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        現代政治學

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            목차 (Table of Contents)
            • 목차
            • 제1장 비교정치론
            • 제1절 정치를 보는 눈 = 22
            • 1. 정치란 무엇인가 : 야누스의 얼굴 = 22
            • 2. 정치와 권력 = 23
            • 3. 정치와 정치학 = 24
            • 제2절 정치학의 역사와 접근방법 = 26
            • 1. 정치학의 역사 = 26
            • 2. 현대정치학의 주요 접근방법 = 32
            • 제3절 알몬드(G. Almond)의 구조기능주의 = 34
            • 1. 권력개념 = 34
            • 2. 알몬드의 구조기능주의 = 35
            • 3. 평가 = 39
            • 제4절 정치충원의 유형과 기능 = 40
            • 1. 정치충원의 개념 = 40
            • 2. 정치충원의 유형과 정치발전의 지표 = 40
            • 3. 맺는말 : 우리나라 정치충원의 한계 = 42
            • 제5절 정치사회화 = 43
            • 1. 정치사회화의 의미 = 43
            • 2. 정치사회화의 기구와 범주 = 43
            • 3. 정치문화와 정치사회화 = 44
            • 4. 正體性의 위기 = 45
            • 5. 한국 정치사회화의 특징 = 46
            • 제6절 정치문화(political culture) = 46
            • 1. 문제 제기 = 46
            • 2. 정치문화의 이념형과 정치체계 = 46
            • 3. 한국의 정치문화 = 48
            • 제7절 시민문화(civic culture) = 49
            • 1. 시민문화의 개념 = 49
            • 2. 시민문화의 성격 = 49
            • 3. 평가 = 50
            • 제8절 정치학에 있어 적실성(relevance)의 문제 = 51
            • 1. 문제제기 = 51
            • 2. 후기행태주의의 등장과 문제의식 = 51
            • 3. 정치학과 적실성(A Credo of Relevance) = 52
            • 4. 후기행태주의의 한계 = 52
            • 제9절 새로운 비교의 전략-Ethnocentrism으로부터의 탈피 = 53
            • 1. 문제제기 = 53
            • 2. 비교전략의 도구와 새로운 시도들 = 54
            • 3. 맺는말 = 55
            • 제10절 70년대 이후 정치학의 특징 = 56
            • 1. 문제제기 = 56
            • 2. 70년대 이후 정치학 연구의 동향 = 56
            • 3. 평가 = 58
            • 제2장 정치권력론
            • 제1절 정치권력의 정당화 = 62
            • 1. 권력개념 = 62
            • 2. 소수지배와 권력의 정당화 = 62
            • 3. 맺는말 = 63
            • 제2절 정치권력의 본질 = 64
            • 1. 권력개념 = 64
            • 2. 정치권력의 특성 = 64
            • 3. 권력의 견제방법 = 65
            • 제3절 과두제 철칙의 원인과 의의 = 66
            • 1. 문제제기 = 66
            • 2. 과두제의 원인 = 67
            • 3. 맺는말 = 68
            • 제4절 엘리트권력론과 다원권력론의 쟁점 = 69
            • 1. 문제제기 = 69
            • 2. 고전 엘리트 이론 = 70
            • 3. 통치엘리트 권력론 = 71
            • 4. 다원권력론과 신통치엘리트론의 비판 = 72
            • 5. 논쟁에 대한 평가 = 75
            • 제5절 정치혁명 : 정치권력의 변동 = 77
            • 1. 정치혁명의 개념 = 77
            • 2. 혁명의 원인과 종류 = 77
            • 3. 맺는말 = 79
            • 제6절 정치적 신화의 의의와 기능 = 79
            • 1. 문제제기 = 79
            • 2. 정치적 신화의 성격 = 80
            • 3. 정치적 신화의 기능 = 81
            • 4. 현대 사회와 신화 = 82
            • 제7절 정치적 인간 = 84
            • 1. 문제제기 = 84
            • 2. 정치적 인간의 의미와 형성 = 84
            • 3. 정치적 인간의 유형 = 86
            • 4. 권위주의적 Personality = 89
            • 제8절 정치적 무관심 = 90
            • 1. 문제제기 = 90
            • 2. 정치적 무관심의 의미와 대두 원인 = 90
            • 3. 정치적 무관심에 대한 찬반론 = 93
            • 4. 맺는말 = 94
            • 제9절 리더십이론과 한국사회의 국가지도자상 = 95
            • 1. 문제제기 = 95
            • 2. 리더십의 접근방법과 유형 = 95
            • 3. 현 한국 정치지도자의 당면과제 = 97
            • 4. 맺는말 = 98
            • 제10절 국가 개혁의 조건 - '위로부터의 혁명' 이론과 관련 = 98
            • 1. 문제제기 = 98
            • 2. '위로부터 혁명' 이론과 조건 = 99
            • 3. 한국사회의 성격과 당면과제 = 100
