고전의 현재적 계승 방법과 의미 - 라디오 방송의 경우 -

국문 초록 (Abstract)

본고는 TBS FM 라디오에서 2018년 3월 29일부터 2021년 3월 4일까지 총 149회에 걸쳐 방송했던 <은밀한 고전> 프로그램의 구성과 내용을 살펴봄으로써, 고전의 현재적 계승을 위해 구체적으로 실행했던 것들을 분석해 보았다.
149회 방송 중에서 140편의 새로운 고전을 매주 음성 매체를 통해 전달하면서 그 전달방법과 내용에 대한 연구를 진행하였다. 고전을 오늘에 계승하는 것은 일반 대중을 대상으로 하는 것이기에, 고전의 핵심을 찾아 오늘날 현재 상황에 맞게 어떻게 전달하느냐가 중요한 문제였다. 전달 방법의 최적화를 연구한 끝에 서사 중에서 수용자들의 상황에 맞도록 구성이 간명하고 의미의 초점화가 명징한 이야기들이 가장 적절하고, 전달방식으로서는 ‘이야기 들려주기’, ‘이해를 위한 설명’, ‘핵심의 의미화’ 세 과정이 적합함을 밝혀냈다.
또한, 고전의 계승은 당위적 교훈이나 지식 전달이 아닌 고전이 지닌 인간다움이란 무엇인가를 들려주고 제시함으로써 수용자들이 주체적으로 선택할 수 있게 하는 것임도 알아냈다.
결국, 고전을 현재에 계승하는 바른 방법은 전문가로서 고전을 연구하는 자세와 고전을 전달하는 자세는 다름을 인식하고, 가르치려 하지 말고 들려주려는 마음가짐으로, 전달자와 수용자 사이에서 균형을 잡고, 매체와 시대의 변화에 따라 부단히 고심하고 노력해야 함이 분명해졌다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

By examining the composition and content of the <Secret Classic> program, which was broadcast 149 times from March 29th, 2018, to March 4th, 2021 on TBS FM Radio, this article analyzed what was implemented specifically for the current succession of classics.
Of the 149 broadcasts, 140 new classics were delivered weekly through audio media, and a study was conducted on their delivery methods and contents. Since the succession of classics was aimed at the public, rather than researchers, it was important to identify the core of the classics and how to deliver them according to the current situation. After studying the optimization of the delivery method, among the narratives, stories with concise composition and clear meaning to suit the situations of the audience were found to be the most appropriate. Furthermore, the three processes of “telling stories,” “explanation for understanding,” and “signification of the core” were found to be appropriate for the delivery method.
Moreover, the succession of classics does not consist in delivering lessons or knowledge, but in telling and suggesting what the humanity of classics is to enable the audience to make their own choices.
In conclusion, the right way to succeed classics to the current lies in recognizing the difference between studying classics and delivering classics as an expert. Hence, it is necessary to aim to deliver the classics rather than teach them, to maintain a balance between the communicator and the audience, and to constantly strive to adapt to the changes of the media and times.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• 1. 서론
• 2. 방송 내용과 구성
• 3. 고전의 현재적 계승 방법
• 4. 결론
• 참고문헌
• Abstract

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