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    1960년대 소설에 나타난 정치성 연구 : 최인훈과 김승옥의 소설을 중심으로 = A Study on the Politics Appeared in the 1960's novels

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    The purpose of this thesis is to examine 'the political’ that appeared in the novels of the 1960s from the point of view of the aesthetic subject. A characteristic of the novels of the 1960s is the formation of a critical subject. Critical writers of this period pursued the non-identification of institutional modernity, and defined this as the 1960s method of subjectivization. In the 1960s, subjectivization refers to an aesthetic practice that responds to the world by figuring out the thoughts or actions that develop inside an individual into a novel rather than directly intervening in external reality by literary subjects. Therefore, this thesis hypothesizes that the core element implied in the novels of In-Hoon Choi and Seung-Ok Kim is the 'political subject', and based on the two layers of 'individual and desire', the implications were elucidated.
    Politics has generally been used to authoritatively distribute various types of values ​​and to maintain order. For this reason, politics is regarded as political participation in the process of conflict with the needs of members of society, giving rise to various methodological concepts. However, if politics is related to a system that binds individuals in any way, then it is inevitable to the face 'the political', a method in which individuals attempts to transfer to new subjects through their own thoughts and actions. The novel's politicity refers to a literary response that captures the constructive reality and the misunderstood world perception with the author's own meaning, encompassing all the concepts giver by politics at this point. At this time, the aesthetic subject is attempting a new subjectivization by placing weight on the individual's internality, revealing negativity that has not been subsumed or uttered in the existing order, or relocating it in the world. This thesis focuses on the inner nature of the aesthetic subject in the 1960s, and provides a point of literary autonomy and participation in reality that examines the process of realization of ‘the political', and furthermore, connects the individual and the world with another dimension of subjectivization.
    Korean society in the 1960s was a period of political freedom and economic modernization formed under the premise of liberal democracy. Also, during this period, critical intelligence was actively erupted in relation to historical prospects, and resistance discourses such as democracy and nationalism based on freedom, the core value of 4.19, constituted ‘the political’. 『Sasanggye』 actively participated in the modernization discourse by adding a nationalistic aspect based on Western-style liberal democracy and on the other hand, 『Generation』 and 『Chungmaek』, which accepted a more critical point of view, also shared the conditions of the subject by reflecting the discourse of intellectuals who resisted the task of modernization.
    ‘The political’ in the literature of the 1960s is a critical discourse that demands responsibility for the role and function of literature in this specific historical experience. The logic of the literary field in the 1960s of responding to the critical discourse practically is to devise a new dialectical search for pure participation in establishing the relationship between the subject and the world. Pure literature theorists tried to show ‘the political’ of the conditions of the 1960s as language itself, and the participatoryists criticize the ruling ideology with instability. It contains the artist's self-consciousness who is trying to distance himself from the existing self and reality in common, and this corresponds to a new method of subjectivization.
    The novels of the 1960s pay attention to the individual or subject's reflection as a new literary response to the negativity of modern times. In the novels of Choi In-hoon and Kim Seung-ok, the reflection on the subject is largely discussed in the aesthetic sensibility of ‘anxiety’ and ‘shame’. Whereas Choi In-hoon showed epistemological reflection through ideas, Kim Seung-ok presents ‘the political’ with rhetorical sensitivity and sense. They share the world's understanding of the modern aspect of the subject, which was the task of the time, and realize the moment of non-identity by equipping them with their own aesthetic formalization. Whereas Choi In-hoon tried to subjectivize the world through an ideological ego, Kim Seung-ok tried to subjectivize his self-world discovered in an individual's inner world.
    The main characters in novels such as Choi In-hoon's 「Gray Club story」, 「Raul-jeon」, 『Gamyeongo』 , 『The Gray Man』, and 『Seo-Yu-Gi』 are struggling in the intellectual desire to explain the world with one principle. Following the experience of colonization, in the reality of contemporary Korean society, which was self-disciplined, such as liberation and division, even such desires are tied to self-censorship and suffer despair and frustration. The strong ideological characteristics of Choi In-hoon's novels are not irrelevant to the historical situation we are in at the time. What should be noted in his conception is the asynchrony of the ‘ego’ that is not bound to a specific reality. This is because the ‘ego’ eventually becomes a subject of thought and action that can push the negative spirit of ‘idea’ in the current situation and derives 'the political’ from it. Of course, his ideal ego is not free from criticism associated with the lack of action or participation. However, if we look at Choi In-hoon's novel from the re-division of the sensory field through ideas, his ideas can be said to be a methodology that attempts a new subjectivization. In this respect, his ideological subject itself is a form of 'the political' that seeks new possibilities and shows the politicity of the novel.
    In the novels of the 1960s, Kim Seung-ok's sensibility is notable in that he materializes the 'self-world' in a reflective method of the subject, different from that of Choi In-hoon. Here, the self-world refers to the method of presenting the subject's innerity, which is shaped through sensibility, to explore the individual's identity and to attempt a new subjectivization in it. The meaning of 'self-world’' shown in novels 「Life Practice」, 「Fantasy Notebook」, 「To understand my sister」, 「Strong Man」, 「Seoul, Winter of 1964」, 「Mujin Travel」, 「Night Trip」, etc. It can be found in the way of experiencing division and wandering between the modernization project and its underside, or accepting the ambivalent desire for modernization. Rather than denying modernization, there is a strategic pose of an individual to adapt and jump on board in some way, and on the other hand, it contains a method of trying to form a critical subject with the self-consciousness of 'shame'. His so-called self-world is presented as a new sensory field that responds to this modernity, and at this point, Kim Seung-ok's novel's peculiarity as 'the political' appears.
    Choi In-hoon and Kim Seung-ok share the world understanding of modernization, which was the task of their time, while realizing non-identity by newly forming their own unique literary personality. Choi In-hoon tried to break through the method of jucheivization with individual thought and action, and Kim Seung-ok composed the subject with the sensitivity of his self-world, but stayed as an individual with an enterprising personality. However, in the process of thinking about modernity as an aesthetic subject in common and expressing it, they show the process of subjectivizing an individual's inner self. The significance of the novels of Choi In-hoon and Kim Seung-ok in the 1960s can be found in that the individual they aim for is not an isolated and abstract entity trapped in their own world, but a subject that can generate practical discourse.















