朝鮮前期 幼學 硏究 = A Study of 'Young Learners(幼學)' in early Yi-Dynasty

국문 초록 (Abstract)

幼學은 조선시대 職役의 하나로서, 당시 양반들의 직역으로 가장 많이 것이 바로 이 유학이었다. 따라서 유학은 당시에 있어서 중요 신분집단 중의 하나였다고 할 수 있다. 특히 유학은 기본적으로 修學集團이었다는 점에서 교육사에 있어서도 중요한 의의를 갖는다. 그러나 그 동안 유학에 대한 연구가 조선후기 쪽으로 치중되었던 관계로 이들에 관한 기초 연구가 이루어지지 않아 이들에 대한 이해에 어려움을 겪고 있는 실정이다. 본 연구는 이 점을 감안하여 조선전기 유학에 대하여 다루었다. 연구의 결과에 따르면, 유학이라는 호칭이 등장한 시기는 고려말 충숙왕 1년(1314)∼공민왕 20년(1371)으로 추정되며, 그 어원은 「맹자」의 "幼而學之 壯而欲行之" 구절로 단정할 수 있다. '유학'은 곧 장래에 관직을 기약하면서 수학하고 있음을 나타내는 호칭으로서 그 자체가 유교적 이념에도 부합되었고, 과거공부를 합리화시킴으로써 당시 사회에 수용될 수 있었다. 유학의 개념은 대체로 '관직이 없고 과거에도 합격하지 않은 양반'으로 규정할 수 있으며, 이 유학에는 성균관의 생원ㆍ진사를 제외한 모든 학교 학생이 해당되었다. 조선전기의 유학은 과거제를 전제로 한 호칭이었다. 당시 양반들은 궁극적으로 이러한 호칭을 면해야만 했고 이를 위해 科擧에 매달리지 않을 수 없었다. 이것은 당시 사회가 과거 어느 때보다도 科擧志向의 사회였음을 의마하는 것이었다. 또한 유학이라는 호칭에 내재된 이념적 지향상 이들은 교화적 기능을 수행할 수 있는 집단으로 인식됨으로써 처음부터 교화 요원으로 활용하기 위해 이 유학집단을 조성했던 것으로 생각된다. 당시에 일단 관직을 얻게 되거나 생원ㆍ진사만 되어도 현실에 안주하려 함으로써 학업에 등한시 했었다는 점을 감안할 때, 유학은 교육에 대한 열의가 가장 강했던 집단이었다고 할 수 있다. 유학은 당시 교육인구의 大體였던 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to identify such basic items about 'Young Learners(幼學)' in early Yi-Dynasty as the period of appearance, etymology, the background of usage, concept, social images, and the relationships with school, civil examination and enlightenment(敎化). 'Young Learners' was one of the most fundamental status-groups, symbolizing the status of noble men(兩班). The conclusions of the study are as follows :
1. The title of 'Young Learners' began to be used at the end of Goryeo.
2. The word of 'Young Learners' was originated from the Works of Mencius, especially from the passage "to learn when young (幼而學)".
3. The title 'Young Learners' could be received not only because it corresponded to the ideals of Confucianism, but because it rationalized the act of studying for the civil examination.
4. 'Young Learners' stood for the noble men who did not become an officials and pass the civil examination yet.
5. The students of schools except the esquires enrolled in the highest institution(成均館) were involved in 'Young Learners'.
6. 'Young Learners' was the title assuming the system of civil examination.
7. It is supposed that 'Young Learners' group should be created as the agents who were expected to carrying out enlightenment.
8. As they were not regarded as men of ability, which might be confirmed through passing the civil exam, they were usually ignored by the people in that time.
9. As for education, they were the most enthusiastic group of all, while both the offficials and the esquires were comparatively indifferrent to education. So they might be regarded as the core of learning population in that age.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 들어가는 말
• Ⅱ. "幼學"의 등장 시기, 語源 및 사용배경
• Ⅲ. 朝鮮前期 幼學의 意義
• Ⅳ. 朝鮮前期 幼學과 學校
• Ⅴ. 朝鮮前期 幼學과 科擧
• Ⅵ. 朝鮮前期 幼學과 敎化
• Ⅶ. 朝鮮前期 幼學에 대한 인식태도
• Ⅷ. 맺는 말
• 참고문헌
• 요약
• ABSTRACT