            • 4. 국가개혁의 조건 = 101
            • 제3장 정치과정론
            • 제1절 현대 정치과정의 이해 = 104
            • 1. 문제제기 = 104
            • 2. 정치과정론의 전개와 접근방법 = 104
            • 3. 현대 정치과정의 의의와 한계 = 105
            • 제2절 정치집단 이론 = 105
            • 1. 문제제기 = 105
            • 2. 연구의 기본적 시각과 주요개념 = 106
            • 3. 정치집단론의 내용과 특징 = 107
            • 4. 평가 = 109
            • 제3절 다알(R. Dahl)의 다원민주주의론 = 110
            • 1. 문제제기 = 110
            • 2. 다원민주주의 이론 = 111
            • 3. 맺는말 = 113
            • 제4절 이익대표체계로서 다원주의와 조합주의 = 115
            • 1. 문제제기 = 115
            • 2. 다원주의 = 115
            • 3. 조합주의 = 116
            • 4. 한국적 맥락에서의 조합주의 = 118
            • 제5절 이익집단의 특징과 유형 = 120
            • 1. 문제제기 = 120
            • 2. 이익집단의 특징과 유형 = 120
            • 3. 한국 이익집단의 문제점과 발전방향 = 122
            • 제6절 정당의 개념과 발전사 = 122
            • 1. 정당의 개념 = 122
            • 2. 정당에 대한 인식의 변화 = 123
            • 3. 현대 정당이론의 발전 = 125
            • 제7절 싸르토리(G. Sartori)의 정당연구 방법 = 127
            • 1. 싸르토리의 출발점 : 뒤베르제 연구에 대한 불만 = 127
            • 2. 싸르토리와 뒤베르제의 차이점 = 128
            • 3. 싸르토리의 정당체계 = 129
            • 4. 맺는말 = 131
            • 제8절 정당의 기능과 종류 = 133
            • 1. 정당의 기능 = 133
            • 2. 정당의 종류 = 133
            • 3. 현대의 脫정당화 現象 = 135
            • 제9절 선거제도와 정당체계 = 136
            • 1. 문제제기 = 136
            • 2. 선거구와 선거방법의 문제 = 136
            • 3. 선거제도와 정당체계의 관계 = 137
            • 4. 맺는말 = 139
            • 제10절 근대 정당기능의 변화와 당내민주화 = 140
            • 1. 문제제기 = 140
            • 2. 정당기능의 변화와 당내 민주화 = 140
            • 3. 맺는말 = 142
            • 제11절 한국 정당의 특성과 발전방향 = 143
            • 1. 문제제기 = 143
            • 2. 역사적 배경 = 143
            • 3. 한국정당의 조직적 특성 = 144
            • 4. 사회·경제적 기반 = 145
            • 5. 발전 방향 = 147
            • 제12절 관료제(bureaucracy)의 발전방향 = 149
            • 1. 문제제기 = 149
            • 2. 관료제의 발전과 특징 = 150
            • 3. 현대관료제의 문제점과 발전방향 = 151
            • 4. 애드호크라시 = 152
            • 제13절 매스컴의 정치적 효과 = 153
            • 1. 문제제기 = 153
            • 2. 매스컴의 정치적 효과 = 154
            • 3. 맺는말 = 156
            • 제4장 정치제도론
            • 제1절 정치제도론의 위상과 신제도론의 특징 = 160
            • 1. 정치제도론의 르네상스 = 160
            • 2. 1950년대 이후 정치학 연구의 동향 = 161
            • 3. 신제도론의 접근방법과 특징 = 162
            • 4. 평가 = 163
            • 제2절 정치제도론의 2가지 접근방법 : 조직(organization)과 공동체(community) = 164
            • 1. 자유와 질서 = 164
            • 2. 조직 이론과 공동체 이론의 계보 = 165
            • 3. 평가 = 171
            • 제3절 대통령중심제와 의원내각제 = 172
            • 1. 문제제기 = 172
            • 2. 兩제도의 본질과 특성 = 172
            • 3. 맺는말 = 174
            • 제4절 의회의 본질과 국회의 위상 = 174
            • 1. 문제제기 = 174
            • 2. 현대의회의 정치적 성격 = 175
            • 3. 한국국회의 문제점과 개선방향 = 177
            • 제5절 의회쇠퇴론 = 178
            • 1. 의회의 기능의 변화 = 178
            • 2. 의회쇠퇴론의 내용과 심화과정 = 179
            • 3. 의회쇠퇴론의 평가 = 181
            • 제6절 의회 정책활동의 변수 = 182
            • 1. 문제제기 = 182
            • 2. 의회의 정책활동 변수 = 183
            • 제7절 영국과 미국의 의회 = 185
            • 1. 의회의 분류 = 185
            • 2. 정책과정상의 영국과 미국의 의회 = 186
            • 3. 맺는말 = 188
            • 제8절 의회의 제도화 수준과 국회 = 189
            • 1. 문제제기 = 189
            • 2. 의회 제도화의 지표 = 189
