency analysis, but it was found to lead to purchase behavior if recognized. Through this, it is clear that NFT marketing targeting men should focus on usefulness and ease of use of NFT.

      With regard to people in their 20’s and 30’s, when planning goods in a way that NFT characteristics lead to actual purchase, it is required to have usefulness actually helpful as NFT and to explore methods such as promotion planning and simplification of payment method that can directly lead to purchase if purchase intention occurs.

      With regard to people in their 40’s and 50’s, NFT characteristics do not have much influence on perceived ease of use for the factor of purchasing NFT, it is difficult to lead to purchase behavior of NFT if there exists no perceived ease of use. Given this, it is required to apply the plan easy to understand and purchase when planning products for people in their 40’s and 50’s, and to lower the entry barrier to community of NFT.

      Overall implications are as follows. First, authenticity among NFT characteristic is found to play an important role in NFT. Accordingly, it is required to develop technology for verification of authenticity and institutional arrangement for copyright related problems which have become issues recently with activation of NFT. This study proves that such maintenance and technology development can be established as a new strategy for purchasers to form more positive purchase behavior on NFT in the current NFT environment.

      Second, the scarcity was the main factor of NFT purchase when NFT was first highlighted, but as is seen from the recent BAYC price decline or price decrease of first twit of Twitter or Bipple’s price, it is no longer meaningful factor in NFT purchase, which is revealed in empirical analysis.

      Third, since features such as derivative creativity or P2E included in utility are related to economics, the economics of NFT can be an important factor for regarding NFT as useful among NFT purchasers.

      Fourth, NFT related companies should not only continuously invest and manage for community in order to increase their competitiveness, but also make efforts to increase the value of community, that is, to increase social capital and membership function, in order to differentiate itself from other NFT. This can be confirmed through influence factors of community on usefulness and ease of use of NFT.

      Fifth, it is proven that blockchain and coin are recognized as the targets of investment among most people after Bit Coin incident with regard to interest on economics of NFT.

      Sixth, NFT can be connected to various businesses and become a plan for creation of new wealth through investment. Based on this, NFT related companies should pursue convergence with various industries and it was proven through influence factors of economics on usefulness.

      Seventh, efforts should be made for purchase plan and understanding in order to encourage purchase of NFT. Perceived ease of use of utilization, purchase and understanding of NFT is directly connected to usefulness, which in turn will lead to future purchase behavior. Based on this, companies should establish a system convenience for purchase and utilization of NFT, and related government departments and agencies may pursue NFT activation through education on NFT.

      Lastly, this study is considered to provide basic data useful for prediction of actual behavior of NFT consumers, provision of new service, establishment of strategies and institutional arrangement by clarifying the characteristics of NFT that have been highlighted as a new industry in various kinds of areas and to identify the determinants that affect the usefulness, ease of use and purchase behavior of consumers.

      To understand the spread and utilization of NFT, continuous academic research is important. By checking the intangible digitization and how the perception of people differs regarding this, it may help establish theories regarding consumer behaviors and investment behaviors.

      3 Limitation and Future Direction of Study

      This thesis examined the purchase factors of NFT by establishing NFT characteristics (not established in the past) along with professionals, organizing Technology Acceptance Model(TAM) and conducting empirical analyses. Since the NFT characteristics derived from Delphi were found not to affect both usefulness and ease of use in some areas, however, this thesis may predict that another purchase factor is inherent.

      The subjects of empirical analysis of this study were those who purchased or invested IN NFT. While the market and transaction of NFT is increasing explosively, only a few people are aware and use them now. Due to this, the size of population for random sampling in empirical analysis of this study is revealed as a limitation.

      It is required for future studies to identify the inherent purchase factors by expanding the scope of Delphi professionals and collecting opinions of various panels. In addition, more detailed studies are required on the utility and scarcity which were rejected during empirical analysis while they were derived in Delphi analysis.

