빈센트 반 고흐 작품의 색채분석에 의한 미술 감성교육 연구 = A Study on the Art Sensitivity Education by the Color Analysis of the Works of Vicent van Gogh

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Art education in Korea has been remarkably developed with regard to its contents. Yet, it is still not clear enough that what causes limitation to raise creativity of students in art education. What is obvious is that there should be an opportunity to approach art education with scientific study. As art education so far has been about sensibility, it is now required to put emphasis on rationality and logicality by going beyond a limited area of sensibility but it is not practiced yet. That is because, unfortunately, there have been studies mainly and narrowly on art itself and its curriculum but no opportunities to change thinking and people have lacked materials helpful for studies.
This study investigates the color theory, a basis for art education, in a qualitative manner instead of an existing sensibility-oriented one. It is significant that this procedure breaks from qualitative analysis and quantifies elements in art education such as educational themes, composition, emotions and colors which have been examined and educated so far. In addition, to make the color theory easily understood and to systematize it, this study is interested in analyzing colors and images in a qualitative manner after selecting major works of Van Gogh, a representative artist among the post-impressionists, and digitalizing them.

국문 초록 (Abstract)

우리나라의 미술교육은 내용면에서 괄목할 만한 발전을 하였다. 그럼에도 불구하고 미술교육에서 학생들의 창작력을 키우는데 한계를 갖게 되는 원인이 무엇인지 많은 아쉬움을 갖고 있었다. 한 가지 분명한 것은 미술교육에서 과학적인 학문으로 접근해야 하는 계기가 마련되어야 한다는 필요성을 갖고 있었다. 지금까지 가르친 미술교육은 감성의 제한 된 영역을 벗어나서 이성과 논리성을 강조한 교육방법을 도입 할 시기가 되었음에도 불구하고 시행하지 못했었다. 아쉽지만 미술교육은 미술과 교육과정에 관한 제한 된 내용이 주된 연구이었을 뿐 생각을 바꿀만한 기회가 없었고 연구에 도움이 되는 자료가 부족했었기 때문이다.
본 연구는 미술교육의 기초가 되는 색 이론을 감성중심에서 벗어나 정량분석 기법에 의한 연구를 추진하였다. 이 과정은 그림을 지금까지 연구하고 교육했던 주제내용, 구도, 감정, 색채 등 정성분석을 탈피하고 계량화 한 것에 의미를 두고 있다. 여기에 색 이론을 쉽게 이해하고 체계화 시키는 방안으로 후기인상파의 대표작가인 반 고흐의 대표작품을 택하여 디지털화 시킨 뒤 정량분석을 거쳐서 색상과 이미지를 분석하여 연구하는데 관심을 두었다.

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