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보드게임을 활용한 대학 중국어 수업의 학습적 효과 = The Learning Enhancement Effect of Chinese Classes at University Using Board Games
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2022
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Korean
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학술저널
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1185-1198(14쪽)
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보드게임을 활용한 대학 중국어 수업의 학습적 효과정 성 임*
요약: 본고의 연구 목적은 중국어 능력을 키울 수 있는 효과적인 중국어 수업 방법의 하나로 보드게임 적용을 제안하는 것이다. 연구자는 2021년 1학기 부산에 소재한 S대학교의 1학년 학생을 대상으로 5주간 총 10시간의 ‘보드게임으로 배우는 중국어’ 수업을 진행하였다. ‘날씨’, ‘청결’, ‘숫자’, ‘양사+명사’, ‘동사+명사’의 주제별 수업마다 실시한 사전/사후 테스트로 정량적 결과를 도출하여 학습자의 객관적인 학습 효과를 입증하고, 의견 조사를 통해 정의적 결과를 설명한다. 그 결과 보드게임을 활용한 중국어 수업은 단시간 암기 효과, 장기적 기억 효과, 자발적 반복 효과, 높은 흥미도와 참여도의 효과, 수준 편차의 부담감 해소가 가능한 오락적・교육적 기능을 가진 학습자 중심의 수업임을 확인할 수 있었다. 이 연구가 초보적 발판이 되어 향후 중국어 교육과 보드게임을 접목한 지도법에 대한 폭넓은 연구가 계속되길 바란다.
핵심어: 보드게임, 중국어보드게임, 학습용보드게임, 교육용보드게임, 대학생보드게임
□ 접수일: 2022년 3월 3일, 수정일: 2022년 3월 25일, 게재확정일: 2022년 4월 20일* 신라대학교 중국어중국학과 조교수(Professor, Silla Univ., Email: dior22kr@silla.ac.kr)
The Learning Enhancement Effect of Chinese Classesat University Using Board GamesSungim Jung
Abstract: The purpose of this study is to propose the application of board games as one of the effective Chinese teaching methods to develop Chinese language skills. The researcher conducted a total of 10 hours of Chinese learning through board games for five weeks for the first semester of 2021 at S university in Busan. Quantitative results are derived from pre/post tests conducted for each subject of ‘weather’, ‘cleanliness’, ‘numbers’, ‘quantifiers+noun’, and ‘verb+noun’ to prove the learner’s objective learning effect and explain the affective results through opinion surveys. As a result, Chinese classes using board games were shown to be learner-centered classes with entertainment and educational functions that can enhance short-time memorization effect, long-term memorization effect, spontaneous repetition effect and high interest and participation, and relieve the burden on the learning level gap in the learners. This study is expected to serve as a rudimentary basis to continue a wide range of further studies on teaching methods that combine Chinese education and board games.
Key Words: Board Games, Chinese Board Games, Board Games for Learning Purposes, Educational Board Games, Board Games for College Students
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