KCI우수등재
관광교육에 관한 연구동향 분석과 과제 -관광분야 KCI 학술지 게재논문을 중심으로- = Research Trends and Directions of Tourism Education: Analysis of Tourism-related Research Listed in Korea Citation Index (KCI)
저자
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학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
Korean
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등재정보
KCI우수등재
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학술저널
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수록면
125-146(22쪽)
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2
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Today’s education market is actively discussing the role and direction of college education due to diverse changes in the educational environment such as the difficulty of finding jobs, the decrease in the number of school-age people, and online education. For the tourism industry, which has a high reliance on human services, it is significant to cultivate excellent manpower through effective college education, and it is timely to discuss how to educate students more effectively. Although it is important to promote tourism education research that can improve the educational environment and effectiveness by understanding the inherent and external factors involved in tourism education, prior literature has been limited in reviewing previous studies and giving research directions. This study aims to analyze the research trends of the tourism education and present the research directions. In order to achieve this, 202 papers from six major journals listed in the Korea Citation Index were collected by the year of publication, research subject, and research method. The result indicated that while curriculum topics are the most popular, there is a low interest in practical educational research such as students’ field practices. As for the educational environment, most studies have focused on students’ learning environment, and topics of campus life have been overlooked. Further, as the majority of studies have employed quantitatively-oriented research methods, it is suggested to promote other methods including mixed methods research. We also encourage researchers to target educational suppliers such as professors and industry professionals. Based upon the research findings according to the classification nomenclature, the present study can improve tourism education by addressing the implications and future directions for tourism education research.
더보기현재 국내 교육시장은 대학생 취업난과 학령인구의 감소, 비대면 온라인교육 등 교육환경의 다각적 변화로 인해 이에 맞는 교육의 역할과 방향에 대한 논의가 적극적으로 이루어지고 있다. 높은 인적서비스 의존도를 가진 관광산업에 있어 효과적인 대학교육을 통해 우수한 인력을 양성하는 것은 매우 중요하며, 어떻게 학생들을 효과적으로 교육할 것인가에 대한 적극적인 논의가 필요한 시점이다. 따라서, 관광교육에 수반되는 내재적, 외재적 요인들을 이해하고 교육환경과 효과를 개선하기 위한 관광교육 연구의 활성화가 요구되고 있으나 그동안 관광학 연구분야에서는 관광교육 관련 연구들을 검토하고 분석함으로써 연구적 흐름을 이해하고자 한 연구는 매우 제한되어 있다. 이 연구의 목적은 관광교육 연구들의 동향을 분석하여 연구의 방향을 제시하는 것이다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 한국연구재단등재지 6개 학술지 202편의 논문들을 수집하였으며 게재년도, 대상 학술지, 연구주제, 연구방법을 분류유목으로 설정하고 분석을 수행하였다. 분석결과 연구주제로 교육과정 연구가 가장 많이 이루어진 반면, 현장실습과 같은 실용적 교육 연구에 대한 관심이 낮게 나타났다. 교육환경 측면에서는 교과학습 환경위주의 연구가 주를 이루었으며, 학습 외 대학생활에 관한 연구는 한계를 보였다. 한편, 연구들이 양적연구에 편중됨에 따라 혼합연구와 같이 질적연구와의 연계를 시도하는 등 연구방법의 다양화가 요구되며, 교육의 수요자인 학생뿐만 아니라 공급자인 교수나 업계를 대상으로 한 연구의 활성화가 필요한 것으로 나타났다. 이 연구는 분류유목에 따라 도출된 연구결과들을 바탕으로 관광교육 연구의 시사점과 방향을 제시하여 관광교육의 개선을 도모하고자 한다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 계속평가 신청대상 (등재유지) | |
2017-01-01 | 평가 | 우수등재학술지 선정 (계속평가) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2001-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
1998-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.95 | 1.95 | 1.78 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.8 | 1.82 | 2.049 | 0.92 |
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