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    이 논문은 1960년대 소설에 나타난 ‘정치적인 것’을 미적 주체의 관점에서 고찰하는 데 목적이 있다. 1960년대 소설의 특성은 그 핵심이 비판적 주체의 형성에 있다. 이 시기 비판적 작가들은 공통적으로 제도적 근대에 대한 비동일시를 추구하고 이를 주체화의 방식으로 규정하였다. 이 과정에서 1960년대 미적 주체는 외부의 현실에 직접 개입하기보다 개인 내면에서 전개되는 사유나 행위를 소설로 형상화함으로써 세계에 적극적으로 대응하는 실천적 특징을 구현하고 있는 것으로 평가된다. 이 논문은 1960년대 최인훈과 김승옥의 소설에 ‘정치적 주체’가 핵심 요소로 함축되었다는 가설을 세우고 60년대 미적 주체의 내면성이 갖는 특성을 ‘개인과 욕망’이라는 두 층위에 입각하여 ‘정치적인 것’의 함의를 규명하고자 했다.
    정치(politics)란 일반적으로 다양한 형태의 가치를 권위적으로 배분하고 질서를 유지하는 활동을 하는 것으로 통용된다. 이러한 이유로 정치는 사회 구성원의 욕구와 충돌 속에서 진행되고 있는 정치 참여로 간주되면서 여러 방법적 개념들을 발생시켜 왔다. 그런데 정치가 어떤 방식으로든 개인을 구속하는 체제와 연관되어 있다면, 개인이 자신의 사유와 행위를 거쳐 새로운 주체로 전신하려는 방식인 ‘정치적인 것’(the political)에 직면할 수밖에 없다. 소설의 정치성(politicity)이란 정치가 부여한 모든 개념을 포괄하여 구성적 현실과 오인된 세계 인식을 작가 고유의 의미로 포착해 내는 문학적 응전을 지칭한다. 이때 미적 주체는 개인의 내면성에 비중을 두고 기존 질서로는 포섭되지 않거나 발화되지 않은 부정성들을 드러내거나 이를 세계 속에 재배치함으로써 새로운 주체화를 시도하고 있는데, ‘정치적인 것’은 이 과정에서 발생한다. 이러한 논의를 바탕으로 이 논문에서는 1960년대 미적 주체의 내면성에 초점을 맞춰 ‘정치적인 것’의 구현 과정을 살펴봄으로써 문학의 자율성과 현실 참여의 점이지대를 마련하고, 나아가 개인의 주체화 과정을 통해 또 다른 차원의 ‘개인’을 탐색하고자 했다.
    1960년대는 한국사회가 직접적인 전후의 자장에서 벗어나 자유민주주의의 전제 하에 정치적 자유와 경제적 근대화를 형성한 시기였다. 또한 이 시기에는 역사적 전망과 관련하여 비판적 지성이 활발하게 분출되면서, 4.19의 핵심가치인 ‘자유’를 기초로 하여 민주주의와 민족주의 등의 저항적 담론들 속에서 ‘정치적인 것’을 구성하였다. 『사상계』는 서구식 자유민주주의를 토대로 민족주의적 측면을 부가함으로써 근대화 담론에 적극 참여하였고, 이에 비해 좀 더 비판적인 관점을 수용한 『세대』, 『청맥』 등도 근대화의 과제에 저항 지식인의 진영 담론을 되비쳐줌으로써 주체의 조건을 공유하고 있었다.
    60년대 문학에서 ‘정치적인 것’은 이처럼 특정한 역사적 경험 속에서 문학의 역할과 기능에 대한 책무를 요청한 비판적 담론이다. 비판 담론에 실천적으로 응하는 1960년대적 문학장의 논리는 주체와 세계와의 관계 설정에서 순수참여의 변증법적인 접근을 새롭게 모색한 것이라 할 수 있다. 순수론자들은 60년대적 조건들을 ‘언어 그 자체’로, 그리고 참여론자들은 기존의 이데올로기적 목적성을 배제한 ‘불온성’으로 ‘정치적인 것’을 보여주고자 했다. 거기에는 공통적으로 기존의 자아와 현실과의 거리를 두려고 하는 작가의 자의식이 담겨 있었는데 이는 새로운 주체화의 방식에 해당한다.
