KCI등재
초등돌봄교실 전담사와 관리자의 인식 비교 : 운영효과 및 개선점을 중심으로 = A study on the Perceptions Comparison between the Care Staff and Manager in Elementary After-School Care Program : Focused on Operational Effects and Improvements
저자
김창복 ( Kim Chang-bok ) ; 양애경 ( Yang Ae-kyeong ) ; 양윤이 ( Yang Yun-yi ) 연구자관계분석
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
725-743(19쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
이 연구는 초등돌봄교실의 발전적인 운영 방안을 모색하기 위한 목적으로 초등돌봄교실 현장 운영의 주체자인 돌봄전담사와 돌봄관리자가 초등돌봄교실의 운영효과 및 개선점에 대해서 어떻게 인식하고 있는가를 조사하여 비교 분석하였다. 이에 서울 소재 지역 교육청 관내 공립 초등학교 118교를 유층표집 방식으로 선정하여 돌봄전담사와 돌봄관리자에게 설문지를 우편 배부하고 회수하였다. 최종 연구에 활용한 전담사용 195부와 관리자용 227부의 설문조사응답 결과는 평균, 표준편차, t-검증, 기술통계 등을 활용하여 분석하였다.
연구결과, 첫째, 초등돌봄교실 운영이 필요한 학년은 전담사와 관리자 모두 2-3학년까지 필요하다는 인식이 가장 높아서 서로 차이가 없었고, 오후돌봄 운영시간의 적정 운영시간은 관리자가 전담사보다 좀 더 늦은 시간까지로 인식하여 두 집단 간에 유의미한 차이를 보였다(t=-3.138, p<.01). 둘째. 초등돌봄교실의 운영효과에 대한 인식은 전담사와 관리자간에 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(t=7.805, p<.001). 운영효과의 하위 항목에서도 사교육비 경감 효과 이외의 5개 항목(학생의 전인교육, 맞벌이 부모 자녀의 돌봄, 학생의 학교생활 적응, 부모의 사회·경제 활동 지원, 학교·학부모·지역간 협력체제 구축)에서 모두 전담사가 관리자보다 통계적으로 더 높은 효과 인식 차이를 보였다. 셋째, 초등돌봄교실의 운영 효과를 높이기 위한 개선점에 대해서 전담사는 ‘돌봄전담사 처우’와 ‘돌봄 운영시간’의 문제를 가장 높게 인식하였고, 관리자는 ‘시설 및 환경’, ’정책 및 제도‘를 가장 높게 인식함으로써 두 집단 간에 차이를 보였다.
본 연구의 결과는 학교 현장의 돌봄주체자인 전담사와 관리자의 생생한 인식 현황을 보여준다는 점에서 가치가 높다고 생각되며, 특히 전담사와 관리자가 돌봄 운영시간이나 운영 효과, 개선점 등에서 서로 간 인식의 차이를 보이고 있음을 밝혀낸 것은 본 연구의 의미 있는 성과라고 사료된다. 끝으로 본 연구의 결과는 학부모 및 학생의 높은 수요와 만족도를 반영하여 양적·질적으로 더욱 확대 발전시키고자 하는 정부의 정책방안 수립에 유용한 기초자료가 될 수 있을 것으로 기대한다.
This study compares and analyzes the perceptions of elementary after-school care staffs and managers (principals, vice principals, teachers in charge of after-school care program, etc.) in order to improve operational plan for elementary after-school care program.
118 public elementary schools in Seoul were selected and divided into two groups: schools with less than 3 after-school care classes and with more than 4 classes. Questionnaires were distributed and collected by post mail. The subjects of this study were the care staffs and the managers in the selected 118 schools. Total 195 care staffs and 227 managers participated in this study.
The results of the study are as follows.
First, care staffs and managers considered 2nd∼3rd graders and younger pupils were appropriate subjects to after-school care program. There was no statistical difference between care staffs and managers on the opinion of appropriate age for after-school care program. However, managers prefer longer operation time for the afternoon care program than care staffs.
Second, there was significant differences in the perception on the effect of the elementary care program class between care staffs and managers. The care staffs showed higher perception on the effects of after-school care program; holistic education, support for dual-income families, pupils’ school adaptation, support for socio-economic activities of parents, parent-school-community cooperation, but reducing the private education expenses.
Third, the care staffs more concerned on ‘benefits of care staff’ and the ‘operation hours of care program’ while managers did on 'facilities and environment' and the ‘policy and system’ for the improvement of after-school care program.
This study has been done for hearing the voice from the field experts on after-school program. Hence, it would be substantial empirical data for policy makers and educational administrators to establish long-term plan for after-school care program.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-12-31 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Journal of Education & Culture | KCI후보 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.48 | 1.48 | 1.37 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.42 | 1.53 | 1.481 | 0.24 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)