여자유아의 족척부 발육경향 = The Growth Patterns of Girl`s Sole

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 족척 각부의 특징을 분석하는 것에 의해 유아들의 족척부 발육양상을 이해하고 이에 대한 기초자료를 제공하는데 목적이 있으며, 본 연구의 대상은 3세에서 7세까지 그리고 비교집단인 13세에 이르는144명의 여자유아 및 청소년으로 하였다. 측정에 참가한 대상자는 한국의 동일한 연령에 있는 평균신장의 ±1㎝ 표준편차내에 해당되는 유아를 포함하였으며, 족척부 면적, 장심면적은 사진에 의해 얻어진 평균, 표준편차로 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 1. 전체적으로 발가락, 발바닥, 족척의 면적, 길이 변인들은 연령이 증가함에 따라 증가경향을 나타냈지만, 특히 7세에 유아의 발의 형태발육이 왕성한 것으로 나타났다. 그러나 발바닥 장심면절과 관련이 있는 중부면적에 있어서 4세∼5세에 감소경향은 연령증가에 따른 장심면적의 증가에 의해서 중부면적의 감소가 일어났다. 2. 13세를 기준으로 백분율을 이용한 도달률을 보면 대부분 7세가 되어 높은 도달률을 나타냈지만, 장심비에 있어서 여아에 있어서는 4세에 거의 90%에 도달하여 여아의 경우 장심비는 이미 4세에 성인의 값에 가까워지며, 남아보다 빠른 경향을 나타내었다 3. 사진으로 분석한 족저면적과 김(1978)이 제안한 족저면적 추정면적을 비교한 결과 3세에서 5세까지는 추정법의 오차가 증가하는 경향을 나타내다가, 6세부터는 오히려 감소하는 경향을 나타냈다. 그리고 전체적으로 볼 때 약 90.87%정도가 추정된 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to provide guidelines for directing the growth of children and to make clear growth pattern of girl`s sole by analyzing the characteristics of the sole. In the study, 144 female students, ages 3 to 13 were selected for this study. For each subject, the item`s characteristics of foot arch were examined. All subject were included ±1㎝ standard deviation of the standing height means for Korean children by each age. The characteristics of sole dimensions and foot arch were analyzed by means and standard deviations. The results of the study are as follows: 1. Sole dimensions and foot arch were increased by age. In the age group of 7, growth of sole most increased. But middle area that was related to foot arch area was decreased during ages 4∼5 years old. 2. The reaching rate of each items by percentage based on 13 years old girls was 89.3% to 4 year old girls in the foot arch rate. Therefore 4 year old girls were reached nearly adult`s value in the foot arch rate. 3. The dimensions of sole by estimation method was higher than by photo method until 5 year old, but opposition trend after this. Overall the dimensions by the estimation method were over estimated by about 90.87% than with the method of calculating by photo.