    1960년대 소설은 근대의 부정성에 대한 새로운 문학적 응전 방식으로 개인 혹은 주체의 성찰에 주목한다. 최인훈과 김승옥의 소설에서 주체에 대한 성찰은 크게 ‘불안’과 ‘부끄러움’이라는 미적 감수성에서 논의되고 있다. 최인훈이 ‘관념’을 통해 인식적 성찰을 보여주는 반면 김승옥은 수사학적 감수성과 감각으로 ‘정치적인 것’을 제시한다. 이들은 당대의 과제였던 주체적 근대 양상에 대한 세계 이해 방식을 공유하면서도 작가 고유의 미적 형식화를 통해 비동일성의 계기를 구현하였다. 최인훈이 관념적 ‘에고’를 통해 세계를 주체화하려 했다면, 김승옥은 개인의 내부에서 발굴한 ‘자기세계’를 통해 주체화하려 했다.
    최인훈의 「그레이구락부전말기」, 「라울전」, 『가면고』, 『회색인』, 『서유기』 등 소설 속 주인공들은 세계를 근대의 원리로 설명하려는 지식인적 욕망 속에서 고군분투하고 있다. 식민화의 경험에 이어 해방과 분단 등 스스로 타자화되어 있던 당대 한국 사회의 현실에서는 그러한 욕망마저 자기 검열에 묶여 절망감과 좌절을 겪어야 했다. 최인훈 소설에서 관념적 특징이 짙은 것은 당대가 처해 있는 이러한 역사적 상황과 무관하지 않다. 그의 관념에서 주목해야 할 부분은 특정한 현실에 구속되지 않는 ‘에고’의 비동시성이다. ‘에고’는 결국 당대 상황을 ‘관념’이라는 부정의 정신을 밀고 나갈 수 있는 사유와 행동의 주체가 되면서 그로부터 ‘정치적인 것’을 도출하기 때문이다. 물론 그의 관념적 ‘에고’는 행위나 참여가 결여되었다는 비판에서 자유롭지 못하다. 그러나 최인훈 소설을 관념을 통한 감각장의 재분할에서 조망한다면, 그의 관념은 주체화를 시도한 새로운 방법론이라고 할 수 있다. 이 점에서 그의 관념적 주체는 그 자체로 새로운 가능성을 찾는 ‘정치적인 것’의 형식이자 소설의 정치성을 보여 주고 있다.
    1960년대 소설에서 김승옥의 감수성이 주목되는 것은 최인훈의 관념과는 또 다른 ‘주체의 성찰 방법’으로 ‘자기세계’를 실체화하는 점이다. 여기서 ‘자기세계’란 감수성을 통해 형상화된 내면성을 주체의 방법론으로 제시하여 개인의 정체성을 탐색하고 그 속에서 새로운 주체화를 시도하는 것을 말한다. 소설「생명연습」,「환상수첩」,「누이를 이해하기 위하여」,「역사」,「서울, 1964년 겨울」,「무진기행」,「야행」등에서 보여준 ‘자기세계’의 의미는, 근대화프로젝트와 그 이면 사이에서 분열과 방황을 경험하거나 혹은 근대화에 대한 양가적 욕망을 수용하는 방식에서 찾을 수 있다. 거기에는 근대로의 편입을 부정하기보다는 오히려 어떤 식으로든 그에 편승하여 적응하기 위한 개인의 전략적 포즈가 있으며, 다른 한편으로는 ‘부끄럽다’는 자의식을 앞세워 비판적 주체의 형성을 꾀하는 방식이 담겨 있다. 이른바 그의 ‘자기세계’란 바로 이러한 현대성에 대응하는 새로운 방식의 감각장으로 제출되며, 이 지점에서 김승옥 소설의 ‘정치적인 것’은 특이성을 드러낸다.
    최인훈과 김승옥은 당대의 과제였던 근대화에 대한 세계 이해방식을 공유하면서도 작가 고유의 문학적 개성을 새롭게 형성함으로써 비동일성을 구현하고 있다. 최인훈은 주체화의 방식을 개인의 사유와 행위로 돌파하고자 했으며, 김승옥은 ‘자기세계’의 감수성으로 주체를 구성하고 있지만 입사적 성격의 개인에 머물러 있다. 그러나 이들은 공통적으로 현대성을 미적 주체로 사유하고 그것에 대해 언표하는 과정에서 개인의 내면성이 주체화되는 과정을 보여주고 있다. 이는 이들이 지향한 개인이 자기만의 세계에 갇힌 고립적이고 추상화된 존재가 아니라 실천담론을 발생시킬 수 있는 주체라는 점에서 60년대 최인훈, 김승옥 소설의 정치성에 대한 의의를 찾을 수 있다.

