멀티미디어 신호처리 교육을 위한 통합교육환경 구축 = The Development of an Integrated Education Environment for Multimedia Signal Processing
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학술지명
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발행연도
1999
작성언어
Korean
KDC
404.000
자료형태
학술저널
수록면
102-109(8쪽)
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멀티미디어 컴퓨터의 광범위한 보급으로 패턴인식, 음성인식, 내용기반검색 등과 같은 분야에서 멀티미디어 신호처리 기술인력의 요구가 증대되고 있다. 그러나 실질적인 응용 능력을 갖춘 기술인력은 소수에 불과하다. 멀티미디어 분야에서 실무적인 감각을 갖춘 기술자를 양성하기 위해서는 이론을 효과적으로 제시하고 제시된 이론을 실제로 적용해 볼 수 있는 실습과정을 동시에 수행할 수 있는 통합교육환경이 필요하다. 본 논문에서는 효율적인 멀티미디어 신호처리 교육을 위한 통합교육환경을 제안한다. 제안된 시스템은 다양한 해법들을 체험할 수 있고 새로운 아이디어를 쉽게 구현해 볼 수 있는 환경인 MADE 와 상응 C 프로그래밍 환경 그리고 이론을 제시할 수 있는 브라우저를 하나로 결합하여 이론과 실습을 유기적으로 수행할 수 있도록 설계하였다.
With the wide spread use of multimedia computers, the demand for the multimedia signal processing engineer is increasing in the areas including pattern recognition, intelligent human user interface, speech recognition, content based search, etc. However, there are not many engineers capable of developing practical systems in the multimedia signal processing area. To train multimedia signal processing engineers with practical sense, we need an integrated education system which can efficiently present the image processing theory and, at the same time, provide hand-on experiments for the theory presented. In this paper, we propose an integrated education systems for the multimedia data processing. It is tightly integrated with the Multimedia Algorithm Development Environment(MADE) and MS visual C programming environment.
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