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주제 중심 융합교육과정의 구성 방안 : 사회과와 여러 교과 간 융합교육과정의 구성을 중심으로 = A Organization of Theme-Based Convergence Education Curriculum
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2017
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Korean
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등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
1-25(25쪽)
KCI 피인용횟수
6
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This paper suggests a convergence education curriculum integrating various subjects in accordance with the Theme-based Convergence Education Approach(TBCEA). Since STS, MST, STEM, and STEAM education have mainly fused knowledge of technology, engineering, and arts subjects based on science or mathematics, they have the limit of being able to comprehensively understand the complex society and cultivate citizens who can solve complex problems creatively.
Therefore it is necessary to have a TBCEA that integrates the contents of various subjects with the core themes useful for understanding complex social life. This approach extracts key themes from complex social life, and selects related concepts and contents from various subjects based on the themes and constructs convergence curriculum by organically integrating them.
이 논문은 주제 중심 융합교육 접근법에 따라 여러 교과를 통합하여 융합교육과정을 구성하는 방안을 제시한다. 기존의 STS, MST, STEM, STEAM 교육 등은 주로 과학이나 수학 교과를 기반으로 기술, 공학, 예술 교과의 지식을 부분적으로 융합하였기 때문에, 복합사회를 종합적으로 이해하고 복잡한 문제를 창의적으로 해결할 수 있는 능력을 기르지 못하는 한계를 지녔다.
그러므로 다양한 교과에서 복합적인 사회생활을 이해하는데 중요한 핵심 주제를 중심으로 관련 개념과 내용을 융합하여 교육과정을 구성하는 주제 중심 융합교육 접근법이 필요하다. 이 접근법은 다양한 교과에서 복합적인 사회생활에서 환경, 공동체와 사회, 노동과 직업, 분배와 정의, 인권, 힘과 권력, 다양성과 다문화, 위치, 이동과 변화, 진화와 발달, 사랑과 가족 같은 주제를 추출하고, 그 핵심 주제를 중심으로 관련된 개념과 내용을 유기적으로 통합하여 융합교육과정을 구성하는 것이다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) | KCI후보 |
2006-06-21 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Research in Social Studies Education | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.87 | 1.87 | 1.68 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.49 | 1.41 | 2.432 | 0.4 |
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