정서표현중심 분노조절프로그램이 이혼가정청소년의 분노와 대인관계에 미치는 효과 = The effect of anger-control program based on emotional expression on the anger and interpersonal relationship from divorced families

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 이혼가정청소년을 대상으로 정서표현중심 분노조절프로그램을 실시하여 분노와 대인관계에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적을 두었다.
이러한 목적을 이루기 위해 2011년에 Wee클래스에 자발적으로 상담을 신청한 학생 중에서 부모의 이혼을 경험한 B기계공업고등학교 2학년 남학생을 대상으로 정서표현중심 분노조절프로그램 참여 희망자를 모집하였고, 참여를 희망한 학생들 중 20명을 선발하여 10명을 실험집단으로 나머지 10명을 통제집단으로 무선 배정하여 프로그램을 실시하였다. 실험집단은 주2~3회, 매회 60분 총 10회기에 걸쳐 프로그램을 실시하였고 통제집단은 이 기간 동안 아무 처치를 하지 않았다.
본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 실험집단과 통제집단에 프로그램 실시 전과 실시 직후에 분노 척도와 대인관계 척도 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN18.0 프로그램을 이용하여 평균과 표준편차를 구하였다. 또한 집단 간의 차이를 알아보기 위하여 각 집단의 사전검사 점수를 공변인으로 하여 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하였고 실험집단 내 효과 검증을 위해 대응표본 t 검증을 실시하였다.
이러한 절차를 통하여 나타난 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 정서표현중심 분노조절프로그램을 경험한 실험집단의 이혼가정청소년이 통제집단의 이혼가정청소년들보다 분노가 유의미하게 감소되었다.
둘째, 정서표현중심 분노조절프로그램을 경험한 실험집단의 이혼가정청소년이 통제집단의 이혼가정청소년들보다 대인관계가 유의미하게 향상되었다.
이와 같은 연구 결과를 통해, 정서표현중심 분노조절프로그램이 이혼가정청소년의 분노를 유의미하게 감소시키는 데 효과적이며, 대인관계를 향상시키는 데도 효과적임을 알 수 있다. 그러므로 본 프로그램은 이혼가정청소년이 자신의 정서를 적절하게 표현함으로써 분노를 조절하고 그 결과 대인관계에 긍정적인 영향을 주어 가정 및 학교생활과 사회 적응을 돕는 프로그램으로 기여할 것으로 기대된다.

2. 제 언

이상의 본 연구에서 밝혀진 사실과 본 연구가 가지는 한계점을 토대로 후속 연구의 프로그램 구성을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
첫째, 본 연구는 부산광역시에 위치한 B기계공업고등학교에 재학 중인 학생 중에서 부모의 이혼을 경험한 2학년 남학생 20명을 대상으로 실시하였기 때문에 연구 결과를 모든 이혼가정청소년에게 일반화하는 데는 한계가 있다. 따라서 전국의 다양한 지역의 학교급별로 본 프로그램을 실시하여 그 효과를 검증하는 후속 연구가 이루어져야 할 것이다.
둘째, 정서표현중심 분노조절프로그램이 이혼가정청소년의 분노와 대인관계에 유의미한 효과가 있다는 연구 결과가 나왔지만 분노와 대인관계에 유의미한 효과가 나오지 않은 하위요인에 대해서도 충분한 고려가 필요하다. 분노의 하위요인에서 정서를 중점적으로 다루는 프로그램이었기에 정서적 요인만 효과가 나온 것이라 볼 수 있지만 비합리적인 생각에 대한 논박을 실시하는 인지적 요인도 분노를 조절하는 것에 영향력이 크기 때문에 인지를 다룰 수 있는 프로그램과 사회적 기술 능력을 향상시키는 프로그램을 함께 하면 더욱 효과적일 수 있을 것이다.
셋째, 정서표현중심 분노조절프로그램의 효과에 대한 좀 다양한 연구가 이루어져야 한다. 본 프로그램에서는 이혼가정청소년을 대상으로 하였고 분노와 대인관계에 미치는 효과에 대하여 연구를 하였지만 그 외의 다양한 대상과 변인들에 대하여 정서표현중심 분노조절프로그램의 효과 검증이 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to examine the effects of the Ager-Control Program Based on Emotional Expression n the Anger and Interpersonal Relationship from divorced families. Among mothers who Divorced Familiesin Ager-Control Program Based on Emotional Expression 10 Divorced Families were selected as the experiment group, and the other 10 Divorced Families were designated as the control group to perform the study. The Ager-Control Program Based on Emotional Expression was performed on the experiment group through 10 times serially for 60 minutes each time, while no treatment was conducted on the control group.
Pre and post test of Anger and Interpersonal Relationship were conducted to investigate the effects of the program for both the treatment group and the control group. Collected data was analyzed using SPSS/WIN18.0 program, and ANCOVA(Analysis of Covariance) was conducted on post-test scores to verify the differences between the two groups holding pre-test scores as covariate.
The findings from the above as follows;
First, the results show that anger of divorced Families in the experiment group who had experienced Ager-Control Program Based on Emotional Expression significantly declined compared to the divorced Families in the control group.
Second, there was statistically significant increasement in interpersonal relationship for the experiment group rather than participants in the control group.
According to the results of this study, Ager-Control Program Based on Emotional Expression was effective in controlling divorced Families' anger, and positively improving interpersonal relationship. Therefore, the results of this study show that Ager-Control Program Based on Emotional Expression can contribute to enhancing the school and social adaptation ability by significantly improving the divorced families's anger and interpersonal relationship.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론1
• 1. 연구의 필요성 및 목적1
• 2. 연구가설5
• 3. 용어의 정의5
• Ⅱ. 이론적 배경7
• 1. 이혼가정청소년7
• 2. 분노9
• 3. 대인관계11
• 4. 정서표현중심 분노조절프로그램13
• Ⅲ. 방 법19
• 1. 연구대상19
• 2. 실험설계20
• 3. 도구20
• 4. 절차32
• 5. 자료처리33
• Ⅳ. 결 과34
• 1. 양적 분석 34
• 2. 내용 분석 40
• Ⅴ. 논 의43
• Ⅵ. 요약, 결론 및 제언48
• 1. 요약 및 결론 48
• 2. 제언 49
• 참고문헌50
• ABSTRACT59
• 부록
• 1. 분노척도61
• 2. 대인관계척도63
• 3. 프로그램 내용타당도 검증 설문지 응답결과 분석표65
• 4. 정서표현중심 분노조절프로그램66