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    • 제1장 서론 1
    • 제1절 연구 목적 1
    • 제2절 선행 연구 검토 9
    • 제3절 연구의 방향과 방법 21
    • 제2장 1960년대 지식사회담론과 감각의 전환 35
    • 제1절 비판적 지성과 주체 구성의 조건. 35
    • 제2절 1960년대적 문학장의 논리. 47
    • 제3절 ‘사소한 것’에 대한 미적 주체의 새로운 시도 57
    • 제3장 최인훈 소설에 나타난 관념의 정치학. 77
    • 제1절 경계인 시선 속의 행위와 인식 . 79
    • 1. 관찰자적 지식인의 관념적 저항. 79
    • 2. 근대 지식인의 회한과 자책. 88
    • 제2절 자기동일성의 구성적 타자 전략 97
    • 1. 자기구원을 위한 주체의 타자 탐색 . 97
    • 2. 분열적 주체의 이중적 포즈에 대한 변명. 107
    • 제3절 ‘부재’ 재현의 방법적 자각. 121
    • 1. 시간과 사랑에 대한 ‘에고’의 논리 121
    • 2. 불가능성의 가능성에 대한 고고학적 방법론. 141
    • 제4장 김승옥 소설에 나타난 욕망의 정치학. 161
    • 제1절 감각의 문체와 내면의 윤리 . 161
    • 1. 다면체로서의 ‘자기세계’ 이해하기 163
    • 2. 환멸의 공간에서의 ‘자기세계’ 연습하기. 168
    • 제2절 환상과 주체의 대응 전략 . 174
    • 1. 증언과 자기검열의 서사 174
    • 2. 도시, 소외와 저항의 메타포. 181
    • 제3절 공존과 연민의 자기성찰 양상 189
    • 1. 공존의 감각과 자기성찰의 변주. 189
    • 2. 속물스러움과 죄의식의 전이. 195
    • 제5장 결론 214
    • 참고문헌 222
    • ABSTRACT. 241
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                          3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                          4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                          5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                          6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                          7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트
                      2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                        1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                          1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                          2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                            사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                            이나 서면으로 하여야 합니다.
                          3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                          4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.
                        2. 제 6 조 (이용신청)

