안구추적 연동형 주의력 훈련시스템(아이어스)의 임상적 적용 가능성과 타당성 연구 = The Evaluation on Clinical Applicability and Validation for Eye Tracking-linkaged Attention Training System
저자
발행기관
학술지명
대한인지재활학회지(The Journal of Korean Society of Cognitive Rehabilitation)
권호사항
발행연도
2017
작성언어
Korean
주제어
자료형태
학술저널
수록면
5-23(19쪽)
비고
학회 요청에 의해 무료로 제공
제공처
목적: 본 연구의 목적은 주의력 저하와 인지 장애자의 주의력 향상 훈련과 예방을 위해 개발한 안구추적 연동형 주의력 훈련 시스템의 임상적 적용 가능성과 타당성을 검증하기 위함이다.
연구방법: 연구 목적을 달성하기 위하여 사용성 평가와 품질인증 방식을 진행하였다. 사용성 평가는 16명의 인지재활 전문가 집단이 훈련 시스템을 사용하면서 평가하는 방식과 4개 임상기관의 전문가가 몇몇 실제 환자에게 적용하면서 평가하는 방법을 실시하였다. 사용성 평가 도구는 적합한 절차에 따라 개발한 평가 툴을 사용하였다. 추가로 공인된 기관에 품질인증을 받았다.
결과: 타당성 평가 결과 전문가 평가는 평균 6점(항목 당 최고 7점)으로 우수하다는 평가를 받았다. 특히, 주의력 훈련이라는 목적에 부합하고 시각과 청각 두감각을 사용하므로 다양한 감각 기관을 활용하여 훈련할 수 있다는 항목에서 높은 점수를 받았다. 4개 임상기관에서 환자 1∼2명에게 적용한 후 평가하는 타당성 평가에서는 모든 항목이 대체로 우수하다는 평가를 받았다. 추가로 실시한 소프트웨어시험인증에서는 GS인증을 획득하였다.
결론: 안구추적 연동형 주의력 훈련 시스템은 시각 주의력 훈련과 청각 주의력 훈련에 타당한 시스템이다. 이는 주의력 훈련에 유용하며 인지저하 환자에게 도움이 될 수 있는 가능성이 있다.
Objective: The purpose of this study was to evaluate clinical applicability and its validation for eye tracking-linkaged attention training system(EYAS).
Methods: For this purpose, usability testing and quality certification for its system were progressed. Usability testing was practiced two-track way. One way was that 16 experts on cognitive rehabilitation evaluated the usability of EYAS after using it directly. Other way was that 4 clinical exerts tested the usability of it after applying it to patients with cognitive disability on clinical field. The usability testing tool applied was what researcher developed in person for this study. The quality certification was obtained at the public organization for good measure.
Result: The results were as follows. 16 experts group showed ‘excellent’ as 6 points(maximum points 7) for EYAS. Especially, this system was appropriate system for training attention ability. The most points item are that this system consists of various sensory attention training systems(visual and auditory). All items of usability testing tool also were evaluated as ‘excellent’ after applied this to 4 clinical organization. Additionally, GS certification was obtained on the public software qualification organization.
Conclusion: The results suggest that eye tracking-linkaged attention training system is a valid training system for visual and auditory attention training. This system have clinical applicability for persons with cognitive disability and attention deficits.
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