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      한일 대 동남아시아 공적개발원조(ODA) 비교연구 : 원조 정책은 지역구상과 어떻게 만나고 변화하는가? = A Comparative Study on Official Development Assistance (ODA) toward Southeast Asia between Korea and Japan: How does aid policy meet and change with the regional initiatives?

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      본 연구는 2010년대에 한국의 대 동남아시아 ODA 정책이 '형성'되었으며, 일본의 대 동남아시아 ODA 정책은 그 이전 시기에서 '변화'했음을 밝히고자 한다. 이러한 본 연구의 기획은 다음의 몇 가지 질문에서 출발한다. 1990년대부터 사그라들었던 것으로 보이던 일본의 중상주의적 원조는 왜 2010년대에 더욱 강력한 모습으로 부활한 것처럼 보이는가? 2010년대 한국의 원조 정책에서 보이는 '한국형 ODA'에 대한 선호는 왜 지속적으로 이어지는가? 왜 한일 양국의 원조 정책에서 특정 선호가 지속적으로 영향을 끼치지 못하는 것처럼 보이는 반면에 또 어떠한 요소들은 장기적으로 지속되는 것처럼 보이는가? 이 질문들에 대한 답을 구하는 것이 본 연구의 목적이라 할 수 있다.
      이러한 질문에 답하기 위해, 본 연구에서는 원조 아이디어와 지역구상이라는 두 가지 개념을 중심으로 동남아시아에 대한 2010년대 한일 양국의 원조 정책을 살펴보았다. 먼저 제2장에서는 선행연구에 대한 비판적 검토를 바탕으로 기존 연구가 '인도주의적 가치를 중시하는 보편주의'와 '자국의 이익을 추구하는 특수주의'의 이분법적인 관점에 서 바라보는 한계가 있음을 확인하고, 여기에서 벗어나기 위한 방법으로 원조의 동기를 만들어내는 '아이디어'에 주목했다. 국가의 역사적 경험과 정체성에 의해 구성되는 원조 아이디어는 장기적인 영향을 미치는 반면, 정책결정자에 의해 경제적 및 지정학적 이익을 고려하게 하는 지역구상은 단기적인 영향을 미친다고 보았다. 그리고 이 두 가지가 서로 영향을 미침으로써 한일 양국의 원조 정책에 유사성과 차이점이 나타난다는 가설을 세웠다.
      제3장에서는 가설 검증의 첫 번째 단계로 냉전기 및 탈냉전기 동남아시아를 대상으로 한 한국과 일본의 원조 실행을 살펴보고, 그 과정에서 원조 아이디어가 형성되는 과정을 보았다. 이 시기 일본의 대 동남아시아 원조 정책을 한 마디로 표현하면 경제협력을 통해 경제적 이익의 극대화를 꾀하는 '중상주의'라 할 수 있을 것이다. 여기에는 패전국의 역사적 경험으로 인한 정치적 요소 회피와 그 반동으로 나타난 경제면의 치중(정경분리)과, 일본의 문화적 정체성을 형성하고 있는 '자조노력'이 영향을 주었다. 한편 한국의 경우에는 신흥 독립국으로서 눈부신 경제성장을 해 온 역사적 경험을 바탕으로 '선진국/공여국-되기'의 원조 아이디어가 형성되었다.
      제4장에서는 2010년대 한일 양국의 대 동남아시아 ODA 공여를 양적으로 검토함으로써 양국의 원조 지출 전반에서 나타나는 차이가 어떠한 요소로부터 영향을 받았는지 파악하고자 했다. 먼저 국제규범에 대한 충실성을 기준으로 평가하는 '원조의 질'에서 한국은 일본보다 전반적으로 높은 평가를 받았다. 한편 일본의 경우에는 차관 회수가 용이한 중소득국 이상의 국가에 대한 지원이 대규모로 이루어졌다. 이러한 경향은 유무상 원조와 경제 및 사회적 기반시설에 대한 원조 비율이 정반대의 경향을 나타내는 것에서도 잘 드러났다. 이러한 차이는 한국의 경우 '선진국/공여국-되기'의 정념을 기반으로 하는 반면, 일본은 자조노력을 강조하는 원조 아이디어가 장기적으로 영향을 주기 때문인 것으로 생각된다.