                          1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                          2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.
                        3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                            1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                            2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                            3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                            4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                          2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                            2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                        4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                          이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                          1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                          2. ② 비밀번호
                          3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                          4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                          5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                      3. 제 3 장 서비스의 이용

                        1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                          • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                        2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                          1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                          2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                          3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                        3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                          1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                            2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                            3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                            4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                            5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                            6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                            7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                            8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                            9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                          3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                          4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                          5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                        4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                          1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                          3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                          4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                            2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                            3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                            4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                            5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                            6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                        5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                            2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                          2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                        6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                          1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                        7. 제 15 조 (개인정보보호)

                          1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                          3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                            1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                            2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                            3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                          4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                          5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                        8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                          1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                            1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                            2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                            3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                            4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                            5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                            6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                          2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                          3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                        9. 제 17 조 (광고의 게재)

                          교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                      4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                        1. 제 18 조 (이용요금)

                          1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                          2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                      5. 제 5 장 마일리지 정책

                        1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                          1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                          2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                      6. 제 6 장 저작권

                        1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                          서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                          1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                          2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                      7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                        1. 제 21 조 (이의신청금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                        2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                      8. 부칙

                        이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                      9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                        이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                      10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                        이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                      11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                        이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                      12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                        이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                      학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                      Ver 8.6 (2023년 1월 31일 ~ )

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                      가. 처리기간 및 보유 기간:

                      3년

                      또는 회원탈퇴시까지
                      나. 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
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                      5년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                      3년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                 법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 접속에 관한 기록 :

