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미국 InTASC 핵심교사기준의 교사역량 탐구: 교사역량 기반 교사양성 교육과정 설계에 주는 시사점 = Exploration of the InTASC Core Teaching Standards: Implications for the Design of a Competency-based Teacher Education Curriculum
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2017
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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29-57(29쪽)
KCI 피인용횟수
8
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본 연구는 미국의 InTASC 핵심교사기준 사례를 살펴보고 우리나라의 교사역량에 기반한 교사양성 교육과정 설계의 방향을 탐색하였다. 이를 위해 첫째, 교사역량과 교사기준의 의미를 알아보고, 둘째, 핵심교사기준의 개정 배경 및 내용을 살펴보고, 셋째, 핵심교사기준이 우리나라의 교사역량에 기반한 교사양성 교육과정 설계에 주는 시사점을 도출하였다. 본 연구에서 도출된 시사점은 다음과 같다. 첫째, 교사역량을 교사기준으로 구체화하고 이를 교사양성 교육과정 설계에 반영할 필요가 있다. 둘째, 교사양성 교육과정은 예비교사에게 역량을 길러줄 것을 목표로 재개념화되어 설계되어야 한다. 셋째, 교사양성 교육과정은 학교 교육과정 개혁의 방향과 일관성 속에서 설계되어 학생이 길러야 할 역량을 길러줄 수 있는 교사역량이 개발되도록 해야 한다.
더보기This study aims to identify the characteristics of the InTASC model core teaching standards and to explore ways to design a competency-based teacher education curriculum. To this end, this study first reviews the definitions of teacher competencies and teaching standards. Second, it reviews the characteristics of InTASC model core teaching standards. Finally, it examines implications for the design of a competency-based teacher education curriculum in Korea. These implications include the notion that teacher competencies should be specified for teaching standards and that the teacher education curriculum should be designed based on these standards. Also, the curriculum design for teacher education should be restructured for the development of teachers` competencies, and the teacher education curriculum should be aligned with the school curriculum.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-05-31 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> The Journal of Curriculum Studies | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 신청제한 (등재후보2차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.81 | 2.81 | 2.75 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.65 | 2.69 | 3.561 | 0.48 |
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