            • 3. 한국 국회의 제도화 수준 = 191
            • 제9절 유권자의 투표유형 = 192
            • 1. 문제제기 = 192
            • 2. 유권자의 투표유형모델 = 193
            • 3. 맺는말 = 195
            • 제10절 국가관의 변천과 현대국가론 = 196
            • 1. 정치사상가들의 국가관 = 196
            • 2. 현대국가론 = 198
            • 제11절 네오 맑스주의 국가론 = 200
            • 1. 문제제기 = 200
            • 2. 이론적 배경 = 200
            • 3. 네오 맑스주의 국가론의 내용 = 202
            • 4. 맺는말 = 205
            • 제12절 현대 국가기능의 확대 = 205
            • 1. 문제제기 = 205
            • 2. 현대국가의 기능변화 = 206
            • 3. 현대국가 기능의 특징과 문제점 = 207
            • 4. 「한국적 사회계약」의 수립 = 208
            • 제13절 新보수주의 국가관 = 209
            • 1. 보수주의의 등장 배경 = 209
            • 2. 케인즈식 복지정책과 문제점 = 209
            • 3. 신보수주의의 내용 = 210
            • 4. 평가 = 213
            • 제14절 「국가·사회」관계에 대한 제 이론과 한국정치 = 213
            • 1. 문제제기 = 213
            • 2. 「국가·사회」에 대한 기본시각 = 214
            • 3. 맺는말 = 218
            • 제5장 정치발전론
            • 제1절 정치발전의 개념-정치발전의 기준 = 222
            • 1. 파슨즈의 '합리성 증대' = 222
            • 2. 알몬드, 파이의 '체계능력 증대' = 223
            • 3. 오건스키의 '정치발전 단계론' = 225
            • 4. 립셋, 헌팅턴의 '정치안정' = 227
            • 5. 평가 = 228
            • 제2절 근대화와 정치발전 = 230
            • 1. 문제제기 = 230
            • 2. 근대화와 정치발전의 개념 = 230
            • 3. 양자의 관계 = 232
            • 제3절 종속이론의 특징과 한계 = 233
            • 1. 대항패러다임으로서 종속이론 = 233
            • 2. 종속이론가의 근대화이론 비판 = 234
            • 3. 후기 종속이론 = 235
            • 4. 종속이론의 한국적 적용 = 236
            • 제4절 참여민주주의의 한계 = 237
            • 1. 문제제기 = 237
            • 2. 정치참여의 확대와 참여민주주의의 한계 = 237
            • 3. 맺는말 = 238
            • 제5절 신흥공업국(NIES)의 성장 動因과 한국경제의 발전과제 = 239
            • 1. 문제제기 = 239
            • 2. 신흥공업국(NIES)의 경제발전 요인분석 = 240
            • 3. 한국 경제발전의 과제 = 242
            • 4. 국민과 정치가의 경제의지 = 243
            • 제6절 지방자치와 정치발전 = 244
            • 1. 문제제기 = 244
            • 2. 지방자치와 정치발전 = 245
            • 3. 지방자치와 한국정치의 발전 = 246
            • 4. 맺는말 = 247
            • 제7절 근대화와 민족주의 : 겔너의 민족주의관 = 248
            • 1. 문제제기 = 248
            • 2. 겔너의 민족주의관 = 249
            • 3. 맺는말 = 251
            • 제8절 제국주의 이론 = 252
            • 1. 개념 = 252
            • 2. 제국주의의 형태 = 252
            • 3. 홉슨과 레닌의 제국주의 이론 = 253
            • 4. 평가 = 254
            • 제9절 제3세계의 정치와 軍 = 255
            • 1. 문제제기 = 255
            • 2. 제3세계에서 軍의 기능 = 256
            • 3. 軍 정치개입의 유형 = 257
            • 4. 軍 정치개입의 조건 = 258
            • 5. 맺는말 = 260
            • 제6장 민주주의론
            • 제1절 민주주의 개념과 접근방법 = 264
            • 1. 문제제기 = 264
            • 2. 민주주의의 의미 = 265
            • 3. 이념으로서의 민주주의 = 266
            • 4. 제도로서의 민주주의 = 269
            • 제2절 자유민주주의에 있어서 자유와 평등의 관계 = 270
            • 1. 문제제기 : love-hate relationship = 270
            • 2. 자유민주주의(liberal democracy) = 271
            • 3. 맺는말 = 273
            • 제3절 영국형 민주주의와 대륙형 민주주의 = 273
            • 1. 문제제기 = 273
            • 2. 경험주의와 합리주의 = 274
            • 3. 합리적 민주주의와 경험적 민주주의 = 274
            • 4. 맺는말 = 276
            • 제4절 평등개념의 이해 = 276
            • 1. 밀의 고민 = 276
            • 2. 싸르토리의 평등개념 = 277
            • 3. '더 많은 평등' = 280
            • 제5절 Weber-Schumpter類의 엘리트 민주주의론 = 280
            • 1. 문제제기 = 280