                      2년

                      이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                      처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                      가. 필수 항목 : ID, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야,
                           보호자 성명(어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                      나: 선택 항목 : 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화, 주소, 장애인 여부
                      다. 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                      개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황)
                      개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 보유기간
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                      또는
                      탈퇴시
                      선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                      제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                      가. RISS는 원칙적으로 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                           처리하며, 정보주체의 사전 동의 없이는 본래의 범위를 초과하여 처리하거나 제3자에게 제공하지
                           않습니다. 단, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 개인정보 보호법 제17조 및 제18조에 해당하는
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                      위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는 지체 없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                      파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                      가. 파기절차
                           - 개인정보의 파기 : 보유기간이 경과한 개인정보는 종료일로부터 지체 없이 파기
                           - 개인정보파일의 파기 : 개인정보파일의 처리 목적 달성, 해당 서비스의 폐지, 사업의 종료 등 그
                            개인정보파일이 불필요하게 되었을 때에는 개인정보의 처리가 불필요한 것으로 인정되는 날로부터
                            지체 없이 그 개인정보파일을 파기.
                      나. 파기방법
                           - 전자적 형태의 정보는 기록을 재생할 수 없는 기술적 방법을 사용하여 파기.
                           - 종이에 출력된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각을 통하여 파기.
                      정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                      정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 개인정보주체로서 다음과 같은 권리를 행사할 수 있습니다.
                      가. 권리 행사 항목 및 방법
                           - 권리 행사 항목: 개인정보 열람 요구, 오류 정정 요구, 삭제 요구, 처리정지 요구
                           - 권리 행사 방법: 개인정보 처리 방법에 관한 고시 별지 제8호(대리인의 경우 제11호) 서식에 따라
                            작성 후 서면, 전자우편, 모사전송(FAX), 전화, 인터넷(홈페이지 고객센터) 제출
                      나. 개인정보 열람 및 처리정지 요구는 「개인정보 보호법」 제35조 제5항, 제37조 제2항에 의하여
                            정보주체의 권리가 제한 될 수 있음
                      다. 개인정보의 정정 및 삭제 요구는 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는
                            그 삭제를 요구할 수 없음
                      라. RISS는 정보주체 권리에 따른 열람의 요구, 정정·삭제의 요구, 처리정지의 요구 시
                            열람 등 요구를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인함.
                      마. 정보주체의 권리행사 요구 거절 시 불복을 위한 이의제기 절차는 다음과 같습니다.
                           1) 해당 부서에서 열람 등 요구에 대한 연기 또는 거절 시 요구 받은 날로부터 10일 이내에 정당한 사유
                              및 이의제기 방법 등을 통지
                           2) 해당 부서에서 정보주체의 이의제기 신청 및 접수(서면, 유선, 이메일 등)하여 개인정보보호 담당자가
                              내용 확인
                           3) 개인정보관리책임자가 처리결과에 대한 최종 검토
                           4) 해당부서에서 정보주체에게 처리결과 통보
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제1호] 개인정보 (열람, 정정·삭제, 처리정지) 요구서
                      *. [교육부 개인정보 보호지침 별지 제2호] 위임장
                      안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                      가. 내부관리계획의 수립 및 시행 : RISS의 내부관리계획 수립 및 시행은 한국교육학술정보원의 내부
                            관리 지침을 준수하여 시행.
                      나. 개인정보 취급 담당자의 최소화 및 교육
                           - 개인정보를 취급하는 분야별 담당자를 지정․운영
                           - 한국교육학술정보원의 내부 관리 지침에 따른 교육 실시
                      다. 개인정보에 대한 접근 제한
                           - 개인정보를 처리하는 데이터베이스시스템에 대한 접근권한의 부여, 변경, 말소를 통하여
                           개인정보에 대한 접근통제 실시
                           - 침입차단시스템, ID/패스워드 및 공인인증서 확인을 통한 접근 통제 등 보안시스템 운영
                      라. 접속기록의 보관 및 위변조 방지
                           - 개인정보처리시스템에 접속한 기록(웹 로그, 요약정보 등)을 2년 이상 보관, 관리
                           - 접속 기록이 위변조 및 도난, 분실되지 않도록 보안기능을 사용
                      마. 개인정보의 암호화 : 이용자의 개인정보는 암호화 되어 저장 및 관리
                      바. 해킹 등에 대비한 기술적 대책
                           - 보안프로그램을 설치하고 주기적인 갱신·점검 실시
                           - 외부로부터 접근이 통제된 구역에 시스템을 설치하고 기술적/물리적으로 감시 및 차단
                      사. 비인가자에 대한 출입 통제
                           - 개인정보를 보관하고 있는 개인정보시스템의 물리적 보관 장소를 별도 설치․운영
                           - 물리적 보관장소에 대한 출입통제, CCTV 설치․운영 절차를 수립, 운영
                      자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                      가. 정보주체의 이용정보를 저장하고 수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                      나. 쿠키는 웹사이트를 운영하는데 이용되는 서버(http)가 이용자의 컴퓨터브라우저에게 보내는 소량의
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                      구분 담당자 연락처
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                           이메일 : giltizen@keris.or.kr
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