전북대학교 교지 『비사벌』에 나타난 1970년대 여대생의 이미지와 글쓰기 담론 -『비사벌』 창간호, 2호, 4호, 5호에 수록된 여대생의 글을 중심으로- = The image of female university students and writing discourse in the 1970s appearing in journals of Jeonbuk national university, Bisabeol －Focusing on the writings of female university students in Bisabeol Vol.1, Vol.2, Vol.4, Vol.5－

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The essay, focusing on Bisabeol, the image of female university students and writing discourses in the 1970s appearing in university journals in the Jeonbuk region were examined. Focusing on the writings of female university students in Bisabeol Vol.1, Vol.2, Vol.4, and Vol.5, which have now been excavated and preserved, it was possible to discover the negative image that was overlaid on female university students in the 1970s through the media. We were able to find efforts to overcome these negative images and to establish their own position within the society of women and patriarchy. In the 1970s, students from local base universities, who could be locally marginalized in Korean society, publish journals and wrote school papers to communicate with themselves, others, and society and lay the groundwork for community formation. In this point, Bisabeol has the first significance as a local university journal. Meanwhile, in the 1970s, female university students at regional hubs had the image of a potential threat to the metropolitan area and rural areas, men and women, virtuousness and not virtuousness, and the patriarchal world. However, Jeonbuk National University students, especially female university students, tried to break this dichotomy and form a community of inaction through Bisabeol. This is probably the second significance of Bisabeol. Within local boundaries, their writing is a discursive practice. In an invisible relationship where others were absent, he attempted to share through writing and to confirm the existence of the community. They tried to express their anxiety honestly and overcome it through writing. Their actions are an effort to move from the social space of ‘difference and discrimination’ to the relational space as beings within the community.

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