            • 2. 베버의 '실용적 민주주의관' = 281
            • 3. 슘페터의 '경쟁적 엘리트 민주주의론' = 283
            • 4. 문제점 = 285
            • 제6절 레이파트의 協議민주주의(Consociational Democracy) = 286
            • 1. 문제제기 = 286
            • 2. 다수제 모델과 합의제 모델의 특징 = 286
            • 3. 평가 = 289
            • 제7절 대중민주주의의 성립과 과제 = 290
            • 1. 문제제기 = 290
            • 2. 대중사회의 발생과 특성 = 290
            • 3. 대중민주주의의 문제점과 과제 = 292
            • 제8절 권위주의 체제의 민주화 이행과정 = 294
            • 1. 문제제기 = 294
            • 2. 민주주의 이행론 = 294
            • 3. 민주화 이행모델과 한국 = 296
            • 4. 맺는말 = 296
            • 제9절 한국 시민운동의 가능성-「경실련」운동의 평가 = 297
            • 1. 문제제기 = 297
            • 2. 「경실련」의 운동노선과 조직 = 298
            • 3. 「경실련」의 성장비결과 의의 = 300
            • 4. 맺는말 = 301
            • 제7장 국제정치론
            • 제1절 국제정치이론의 발달과정 = 304
            • 1. 국제정치연구의 시작 = 304
            • 2. 이상주의와 현실주의 : 제1의 논쟁 = 304
            • 3. 전통주의와 과학주의 : 제2,3의 논쟁 = 305
            • 4. 맺는말 = 306
            • 제2절 이상주의와 현실주의 = 307
            • 1. 문제제기 = 307
            • 2. 이상주의 = 307
            • 3. 현실주의 = 308
            • 4. E.H. Carr의 평가 = 309
            • 제3절 국력의 개념 = 310
            • 1. '힘' 개념 = 310
            • 2. 국력의 특성과 요소 = 310
            • 3. 국력평가의 문제점 = 311
            • 제4절 세력균형론 = 312
            • 1. 개념 = 312
            • 2. 세력균형의 목적과 성립조건 = 313
            • 3. 세력균형의 유형과 방법 = 313
            • 4. 평가의 어려움 = 315
            • 제5절 힘의 균형체계와 우위체계 = 315
            • 1. 문제제기 = 315
            • 2. 힘의 균형체계 = 316
            • 3. 힘의 우위이론 = 317
            • 4. 맺는말 = 318
            • 제6절 양극체계와 다극체계 = 319
            • 1. 문제제기 = 319
            • 2. 양극체계 선호설 = 319
            • 3. 다극체계 옹호설 = 319
            • 4. 맺는말 = 320
            • 제7절 국가이익과 한국의 외교정책 = 320
            • 1. 국가이익 개념 = 320
            • 2. 현실주의의 국가이익관과 외교정책 = 321
            • 3. 현대 세계질서와 한국의 국가이익 = 322
            • 제8절 한국의 국가이익과 통일정책 = 323
            • 1. 문제제기 = 323
            • 2. 국가이익과 남북한 통일정책 = 324
            • 3. 맺는말 = 326
            • 제9절 통합이론 = 327
            • 1. 문제제기 = 327
            • 2. 통합의 개념과 조건 = 328
            • 3. 통합의 유형 = 329
            • 4. 통합이론의 유형 = 330
            • 5. 통합이론의 평가 = 331
            • 제10절 新기능주의 = 332
            • 1. 문제제기 = 332
            • 2. 신기능주의 등장배경과 기본가설 = 333
            • 3. 평가 = 334
            • 제11절 통합이론과 한반도 통일문제 = 336
            • 1. 문제제기 = 336
            • 2. 통합이론과 남북한 통일방안 = 336
            • 3. 맺는말 = 338
            • 제12절 집단안보 이론 = 340
            • 1. 개념 = 340
            • 2. 집단안보·세력균형·세계정부 = 340
            • 3. 집단안보의 기능과 가능조건 = 341
            • 4. 집단안보의 문제점 : 약소국입장 = 342
            • 제13절 한국전쟁과 집단안보 개념 = 342
            • 1. 문제제기 = 342
            • 2. 한국전쟁의 전개와 '집단안보'개념 = 343
            • 3. 맺는말 = 345
            • 제14절 예방외교 = 346
            • 1. 개념 = 346
            • 2. 예방외교의 종류와 조건 = 347
            • 3. 맺는말 = 349
            • 제15절 변화된 국제질서에서의 '힘'개념 = 350
            • 1. '힘'개념 = 350
            • 2. 힘의 양면성과 새로운 국면 = 350
            • 3. 전망 = 351
            • 제16절 新세계질서 = 352
            • 1. 문제제기 = 352
            • 2. 신세계질서의 정치·경제 = 353
            • 3. 맺는말 = 353
            • 제17절 UN의 세계 평화유지 기능 = 354
            • 1. 힘의 새로운 국면 = 354
