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단계 김인섭(1827-1903)의 향촌교육활동 연구 = Educational activities at local community of Kim In-Sup in late Chosen Dynasty
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2016
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Korean
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KDC
370.000
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학술저널
수록면
25-57(33쪽)
KCI 피인용횟수
2
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이 연구는 단계 김인섭(金麟燮, 1827-1903)의 『단계일기』에 나타나 있는 기사를 기본자료로 하여 조선조 말기에서 대한제국기에 이르는 시기에 그가 어떤 교육활동을 전개하였는지 보인 것이다. 이 연구에서 가장 기본적인 관심은, 김인섭의 향촌교육활동을 통하여 19세기 후반 20세기 초에 조선사회의 학도들이 어떤 교수·학습 조건 아래에서 어떻게 공부하며 성장하였는지 구체적으로 파악하는 데 있다. 김인섭이 누구를 상대로 어떤 교육활동을 벌였는지 보이기 위하여, 유배이전 유배도중 유배이후 대암서당 건립 이전과 이후 등으로 시기를 구분하여 그의 숙사(塾師)활동을 소개하였으며, 강장(講長)활동도 곁들여 소개함으로써 숙사로서 그의 수준을 가늠할 수 있도록 하였다. 그의 향촌교육활동을 정리하는 과정에서 드러난 두드러진 사실은 서당과 숙사(塾師)의 편재성 및 이를 가능케 한 공적인 성격이다. 서당은 숙사의 사사로운 관심에 따라 임의적으로 운영되었던 것이 아니라 공동체 구성원들이 함께 협력하여 조직적으로 운영되었으며, 이런 공적인 협력 덕분에 당시 조선사회 도처에 서당이 편재해 있었고 그에 상당하는 인원수만큼의 숙사가 활동하고 있었다는 것이다. 두 번째로, 김인섭의 강장활동을 살피는 과정에서 갑오경장 이후에도 전통적인 교육기제가 여전히 작동하고 있었다는 사실을 확인할 수 있었다. 서당과 숙사(塾師)의 편재성 및 그 수준이 조선사회의 어느 시기부터 조성·유지되었는지 밝히게 된다면, 특정 시기에만 국한되지 않은 조선사회의 기본적 교수·학습조건을 더욱 명확히 이해할 수 있을 것이다.
더보기In this study, I introduce the educational activities of Kim In-Sup(1827-1903) at local community in late Chosen Dynasty, based on his lifelong diary. He was an excellent teacher for young members of his community and nearby countries. He taught many young and adult scholars as well as his children and grand children. He also conducted some colloquiums at community academies as a chief leader of those events. Sometimes he engaged in or took the lead in regular summer studies. The several facts that deduced from his educational activities make us to understand the instruction & learning condition of Korean learners in late Chosen Dynasty more concretely. Local community schools and teachers who served in that schools were commonly distributed in each local community of late Chosen Dynasty. Common distribution of local community schools was, in my view point, due to the public cooperation of community members. This common distribution of local schools and teachers was the basic condition of educational capacity of late Chosen Dynasty.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-28 | 학술지명변경 | 외국어명 : The History of Korean Education -> The Korean journal of history of education | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2005-01-27 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Society For Of History Of Education -> The Korean Society for History of Education | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.73 | 0.73 | 0.64 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.61 | 0.57 | 1.215 | 0.33 |
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