KCI등재
한국 교회학교 교사의 요구분석 = A Need Assessment of Korean Sunday School Teachers in Three Focused Groups
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2006
작성언어
-주제어
KDC
231
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
1-22(22쪽)
제공처
본 연구는 자연적인 인구감소 현상과 나날이 다양해지는 아이들의 욕구를 충족시키지 못하는 데에 따른 이유로 교회학교의 위기를 맞고 있는 한국 교회학교의 위기를 분석하므로 특별히 중요한 역할을 차지하고 있는 교회교사에 초점을 맞추어 위기에 처한 한국 교회학교의 문제해결 방안을 찾고자 하였다. 연구방법론으로는 요구분석 중 포커스 그룹 인터뷰에 방법론을 선택하였고 그에 대한 간략한 통계적 기법과 연구 참가자들에 대해 간략하게 설명하였으며 참가자들은 현재 교사로 섬기고 있는 침신대와 성결대 학생들이었고, 은평성결교회의 교사들로 구성되었다. 본 연구는 교회학교 교사측면에서 그들의 필요와 요구를 분석하여 정리해 보았다는 것에 의의가 있다. 하지만 객관적이고 체계적인 연구결과를 위해서 본 연구결과를 기초로 한 규격화된 교회학교 교사의 요구분석 설문지를 개발하는 것이 필요할 것이다. 또한 보다 실제적이고 현실적인 대안을 위해 교사들을 후원하고 그들의 전문성을 함양할 수 있는 여러 종류의 다양한 교사교육 프로그램의 개발 또한 미래과제라 하겠다.
더보기The purpose of this study was to determine the extent to which Korean Sunday school teachers?personal needs were satisfied in their ministry. This study has three major areas:First, the identification and adoption of the reliable and valid needs assessment for Sunday school teachers in Korea. Second, the literature review assesses perceived professional needs of Sunday school teachers. Third, the focus group study found out that there is a significant difference in the teachers? training programs between what they have been given and their actual needs in real situation. Also, they need various educational supporting program. The interview was used as a supplemental instrument to elicit more information and to obtain more evidence on content variety of the main theme. The obtained data were analyzed, using descriptive statistical analysis, to determine the several priorities of Sunday School teachers? professional needs. The following conclusions were drawn on the basis of the findings:(1) Today? Sunday school is in crisis. The number of student in the church is decreasing rapidly. One of the key roles to solve the Sunday school crisis problems for Sunday school in crisis should be teachers. (2) Teachers should be aspired by satisfying selfactualization, selfdevelopment and develop professional educational skills in the Sunday school setting. However, the Sunday school appears to be failing in terms of providing teachers?needs for selfactualization, selfdevelopment and their teachings and ministry skills. Therefore, results of this study can be used to provide a deeper understanding of Sunday school teachers?needs and educational environment of Sunday school. This study also can be utilized to improve and support Sunday school teachers?needs in creative ways.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)