            • 2. UN의 세계평화 유지기능 = 354
            • 3. 맺는말 = 356
            • 제18절 핵확산의 세계적 관리 = 357
            • 1. 문제제기 = 357
            • 2. 국제체계의 급변과 핵확산 관리문제 = 358
            • 3. 현재의 핵확산 금지체계의 문제점 = 358
            • 4. 핵확산의 세계적 관리 = 359
            • 제19절 다국적 기업 = 360
            • 1. 다국적기업의 특징과 성장요인 = 360
            • 2. 다국적기업의 영향과 관리의 문제 = 361
            • 3. 맺는말 = 363
            • 제8장 국제정치사
            • 제1절 국제정치사의 이해 = 366
            • 1. 국제정치와 '체계'(system)개념 = 366
            • 2. 국제정치사를 보는 눈 = 367
            • 제2절 웨스트팔리아 체계 = 369
            • 1. 문제제기 = 369
            • 2. 에스파니아의 홍성과「30년 전쟁」 = 369
            • 3. 맺는말 = 371
            • 제3절 비엔나 체계 = 372
            • 1. 문제제기 = 372
            • 2. '비엔나 체계'의 성립과 성격 = 372
            • 3. 미국의 「먼로주의」 = 374
            • 4. 맺는말 = 375
            • 제4절 비스마르크 체계 = 376
            • 1. 비스마르크의 등장과 국제환경 = 376
            • 2. '비스마르크 체계'의 성립과 특성 = 377
            • 3. 맺는말 = 378
            • 제5절 제1차 세계대전 이전 유럽의 국제관계-삼국협상과 삼국동맹 = 379
            • 1. 「獨·露 재보장조약」폐기의 여파 = 379
            • 2. 강대국 세력의 대치상황 = 380
            • 3. 유럽 긴장사태의 전개 = 381
            • 4. 맺는말 = 383
            • 제6절 제1차 세계대전과 국제관계의 변화 = 384
            • 1. 사라예보 사건 = 384
            • 2. 대전의 발발과 진행 = 384
            • 3. 戰局의 전환과 전쟁의 종결 = 386
            • 4. 맺는말 = 389
            • 제7절 베르사이유 체계 = 390
            • 1. 문제제기 = 390
            • 2. 파리강화회의 = 390
            • 3. 맺는말 = 394
            • 제8절 워싱턴 체계 = 395
            • 1. 워싱턴 체계의 성립 = 395
            • 2. 「워싱턴회의」와 군비축소 = 396
            • 3. 맺는말 = 398
            • 제9절 중국 개국의 국제정치사적 의의 = 398
            • 1. 中華體系에 대한 제국주의의 침략 = 398
            • 2. 중국 개국의 시기 구분 = 400
            • 3. 평가 = 401
            • 제10절 일본의 개국 = 402
            • 1. 일본의 개국 배경 = 402
            • 2. 페리의 渡日과 美·日和親(神奈川)조약의 체결 = 403
            • 3. 일본과 중국의 개국비교 = 404
            • 제11절 청일전쟁과 동아시아 국제관계 = 405
            • 1. 성립 배경 = 405
            • 2. 청일전쟁의 발발과 경과 = 405
            • 3. 평가 = 407
            • 제9장 한국정치론
            • 제1절 한국정치의 분석방법 = 410
            • 1. 문제제기 = 410
            • 2. 역사적·문화적 접근법 = 410
            • 3. 국제정치경제적 접근법 = 412
            • 4. 정치경제적 접근법 = 413
            • 5. 정치과정적 접근법 = 415
            • 6. 맺는말 = 416
            • 제2절 한국 민족주의의 특징과 과제 = 416
            • 1. 문제제기 = 416
            • 2. 한국 민족주의의 생성 = 417
            • 3. 한국 민족주의의 발전 = 418
            • 4. 평가와 과제 = 420
            • 제3절 한국 독립운동사의 성격 = 421
            • 1. 역사의 의미 = 421
            • 2. 시대별 독립운동의 성격 = 422
            • 3. 맺는말 = 425
            • 제4절 해방정국의 민족사적 성격 = 426
            • 1. 해방정국의 인식 = 426
            • 2. 해방의 정치구조 = 426
            • 제5절 분단의 원인 : 전통주의, 수정주의, FRUS = 431
            • 1. 문제제기 = 431
            • 2. 조순승과 최상룡의 논의 = 431
            • 3. FRUS에 근거한 평가 = 434
            • 제6절 현대 한국정치에 있어서 정치와 경제의 관계 = 436
            • 1. 정치와 경제 = 436
            • 2. 이승만 정권과 박정희 정권의 정치경제적 분석 = 437
            • 3. 맺는말 = 442
            • 제7절 권위주의 이론과 한국의 현대정치 = 443
            • 1. 문제제기 = 443
            • 2. 권위주의 이론과 유신체계 = 443
            • 3. 맺는말 = 446
            • 제8절 제5공화국의 정치경제적 분석 = 448
            • 1. 문제제기 = 448
            • 2. 전환기의 정치구조(1979∼80년) = 449
            • 3. 제5공화국의 경제 = 451
