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케이팝의 메시지를 통한 일본대학생의 자기인식 변화의 사례 연구 : 이바라키대학교 교양조선어수업 케이팝 감상과제를 중심으로 = A case study of changes in self-awareness among Japanese university students through K-Pop : From the observation of a K-Pop assignment given at the Ibaraki University’s Korean class
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2023
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Korean
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257-292(36쪽)
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This article examines the influence of K-POP on changes in self-perception among Japanese college students based on observations from a Korean I class assignment, <Write your reaction to a K-POP song>, instructed by the author at Ibaraki University. The students were largely impressed by the message that K-POP emphasizes individual values, such as “uniqueness,” “self-love,” “self-affirmation,” and “self-esteem,” which are different from the Japanese sentiment. In response to the music of BTS and ITZY, students stated that their negative self-perception changed to a positive one through K-POP’s message. The underlying factors behind the students’ general sense of negative self-perception and lack of self-love and self-confidence were their low self-esteem and being dominated by Japanese society, which emphasizes the avoidance of causing a nuisance. In addition, through the case of Miyawaki - a former Japanese pop singer and now a member of LE SSERFIM - who went through a transformation from deprecating self-perception to having self-love and self-affirmation through narcissistic self-affirmation, which is a survival tactic in K-POP (idol culture). This is very similar to the students’ experience of changing self-perception, and it may be one clue to explain the new pattern of K-POP’s impact. Finally, despite the study being limited to a small number of cases, the importance of the study expands to describe the true influence of K-Culture, including K-POP, that has surpassed the nation’s borders and changed perceptions towards Korea as a propagator, but also for the acceptors themselves on changes in their own self- perception.
더보기본고는 필자가 담당했던 이바라키대학교의 조선어I 수업과제 <K-POP을 듣고 감상을 적어보자>의 결과를 토대로 케이팝의 메시지를 통한 일본대학생의 자기인식 변화에 관해 고찰한 것이다. 그 결과 학생들은 케이팝이 발신하는 메시지에서 일본인의 감각·사고와는 다른 것으로 ‘나다움’ ‘자기애’ ‘자기긍정’ ‘자존감’과 같은 개인의 존재가치를 강조하는 메시지에 주목하였다. 그리고 BTS와 ITZY의 음악을 고른 학생들은 감상문에서 케이팝의 메시지를 통해 부정적이었던 자기인식이 긍정적으로 바뀌었다고 밝혔다. 한편 이러한 감상들에서 공통적으로 보인 학생들의 부정적 자기인식이나 자기애와 자기긍정감, 자신감의 결여의 배경에는 일본의 청소년들의 자기긍정감이 매우 낮고 남에게 폐를 끼치면 안된다는 의식이 강하게 지배하는 일본 사회의 현실적인 상황이 있음을 알 수 있었다. 그리고 르세라핌의 미야와키처럼 자학적 자기인식에 빠져있던 일본인 아이돌이 케이팝(아이돌)의 생존전략인 나르시시즘에 가까운 자기애와 자기긍정을 통해 스스로를 사랑하고 자신에게 만족할 수 있는 자기인식으로 변화된 사례를 확인할 수 있었다. 이것은 학생들의 자기인식 변화의 경험담과 매우 유사한 것으로 일본에서의 새로운 케이팝 수용양상을 설명하는 하나의 단서가 될 수 있다고 생각한다. 마지막으로 극히 제한된 사례들에 관한 검토임에도 불구하고 이러한 논의가 의미를 가질 수 있다면 그것은 케이팝을 포함해 네이션(Nation)을 넘어선 케이컬처(K-Culture)의 진정한 영향력이 비단 전파자인 한국을 향한 일본의 타자인식 뿐만이 아니라 수용자 자신의 자기인식의 변화를 일으키는 데에 있기 때문일 것이다.
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