      더보기

      본 연구는 NFT의 특성과 그에 따른 구매의사 및 행동에 대한 실증연구를
      수행하였다. 먼저, NFT 특성을 도출하기 위해 델파이 조사를 실시하였고 이후
      NFT 특성에 따른 구매의사 및 행동을 분석하기 위해 기술수용모델(TAM)을 활
      용하여 연구를 수행하였다. 이를 위해 NFT 전문가 그룹 30명을 대상으로 델파이
      조사를 실시하였으며, 실증분석을 위해 210명을 대상으로 설문조사를 실시하였다.
      먼저, 본 연구에서는 델파이 조사를 통해 NFT 특성 5가지(진본성, 희소성, 유틸리
      티, 커뮤니티, 경제성)를 도출하였다. 이를 외부요인으로 하여 실시한 TAM 분석에
      서는 첫째, NFT의 특성 중 진본성과 커뮤니티, 경제성만이 인지된 유용성에 직접
      적으로 영향을 주는 중요한 요소로 나타났다. 둘째, NFT 특성 중 커뮤니티만 인
      지된 이용 용이성에 직접적으로 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 인지된 이
      용 용이성은 인지된 유용성에, 인지된 유용성은 구매의도에 유의한 영향을 미치
      는 것으로 나타났다. 반면, 인지된 이용 용이성은 구매의도에 유의한 영향을 미
      치지 못하는 것으로 나타났다. 마지막으로 NFT 구매의도는 구매행동에 유의한
      영향을 미치는 것으로 나타났다.
      진본성은 NFT의 특성 중 가장 핵심특성으로 디지털저작물의 저작권 이슈
      해결과 2차 창작 권한 및 다양한 산업 접목의 기반이 된다는 점에서 구매자들
      이 이용 용이성을 인식하는 요인이 되는 것으로 볼 수 있다. 커뮤니티는 블록
      체인을 기반으로 한 탈중앙화된 생태계의 특징이 소비자들의 구매 행동에 영
      향을 미친 것으로 볼 수 있다. 즉, 구매자는 소비자이면서 생산자, 그리고 마
      켓터로 활동할 수 있는 NFT 생태계에 매력을 느껴 NFT를 구매하는 것이라
      고 할 수 있다. NFT의 경제성의 유의한 영향력 도출결과는 구매자들이 NFT
      를 투자의 대상, 부 창출의 수단으로 인식하고 있음을 확인할 수 있게 하였다.
      본 연구는 기존에 규명되지 않았던 NFT 특성을 전문가 30인 패널과 함께 규명
      하였다는 데 의의가 있으며, 기술 수용 모델을 활용하여 NFT의 특성과 유용성
      및 용이성에 대한 실질적인 관계를 설명할 수 있는 학문적 체계를 마련했다는
      점에서 의미가 있다. NFT 구매요인 중 진본성의 중요성은 최근 NFT가 활성화
      되면서 제도적으로 문제가 되는 저작권에 대한 제도적 정비 및 진위증명에 대
      한 기술개발의 필요성을 인지할 수 있도록 하였다. 또 커뮤니티가 NFT 구매에
      중요한 영향요인임을 밝혀 NFT 관련 기업들이 경쟁력을 키우기 위해서는 커뮤
      니티에 대한 지속적인 투자 및 관리가 필요함을 확인하였다. NFT 경제성의 중
      요성 분석을 통해 사람들이 NFT가 다양한 비즈니스에 접목될 수 있으며, 투자
      를 통한 새로운 부의 창출 방안이 될 수 있다고 인지하는 것을 확인할 수 있었
      다. 이는 NFT 관련 기업들이 다양한 산업들과의 융합을 도모할 필요가 있음의
      근거가 되기도 한다.
      결과적으로 본 연구는 NFT의 특성을 규명하고 소비자들의 유용성, 용이성
      및 구매의도, 행동에 영향을 미치는 결정요인을 파악함으로서 NFT를 구매의
      실제적인 행동을 예측하고 새로운 서비스 제공 및 전략수립, 제도적 정비에 유
      용한 기초 자료를 제공할 수 있다.