            • 4. 전두환정권의 정치 = 452
            • 5. 맺는말 = 454
            • 제9절 한국사회의 갈등구조와 그 解決機制 = 455
            • 1. 갈등의 인식 = 455
            • 2. 전환기의 갈등구조 : 계급갈등과 지역주의 = 456
            • 3. 대안적 기제의 모색 = 458
            • 4. 맺는말 = 461
            • 제10절 한국 지방자치의 발전방향-Civic Culture와 관련하여 = 461
            • 1. 문제제기 = 461
            • 2. 시민문화와 지방자치 = 462
            • 3. 맺는말 = 463
            • 제11절 주체사상의 형성과정과 내용 = 463
            • 1. 등장배경 = 463
            • 2. 주체사상의 시발점에 대한 논의 = 464
            • 3. 주체사상의 발전과정 = 464
            • 4. 주체사상의 내용 = 465
            • 5. 주체사상의 평가 = 466
            • 제10장 정치사상사
            • 제1절 정치사상사의 이해 = 470
            • 1. 제일철학의 추구 = 470
            • 2. 그리스 정치사상 연구의 초점 = 471
            • 제2절 그리스 계몽기의 정치사상 = 474
            • 1. 소크라테스 이전의 철학 = 474
            • 2. 소크라테스의 정치사상 = 476
            • 3. 정치사상사 연구의 의의 = 479
            • 제3절 플라톤의 정치사상 = 479
            • 1. 플라톤 사상의 출발점 = 479
            • 2. 플라톤의 국가론 = 480
            • 3. 정치가론과 법률론 = 483
            • 4. 평가 = 485
            • 제4절 아리스토텔레스의 정치사상 = 486
            • 1. 아리스토텔레스의 출발점 = 486
            • 2. 아리스토텔레스의 정치학 = 487
            • 3. 형이상학과 윤리학 = 489
            • 4. 평가 = 491
            • 제5절 오거스틴의 정치사상 = 491
            • 1. 오거스틴의 출발점 = 491
            • 2. 오거스틴의 정의관 = 492
            • 1. 분리에서 통합으로 = 495
            • 2. 「신학대전」에 나타난 정치사상 = 495
            • 3. 평가 = 497
            • 제7절 마키아벨리의「정치」觀(Machiavellism) = 498
            • 1. 시대적 배경 = 498
            • 2. 마키아벨리즘의 諸요소 = 498
            • 3. 맺는말 = 501
            • 제8절 보댕의 정치사상-주권개념의 정치성 = 503
            • 1. 주권론의 대두 = 503
            • 2. 「국가론」에 나타난 정치사상 = 504
            • 3. 보댕의 주권론 = 504
            • 4. 평가 = 505
            • 제9절 사회계약론 = 506
            • 1. 성립배경 = 506
            • 2. 사회계약론의 내용 = 507
            • 3. 평가 = 507
            • 제10절 홉스의 정치사상 = 508
            • 1. 홉스의 출발점 = 508
            • 2. 홉스의 정치사상 = 509
            • 3. 맺는말 = 511
            • 제11절 로크의 정치사상 = 512
            • 1. 영국의 시민혁명과 로크 = 512
            • 2. 로크의 사회계약론 = 513
            • 3. 평가 = 516
            • 제12절 루소의 정치사상 = 516
            • 1. 인간 루소 = 516
            • 2. 루소의 사회계약론 = 517
            • 3. 루소의 정부와 국가론 = 519
            • 4. 평가 = 521
            • 제13절 헤겔의 정치사상 = 523
            • 1. 헤겔의 역사인식 = 523
            • 2. 시민사회와 국가의 변증법 = 525
            • 3. 평가 = 529
            • 제14절 변증법의 이해 = 530
            • 1. 문제제기 = 530
            • 2. 헤겔의 변증법과 그 비판 = 530
            • 3. 맑스와 모택동의 변증법 = 533
            • 4. 맺는말 = 536
            • 제15절 사회과학 방법론으로서의 현상학 = 536
            • 1. 사회를 보는 눈 = 536
            • 2. 훗설과「엄밀한 학문」 = 538
            • 3. 인간의 몸과 제일철학의 가능성 = 541
            • 4. 자기를 보는 눈 = 542
            • 제16절 칼 포퍼의 과학철학 = 542
            • 1. 포퍼의 문제의식 = 542
            • 2. 포퍼의 과학이론 = 543
            • 3. 맺는말 = 549
            • 제17절 알튀세의 맑스 이해 = 550
            • 1. 알튀세의 문제의식 = 550
            • 2. 알튀세의 역사주의 비판 = 551
            • 3. 이론적 反인간주의 = 554
            • 4. 평가 = 557
            • 객관식 연습문제 = 560
            • 참고문헌 = 574
            • 찾아보기 = 576
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                      학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)