      제5장과 제6장에서는 각각 2010년대 한국과 일본의 대 동남아시아 ODA 정책의 변화에 대해 검증했다. 먼저 제5장에서는 2009년부터 2020년까지 일본의 대 동남아시아 ODA 정책이 변화하는 과정을 살펴보았다. 민주당 정권 시기에 일본의 ODA 정책에서 생긴 변화를 짚어보고, 원조 금액 삭감 등의 제도적 변화에도 불구하고 ODA 자체에 대해서는 '수출 전략'의 관점으로 보고 있음을 알았다. 아베 정권이 등장한 2013년부터 2015년까지의 기간을 대상으로 한 분석을 통해서는 아베 정권이 지정학적인 전략에 치중하였다는 일반적인 인식과 달리 (대 동남아시아) ODA 정책에서 경제적 이익 요소를 크게 중시했음을 확인했다. 제6장에서는 2008년부터 2021년까지 한국의 ODA 정책과 동남아시아 외교가 어떤 식으로 추진되어 왔는지 살펴보고, 특히 2017년 문재인 정부에 들어서 외교 전략과 ODA 정책이 통합적, 전략적으로 추진되면서 '한국의 대 동남아시아 ODA 정책'이 형성된 과정에 주목했다.
      본 연구는 한국과 일본의 동남아시아에 대한 원조 정책에 영향을 주는 요인을 체계적으로 분석했다는 데 의의가 있다. 특히 장단기적으로 영향을 주는 요인을 구분하여 파악함으로써, 양국의 원조 정책에서 앞으로도 지속적으로 영향을 줄 것으로 예측되는 요소와 그렇지 않은 요소를 예측할 수 있게 했다. 이러한 본 연구의 결과가 한일 양국의 원조 정책에 대한 분석에 도움이 될 뿐만 아니라, 양국의 원조를 받고 있는 동남아시아의 수원국들에도 도움이 되기를 바란다. 본 연구는 동아시아 국제사회에서 동남아 국가에 대해 행해지는 동북아 국가의 정부자금 이전 중에서도 한국과 일본의 사례만 살펴보았다는 한계가 존재한다. 중국을 포함한 동북아 국가의 정부자금 이전이라는 거대한 흐름이 동남아 국가에서 어떻게 받아들여지고 또 동아시아 지역 전체에 어떠한 결과를 낳고 있는가의 문제는 향후의 연구과제로 삼고자 한다.

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      This study aims to reveal that Korea's ODA policy in Southeast Asia was "formed" in the 2010s, and that Japan's ODA policy in Southeast Asia "changed" compared to the previous period. This study starts with the following several questions. Why does Japan's mercantilist aid, which seemed to have died down since the 1990s, seem to have revived in a more powerful way in the 2010s? Why does the preference for 'Korean ODA' in Korea's aid policy in the 2010s continue? Why does certain preferences seem to have no lasting impact on the aid policies of both Korea and Japan, while some other factors seem to persist in the long run?
      In order to answer these questions, this study examined the aid policies of Korea and Japan in the 2010s for Southeast Asia, focusing on two concepts: aid idea and regional initiative. First, Chapter 2 confirmed that existing studies have limitations from the dichotomous perspective of "universalism that values humanitarian values" and "specialism that pursues their own interests." While aid ideas composed of the country's historical experience and identity have a long-term impact, it was considered that the regional initiative that makes policymakers consider economic and geopolitical interests has a short-term impact. And it was hypothesized that these two influences each other, resulting in similarities and differences in aid policies between Korea and Japan.