      더보기
      • Table of Contents
      • List of Tables ⅴ
      • List of Figures ⅶ
      • Abstract ⅸ
      • 1. Introduction 1
      • 1.1 Discussion on NFT 1
      • 1.1.1 Definition of NFT 2
      • 1.2 Background and Motivation of Study 9
      • 1.3 Purpose of Study 10
      • 1.4 Scope and Flow of Study 12
      • 2. Theoretical Background and Precedent Study 14
      • 2.1 Blockchain and NFT 14
      • 2.1.1 Understanding of Blockchain 14
      • 2.1.2 Token Economic 16
      • 2.1.3 NFT Status and Market Trend 18
      • 2.1.4 NFT Type and Application Cases 21
      • 2.1.5 NFT Precedent Study 23
      • 2.2 Technology Acceptance Model 27
      • 2.2.1 Technology Acceptance Model 27
      • 2.2.2 Precedent Study of Technology Acceptance Model 30
      • 2.2.3 Variables of Technology Acceptance Model for Study 32
      • 2.3 Delphi Method 33
      • 2.3.1 Concept and Specification of Delphi Method 33
      • 2.3.2 Analysis Procedure of Delphi Method 35
      • 3. Research Model 37
      • 3.1 Setting of Hypothesis 38
      • 3.2 Definition of Model Variables 47
      • 4. Design and Analysis of Delphi Survey 48
      • 4.1 Delphi Survey 48
      • 4.2 Delphi Sample Design 49
      • 4.2.1 Selection Criteria of Delphi Panel 49
      • 4.2.2 Delphi Panel Selected 50
      • 4.3 Delphi Design and Data Collection 51
      • 4.3.1 Delphi Design 51
      • 4.3.2 Data Collection 57
      • 4.4 Results of Delphi Data Collection 58
      • 4.4.1 Analysis of Delphi Survey 58
      • 5. Empirical Study 78
      • 5.1 Design of Empirical Study 78
      • 5.1.1 Purpose of Survey 78
      • 5.1.2 Target and Period of Survey 78
      • 5.1.3 Analysis Method 79
      • 5.1.4 Questionnaire 80
      • 5.2 Empirical Analysis 82
      • 5.2.1 Analysis of Survey Data 82
      • 5.2.2 Reliability and Validation 101
      • 5.2.3 Correlation Analysis 102
      • 5.2.4 Confirmatory Factor Analysis 111
      • 5.2.5 Structure Model Analysis 115
      • 5.2.6 Fitness Evaluation 116
      • 5.2.7 Analysis Result 118
      • 5.3 Testing of Hypothesis 122
      • 5.3.1 Testing of Hypothesis 1 122
      • 5.3.2 Testing of Hypothesis 2 124
      • 5.3.3 Testing of Hypothesis 3 126
      • 5.3.4 Testing of Hypothesis 4 127
      • 5.3.5 Testing of Hypothesis 5 128
      • 5.3.6 Testing of Hypothesis 6 129
      • 6. Conclusion and Implication 131
      • 6.1 General Discussion 131
      • 6.2 Implication of Study 133
      • 6.3 Limitation and Future Direction of Study 137
      • Reference 138
      • Appendix 148
      더보기
      • 1 Whetten, D. A, "What constitutes a the tical contribution?", 14(4), 490~495, 1989
      • 2 Tae Gu Kim, "Prediction of Hotel Front Office System Use of Involuntary Acceptance Environment", Vol. 30, No. 1, 129-150, 2006
      • 3 Seyed Mojtaba Hosseini Bamakan, Nasim Nezhadsistani, Omid Bodaghi & Qiang Qu, "Patents and intellectual property assetsas non-fungible tokens; key technologies and challenges", volume 12, Article number: 2178, 2022
      • 4 Wu, J., & Lederer, A, "A meta-analysis of the role of environment-based voluntarinessin information technology acceptance", 33(2), 419~432, 2009
      • 5 Tae Gu Kim· Mun Su Cho, "The Effects of Social Influence, Suitability and Individual Innovationon Hotel Information Acceptance Behavior", Vo. 31, No. 5, 137-156, 2007
      • 6 Jeong Hwan Lee, Hang Jeong Cho, "A Study on Smart Learning Acceptance Intention of Company: focusing on perspective of person in charge of corporate education", 12(3), 107-119, 2013
      • 7 Lee , M.-C., "Explaining and predicting users ’ continuance intention toward elearning : An extension of the expectation ? confirmation model", 54(2), 506-516, 2010

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                        학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                        1. 제 1 장 총칙

                          1. 제 1 조 (목적)

                            • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.
                          2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                            1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                            2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                            3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.
                          3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                            • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.
                          4. 제 4 조 (용어의 정의)

                            이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                            1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                            2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                            3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                            4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                            5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                            6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                            7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                        2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                          1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                            1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                            2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                              사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                              이나 서면으로 하여야 합니다.
                            3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                            4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                          2. 제 6 조 (이용신청)

                            1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                            2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                          3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                            이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                            1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                            2. ② 비밀번호
                            3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                            4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                            5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                            2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                              2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                        학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                        Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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                                   법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
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                        가. 파기절차
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                             - 종이에 출력된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각을 통하여 파기.
                        정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
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                        가. 권리 행사 항목 및 방법
                             - 권리 행사 항목: 개인정보 열람 요구, 오류 정정 요구, 삭제 요구, 처리정지 요구
                             - 권리 행사 방법: 개인정보 처리 방법에 관한 고시 별지 제8호(대리인의 경우 제11호) 서식에 따라
                              작성 후 서면, 전자우편, 모사전송(FAX), 전화, 인터넷(홈페이지 고객센터) 제출
                        나. 개인정보 열람 및 처리정지 요구는 「개인정보 보호법」 제35조 제5항, 제37조 제2항에 의하여
                              정보주체의 권리가 제한 될 수 있음
                        다. 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는
                              그 삭제를 요구할 수 없음
                        라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                              열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
                        마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                             1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                                및 이의제기 방법 등을 통지
                             2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                                내용 확인
                             3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                             4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
                        *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
                        *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                              관리 지침을 준수하여 시행.
                        나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                             - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                             - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
                        다. 개인정보에 대한 접근 제한
                             - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                             개인정보에 대한 접근통제 실시
                             - 침입차단시스템, ID/패스워드 및 공인인증서 확인을 통한 접근 통제 등 보안시스템 운영
                        라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                             - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                             - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
                        마. 개인정보의 암호화 : 이용자의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리
                        바. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
                             - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
                             - 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단
                        사. 비인가자에 대한 출입 통제
                             - 개인정보를 보관하고 있는 개인정보시스템의 물리적 보관 장소를 별도 설치․운영
                             - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
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                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ‣ 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                           가. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                           나. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                           다. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                           라. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                        ‣RISS는 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및 피해 구제를
                            위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍니다.
                           ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                              부서명 : 학술진흥부
                              담당자 : 길원진
                              연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                        ‣「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                           처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                           또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                           ※ 행정심판에 대해 자세한 사항은 중앙행정심판위원회(www.simpan.go.kr) 홈페이지를 참고
                           하시기 바랍니다.
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