                      1. 제 1 장 총칙

                        1. 제 1 조 (목적)

                          • 이 약관은 한국교육학술정보원(이하 "교육정보원"라 함)이 제공하는 학술연구정보서비스의 웹사이트(이하 "서비스" 라함)의 이용에 관한 조건 및 절차와 기타 필요한 사항을 규정하는 것을 목적으로 합니다.

                        2. 제 2 조 (약관의 효력과 변경)

                          1. ① 이 약관은 서비스 메뉴에 게시하여 공시함으로써 효력을 발생합니다.
                          2. ② 교육정보원은 합리적 사유가 발생한 경우에는 이 약관을 변경할 수 있으며, 약관을 변경한 경우에는 지체없이 "공지사항"을 통해 공시합니다.
                          3. ③ 이용자는 변경된 약관사항에 동의하지 않으면, 언제나 서비스 이용을 중단하고 이용계약을 해지할 수 있습니다.

                        3. 제 3 조 (약관외 준칙)

                          • 이 약관에 명시되지 않은 사항은 관계 법령에 규정 되어있을 경우 그 규정에 따르며, 그렇지 않은 경우에는 일반적인 관례에 따릅니다.

                        4. 제 4 조 (용어의 정의)

                          이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.
                          1. ① 이용자 : 교육정보원과 이용계약을 체결한 자
                          2. ② 이용자번호(ID) : 이용자 식별과 이용자의 서비스 이용을 위하여 이용계약 체결시 이용자의 선택에 의하여 교육정보원이 부여하는 문자와 숫자의 조합
                          3. ③ 비밀번호 : 이용자 자신의 비밀을 보호하기 위하여 이용자 자신이 설정한 문자와 숫자의 조합
                          4. ④ 단말기 : 서비스 제공을 받기 위해 이용자가 설치한 개인용 컴퓨터 및 모뎀 등의 기기
                          5. ⑤ 서비스 이용 : 이용자가 단말기를 이용하여 교육정보원의 주전산기에 접속하여 교육정보원이 제공하는 정보를 이용하는 것
                          6. ⑥ 이용계약 : 서비스를 제공받기 위하여 이 약관으로 교육정보원과 이용자간의 체결하는 계약을 말함
                          7. ⑦ 마일리지 : RISS 서비스 중 마일리지 적립 가능한 서비스를 이용한 이용자에게 지급되며, RISS가 제공하는 특정 디지털 콘텐츠를 구입하는 데 사용하도록 만들어진 포인트

                      2. 제 2 장 서비스 이용 계약

                        1. 제 5 조 (이용계약의 성립)

                          1. ① 이용계약은 이용자의 이용신청에 대한 교육정보원의 이용 승낙에 의하여 성립됩니다.
                          2. ② 제 1항의 규정에 의해 이용자가 이용 신청을 할 때에는 교육정보원이 이용자 관리시 필요로 하는
                            사항을 전자적방식(교육정보원의 컴퓨터 등 정보처리 장치에 접속하여 데이터를 입력하는 것을 말합니다)
                            이나 서면으로 하여야 합니다.
                          3. ③ 이용계약은 이용자번호 단위로 체결하며, 체결단위는 1 이용자번호 이상이어야 합니다.
                          4. ④ 서비스의 대량이용 등 특별한 서비스 이용에 관한 계약은 별도의 계약으로 합니다.

                        2. 제 6 조 (이용신청)

                          1. ① 서비스를 이용하고자 하는 자는 교육정보원이 지정한 양식에 따라 온라인신청을 이용하여 가입 신청을 해야 합니다.
                          2. ② 이용신청자가 14세 미만인자일 경우에는 친권자(부모, 법정대리인 등)의 동의를 얻어 이용신청을 하여야 합니다.

                        3. 제 7 조 (이용계약 승낙의 유보)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                            1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                            2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                            3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                            4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                          2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                            2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때

                        4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                          이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                          1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                          2. ② 비밀번호
                          3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                          4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                          5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항

                      3. 제 3 장 서비스의 이용

                        1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                          • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.

                        2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                          1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                          2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                          3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.

                        3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                          1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                            2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                            3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                            4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                            5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                            6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                            7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                            8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                            9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                          3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                          4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                          5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.

                        4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                          1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                          3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                          4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                            1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                            2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                            3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                            4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                            5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                            6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우

                        5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                          1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                            1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                            2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                          2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.

                        6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                          1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                          2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.

                        7. 제 15 조 (개인정보보호)

                          1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                          2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                          3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                            1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                            2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                            3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                          4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                          5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.

                        8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                          1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                            1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                            2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                            3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                            4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                            5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                            6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                            7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                          2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                          3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.

                        9. 제 17 조 (광고의 게재)

                          교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.

                      4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                        1. 제 18 조 (이용요금)

                          1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                          2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.

                      5. 제 5 장 마일리지 정책

                        1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                          1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                          2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.

                      6. 제 6 장 저작권

                        1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                          서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                          1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                          2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.

                      7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                        1. 제 21 조 (이의신청금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.

                        2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                          이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.

                      8. 부칙

                        이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.

                      9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                        이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.

                      10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                        이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.

                      11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                        이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.

                      12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                        이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                      학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                      Ver 8.7 (2025년 9월 29일 ~ )

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                      한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                      주요 개인정보 처리 표시(라벨링)

                      목    차

                      처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                      한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                      1. 회원 가입 및 관리
                           - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                             부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                             통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                      2. 서비스 제공
                           - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                      3. 서비스 개선
                           - 신규 서비스 개발 및 특화
                           - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                           - 서비스 이용에 대한 통계
                      보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                      ① 처리기간 및 보유 기간:

                      3년

                      또는 회원탈퇴시까지
                      ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                           ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                           ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                      5년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                  법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                      3년

                      (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                  법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                - 접속에 관한 기록 :

                      2년

                      이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                      처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                      ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                           ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                1. 회원 서비스 운영
                                  - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                  - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                    (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                2. 주문 및 결제 처리
                                  - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                  - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                           ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                1. 기관회원서비스
                                  - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                2. 문헌복사·대출 서비스
                                  - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                3. 장애인 복지서비스
                                  - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                           ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                      개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황)
                      개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                      기록되는 개인정보의 항목                      		 보유기간
                      학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 한국교육학술정보원법 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                      또는
                      탈퇴시
                      선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                      제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                      ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                           만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                           하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                           지 않습니다.
                      ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                           따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                           - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                      처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                      ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                           있습니다.
                           - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                           - 수탁업체명 : ㈜퓨쳐누리
                      ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                           개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                           사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.
                      ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                           한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다. ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는
                           지체 없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                      파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                      ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                           때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                      ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                           다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                           (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                      ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 “제2조 개인정보의 처리 및 보유기간‘
                           항목에서 확인 가능
                      ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                           1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                           개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                           2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                           없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                      정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                      ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                           개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                           권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                      ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                           우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                           하겠습니다.
                           - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                           - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                      개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                      ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                           이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                      위임장 양식 다운로드

