청년의 부정적 평가에 대한 두려움과 사회적 고립의 관계: 정서조절곤란, 타인비난, 자기은폐의 매개효과 = The Relationship Between Fear of Negative Evaluation and Social Isolation of Young Adults: The Mediating Effects of Difficulties in Emotion Regulation, Other-Blame, and Self-Concealment

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 정체성 위협(identity threat) 이론을 바탕으로 부정적 평가에 대한 두려움이 정서조절곤란, 타인비난, 자기은폐를 거쳐 청년의 사회적 고립에 영향을 미칠 것으로 가 정하고 이를 검증하였다. 이를 위해 만 18세에서 34세의 청년층을 대상으로 온라인 설문 을 실시하였다. 수집된 806명의 자료는 구조방정식 모형을 사용하여 분석하였다. 주요 연 구 결과는 다음과 같다. 첫째, 부정적 평가에 대한 두려움은 정서조절곤란에 정적 영향을 미쳤고, 정서조절곤란은 타인비난과 자기은폐에 정적 영향을 미쳤다. 또한 타인비난과 자 기은폐는 사회적 고립에 정적 영향을 미쳤다. 둘째, 부정적 평가에 대한 두려움이 정서조 절곤란과 타인비난을 거쳐 사회적 고립으로 이어지는 간접효과와 정서조절곤란과 자기은 폐를 거쳐 사회적 고립으로 이어지는 간접효과가 유의하였다. 본 연구는 부정적 평가에 대한 두려움이 정서조절곤란을 경유해 방어적 대인 전략을 강화하고, 그 결과 사회적 고 립이 심화될 수 있음을 경험적으로 보여줌으로써, 청년 고립 문제에 대한 이론적 설명과 실천적 개입의 연결고리를 제공했다는 점에서 의의를 갖는다.