      In Chapter 3, as the first step in verifying the hypothesis, we resarched the implementation of aid from Korea and Japan for Southeast Asia during the Cold War and Post-Cold War, and identified the process of forming aid ideas in the process. If Japan's aid policy to Southeast Asia during this period is expressed in a word, it can be said to be "mercantilism" that aims to maximize economic profits through aid policy. This was influenced by the avoidance of political factors due to the historical experience of the defeated country, and the "self-help efforts" that form Japan's cultural identity. On the other hand, in the case of Korea, the original idea of "becoming an advanced country/donor country" was formed based on the historical experience of remarkable economic growth as an independent emerging country.
      Chapter 4 attempted to determine from what factors influenced the differences in aid spending between the two countries by quantitatively reviewing the ODA disbursement to Southeast Asia between Korea and Japan in the 2010s. First, Korea received a higher overall evaluation than Japan in QuODA marks, which is evaluated based on the fidelity to international norms. Meanwhile, in the case of Japan, aid was provided on a large scale to countries with more than middle-income countries that were easy to recover loans. This trend was also well demonstrated in that the ratio of grant/loans and economic/social infrastructure showed the opposite trend. This difference is due to the long-term influence of the aid idea emphasizing self-help efforts in Japan, while Korea is based on the definition of "becoming an advanced country/donor country."
      Chapters 5 and 6 verified changes in ODA policies to Southeast Asia between Korea and Japan in the 2010s, respectively. First, Chapter 5 examines the process of changing Japan's ODA policy in Southeast Asia from 2009 to 2020. First, we looked at the changes in Japan's ODA policy during the Democratic Party regime, and found that despite institutional changes such as reducing the amount of infrastructure aid, ODA itself was viewed from the perspective of an "promoting-export strategy." An analysis of the period from 2013 to 2015 confirmed that the Abe administration placed great importance on the economic benefit factor in the ODA policy for Southeast Asia, contrary to the general perception that the Abe administration focused on geopolitical strategies. Chapter 6 examines how Korea's ODA policy and Southeast Asian diplomacy have been promoted from 2008 to 2021, and it noted the process of forming Korea's ODA policy against Southeast Asia as diplomatic strategies and ODA policies were integrated and strategically promoted under the Moon Jae In administration in 2017.
      This study is meaningful in that it systematically analyzed the factors influencing Korea and Japan's aid policy to Southeast Asia. In particular, by separating and identifying the factors that affect the short and long term, it is possible to predict the factors that are expected to continue to affect both countries' aid policies in the future. It is hoped that the results of this study will not only help the analysis of aid policies, but also help the recipient countries of Southeast Asia. This study has a limitation in that it only looked at the cases of Korea and Japan among the transfers of government funds from Northeast Asian countries to Southeast Asian countries in the East Asian international society. The question of how the huge trend of transferring government funds from Northeast Asian countries, including China, is being accepted in Southeast Asian countries and what the consequences are for the entire East Asian region will be as a future research task.