                      ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                           제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                      ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                           수 없습니다.
                      ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                           경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                           요구만 가능합니다.
                           - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                           침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                      ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                      ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                           권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                           ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                              부서명 : 학술데이터본부/학술진흥부
                              담당자 : 길원진 연구원
                              이메일 : giltizen@keris.or.kr
                              전화번호 : 053-714-0149
                              팩스번호 : 053-714-0194
                      ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                           이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                           이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                           (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                      개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                      ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                           웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                           ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                      안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                      ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                           1. 관리적 조치 : 내부관리계획 수립・시행, 전담조직 운영, 정기적 직원 교육
                           2. 기술적 조치 : 개인정보처리시스템 등의 접근권한 관리, 접근통제시스템 설치, 개인정보의 암호화,
                             보안 프로그램 설치 및 갱신
                           3. 물리적 조치 : 전산실, 자료보관실 등의 접근통제
                      자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                      ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                           수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                      ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                           주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                      ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                           저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                           ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                             - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                             - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                           ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                             - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                             - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                             - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                      개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                      ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                           정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                           있습니다.
                      구분 담당자 연락처
                      KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 김태우 - 이메일 : lsy@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0439
                      - 팩스번호 : 053-714-0195
                      KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 이상엽
                      RISS 개인정보 보호책임자 학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                      - 전화번호 : 053-714-0149
                      - 팩스번호 : 053-714-0194
                      RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                      ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                           관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                           있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                      열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                      ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           부서명 : 학술데이터본부/학술진흥부
                           담당자 : 길원진
                           이메일 : giltizen@keris.or.kr
                           전화번호 : 053-714-0149
                           팩스번호 : 053-714-0194
                      ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                           - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                           - 개인정보보호 포털 → 민원마당 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                             휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                      권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                      ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                         개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                         침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

                         1. 개인정보분쟁조정위원회 : (국번없이) 1833-6972(www.kopico.go.kr)
                         2. 개인정보침해신고센터 : (국번없이) 118(privacy.kisa.or.kr)
                         3. 대검찰청 : (국번없이) 1301 (www.spo.go.kr)
                         4. 경찰청 : (국번없이) 182 (ecrm.cyber.go.kr)

                      ② 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보자기결정권을 보장하고, 개인정보침해로 인한 상담 및
                         피해 구제를 위해 노력하고 있으며, 신고나 상담이 필요한 경우 아래의 담당부서로 연락해 주시기 바랍
                         니다.
                         ▶ 개인정보 관련 고객 상담 및 신고
                            부서명 : 학술진흥부
                            담당자 : 길원진
                            연락처 : ☎053-714-0149 / (Mail) giltizen@keris.or.kr / (Fax) 053-714-0194
                      ③ 「개인정보 보호법」제35조(개인정보의 열람), 제36조(개인정보의 정정·삭제), 제37조(개인정보의
                         처리정지 등)의 규정에 의한 요구에 대하여 공공기관의 장이 행한 처분 또는 부작위로 인하여 권리
                         또는 이익의 침해를 받은 자는 행정심판법이 정하는 바에 따라 행정심판을 청구할 수 있습니다.
                         ▶ 중앙행정심판위원회 : (국번없이) 110 (www.simpan.go.kr)
                      처리방침 변경제14조(추가적인 이용ㆍ제공 판단기준)
                      ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제15조제3항 및 제17조제4항에 따라 「개인정보
                         보호법 시행령」 제14조의2에 따른 사항을 고려하여 정보주체의 동의 없이 개인정보를 추가적으로
                         이용 · 제공할 수 있습니다.
                      ② 이에 따라 한국교육학술정보원은 정보주체의 동의 없이 추가적인 이용 · 제공을 하는 경우, 본 개인
                         정보처리방침을 통해 아래와 같은 추가적인 이용 · 제공을 위한 고려사항에 대한 판단기준을 안내
                         드리겠습니다.
                           ▶ 개인정보를 추가적으로 이용 · 제공하려는 목적이 당초 수집 목적과 관련성이 있는지 여부
                           ▶ 개인정보를 수집한 정황 또는 처리 관행에 비추어 볼 때 추가적인 이용 · 제공에 대한 예측
                                가능성이 있는지 여부
                           ▶ 개인정보의 추가적인 이용 · 제공이 정보주체의 이익을 부당하게 침해하는지 여부
                           ▶ 가명처리 또는 암호화 등 안전성 확보에 필요한 조치를 하였는지 여부
                      처리방침 변경제15조(개인정보 처리방침의 변경)
                      ① 한국교육학술정보원은 「개인정보 보호법」제30조에 따라 개인정보 처리방침을 변경하는 경우
                           정보주체가 쉽게 확인할 수 있도록 홈페이지에 공개하고 변경이력을 관리하고 있습니다.
                           ‣ 이 개인정보처리방침은 2025. 9. 29. 부터 적용됩니다.
                           ‣ 이전의 개인정보처리방침은 상단에서 확인할 수 있습니다.

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