KCI등재후보
강의평가 결과 분석을 통한 교육의 질 제고 방안 탐색: A대학교 강의평가를 중심으로 = Education Quality Improvement by analyzing Course Evaluation
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2017
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
147-174(28쪽)
KCI 피인용횟수
4
제공처
이 연구의 목적은 강의평가 결과를 활용하여 대학 교육의 질 제고 방안을 탐색하는 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 첫째, 교수자의 직급과 강좌규모, 강의유형에 따라 강의평가 점수에 유의미한 차이가 있는지, 둘째, 평가문항 요소 중 강의 추천도에 영향을 미치는 요소는 무엇인지 셋째, 강의평가점수 상위 10%집단과 하위 10%집단에서 찾아볼 수 있는 주요한 특징은 무엇인지를 살펴보았다. 연구결과, 직급별로는 비전임의 강의 점수가 가장 높고, 전임(정년)이 가장 점수가 낮으며, 강좌규모별로는 20명 이하의 소규모 수업이 가장 점수가 높고 대규모 수업이 가장 낮으며 강의유형별로는 실기 수업과 토론, 세미나식 수업의 평균 점수가 강의 수업이나 이러닝 수업보다 상대적으로 높은 것으로 나타났다. `합리적 평가기준 제시 및 안내`, `학생과의 활발한 상호작용`, `체계적이고 계획적인 강의 진행` 문항이 강의 추천도에 가장 큰 영향을 미치는 요인인 것으로 나타났다. 강의평가점수 상하위 10%집단에서 찾아볼 수 있는 주요 차이점은 `과제물 및 시험이 학습에 도움이 되고 피드백이 적절한지`와 `강의 진행방식이 체계적이고 계획적인지`에서 발생하고 있음을 알 수 있었다. 연구결과를 바탕으로 교수지원 프로그램의 개발 측면과 대학 차원의 제도적·정책적 지원 측면 등에서 논의 사항을 제시하였다.
더보기The purpose of this study is to explore the way to improve education quality by analyzing course evaluation score. The results of course evaluation can give specific information for developing teaching program, selecting target group, and so on. Research questions are as follows : First, are there any differences in the evaluation scores between groups that divided by position, class size, lecture type? Second, what is the main component of evaluation item affecting recommendation for selecting lecture? Third, what is the main features that can be founded from differences between 10% high score group and 10% low score group?
Based on the result, conclusions and suggestions are presented in terms of developing teaching program, institutional and political support, and other consideration. The last part of this study includes limitation and contribution.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2024 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2018-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (계속평가) | |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1 | 1 | 0.89 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.77 | 0.69 | 1.395 | 0.17 |
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