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       本研究は、2010年代に韓国の対東南アジアODA政策が「形成」され、日本の対東南アジアODA政策はそれ以前の時期から「変化」したことを明らかにしようとする。本研究の企画は、次のいくつかの質問から始まる。1990年代から衰退していた日本の重商主義的援助は、なぜ2010年代に強力な形で復活したように見えるのか?2010年代の韓国の援助政策に見られる「韓国型ODA」に対する選好は、なぜ根強く続くのか?日韓両国の援助政策で特定の選好が持続的に影響を及ぼすように見える一方、またある要素は長期的に持続しないように見える理由は何か?これらの質問に対する答えることが、本研究の目的といえる。
       このような質問に答えるために、本研究では「援助アイデア」と「地域構想」という二つの概念を中心に、東南アジアに対する2010年代の韓日両国の援助政策について考察した。まず第2章では先行研究に対する批判的検討を基に既存研究が「人道主義的価値を重視する普遍主義」と「自国の利益を追求する特殊主義」の二分法的な観点からみる限界があることを確認し、ここから抜け出すための方法として、援助の動機を作り出す「アイデア」に注目した。国家の歴史的経験とアイデンティティによって構成される援助アイデアは長期的な影響を及ぼす反面、政策決定者によって経済的および地政学的利益を考慮させる地域構想は短期的な影響を及ぼす。そして、この二つが影響を与え合うことで、韓日両国の援助政策に類似性と相違点が現れるという仮説を立てた。
       第3章では仮説検証の最初のステップとして、冷戦期および脱冷戦期東南アジアを対象とした韓国と日本の援助プラクティスを検討し、その過程で援助アイデアが形成される過程を見た。この時期、日本の対東南アジア援助政策を一言で表現すれば、経済協力を通じて経済的利益の極大化を図る「重商主義」と言えるだろう。これには敗戦国の歴史的経験による政治的要素回避とその反動で現れた経済面の重点(政経分離)と、日本の文化的アイデンティティを形成している「自助努力」が影響していた。一方、韓国の場合は新興独立国として目覚ましい経済成長を遂げてきた歴史的経験をもとに、「先進国/供与国-なる」という援助アイデアが形成された。
       第4章では、2010年代の韓日両国の対東南アジアODA供与を量的に検討することにより、両国の援助支出全般における差異がどのような要素から影響を受けたのかを把握しようとした。まず、国際規範に対する充実性を基準に評価する「援助の質」データにおいて、韓国は日本より全般的に高い評価を受けた。一方、日本の場合には借款回収が容易な中所得国以上の国に対する支援が大規模に行われた。このような傾向は、有償・無償と経済·社会的基盤施設に対する援助の割合が真逆の傾向を示していることからもよく表れている。このような違いは、韓国の場合、「先進国/供与国を目指す」という情念に基づいている一方、日本は自助努力を強調する援助アイデアが長期的に影響を与えるためと考えられる。
       第5章と第6章では、それぞれ2010年代の韓国と日本の対東南アジアODA政策の変化について検証した。まず、第5章では2009年から2020年まで日本の対東南アジアODA政策が変化する過程をみた。民主党政権時代における日本のODA政策の変化を踏まえ、援助金額の削減等の制度的変化にもかかわらず、ODAそのものについては「輸出戦略」の観点から見ていることがわかった。安倍政権が登場した2013年から2015年までの期間を対象にした分析では、安倍政権が地政学的戦略に重点を置いたという一般的な認識とは異なり、(東南アジア)ODA政策において経済的利益要素を大きく重視したことが確認された。第6章では、2008年から2021年にかけて韓国のODA政策と東南アジア外交がどのように進められてきたかを見て、とりわけ2017年文在寅政府に入ってから外交戦略とODA政策が統合的・戦略的に推進され、「韓国の対東南アジアODA政策」が形成された過程に注目した。
       本研究は、韓国と日本の東南アジアに対する援助政策に影響を与える要因を体系的に分析したことに意義がある。特に、長短期的に影響を与える要因を区分して把握することで、両国の援助政策において今後も持続的に影響を与えると予測される要素とそうでない要素を予測できるようにした。このような本研究の結果が韓日両国の援助政策に対する分析に役立つだけでなく、両国の援助を受けている東南アジアの援助国にも役立つことを願う。本研究は東アジア国際社会で東南アジア国家に対して行われる北東アジア国家の政府資金移転の中でも韓国と日本の事例だけを調べたという限界が存在する。中国を含む北東アジア諸国の政府資金移転という巨大な流れが東南アジア諸国でどのように受け入れられ、また東アジア地域全体にどのような結果をもたらしているかという問題は、今後の研究課題としたい。

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      • 제1장. 서론 ·············································································································1
      • 제2장. 분석틀 ·········································································································5
      • 제1절. 선행연구 검토 ·························································································5
      • 1. 아시아 원조 모델이라는 카테고리 ·························································5
      • 2. 한일 원조 비교 연구의 한계 ···································································9
      • 제2절. 원조 정책의 재구성:
      • 지속하는 원조 아이디어와 변화하는 지역구상 ····························11
      • 1. 원조의 동기와 아이디어의 형성 ···························································12
      • 2. 국제사회 속의 지역구상: 정책결정자에 따른 변화 요인 ···············18
      • 제3절. 연구 방법과 논문의 구성 ···································································23
      • 1. 연구의 방법 ·······························································································23
      • 2. 논문의 구성 ·······························································································25
      • 제3장. 역사적 배경: 원조 아이디어의 형성 ···············································27
      • 제1절. 일본 ·········································································································27
      • 1. 냉전기 일본의 대 동남아시아 원조 ·····················································27
      • 2. 탈냉전기의 원조 아이디어와 제도 변화 ·············································37
      • 제2절. 한국 ·········································································································51
      • 1. 냉전기 한국의 대 동남아시아 원조 ·····················································52
      • 2. 탈냉전기의 원조 아이디어와 제도 변화 ·············································57
      • 제3절. 소결 ·········································································································69
      • 제4장. 2010년대의 양적 검토: 원조 아이디어의 영향 ····························72
      • 제1절. 원조 지출의 패턴 비교 ·······································································72
      • 1. '원조의 질'과 전체 원조 패턴의 차이 ···············································72
      • 2. 아세안 각국에 대한 지출 ·······································································76
      • 제2절. 원조 지출의 내용 비교 ·······································································82
      • 1. 유상원조와 무상원조 ···············································································82
      • 2. 경제・사회 기반시설 비율 ·····································································87
      • 제3절. 소결 ·········································································································89
      • 제5장. 일본: 선진 공여국의 지경・지정 전략과 대 동남아시아 ODA
      • ·································································································································91
      • 제1절. 민주당 정권 시기의 ODA 정책(2009-2012년) ······························91
      • 1. 국내정치와 원조 아이디어의 일시적 궤도 수정 ·······························91
      • 2. 지역구상의 추상성과 경제적 이익의 고려 ·········································94
      • 제2절. 아베노믹스의 지경학과 대 동남아시아 ODA(2013-2015년) ······99
      • 1. 이익 추구의 원조와 제약 속의 지정학적 고려 ·······························100
      • 2. 인프라 수출 전략으로서의 ODA ·······················································111
      • 제3절. 인도 태평양 전략 속의 대 동남아시아 ODA(2016-2020년) ····122
      • 1. 지역구상의 진전과 지정학적 고려의 정체 ·······································122
      • 2. '양질의 인프라' 구상과 ODA의 실질적 구속화 ····························129
      • 제4절. 소결 ·······································································································141
      • 제6장. 한국: 중견 공여국의 '대 동남아시아 ODA' 정책 형성 ·········143
      • 제1절. 이명박 정부의 'ODA 선진화'와 '신아시아' 구상(2008-2012년)
      • ·······························································································································143
      • 1. 공여국 원조 정책의 형성과 아이디어의 영향 ·································143
      • 2. ‘신아시아’ 구상과 동남아시아 자원외교 ···········································157
      • 제2절. 박근혜 정부의 '한국형 ODA'와 양자 외교(2013-2016년) ·······168
      • 1. 원조 이념의 방향성 결여와 정책의 지체 ·········································168
      • 2. 대북 정책과 동북아 중심의 지역구상 ·············································178
      • 제3절. 문재인 정부의 신남방 정책과 대 동남아시아 ODA 정책의 형성
      • (2017-2021년) ······································································································183
      • 1. 지역구상의 범위 확장과 지정학적 요소의 고려 ·····························183
      • 2. '한국형 ODA'에서 '동남아시아 ODA' 정책으로 ··························190
      • 제4절. 소결 ·······································································································199
      • 제7장. 결론 ·········································································································203
      • 참고문헌 ··········································································································206
      • 국문초록 ··········································································································219
      • 일문초록 ··········································································································221
      • 영문초록 ··········································································································223
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      • 2 이숙종, "null", 편 글로벌 개발협력 거버넌스와 한국EAI, 2012
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      • 5 김영모, "새마을운동연구", 고헌출판부, 2003
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      • 10 Mahbubani, Kishore, "The OECD: A Classic Sunset Organisation", 3(1), pp. 117-118, 2012
      • 11 박홍영, "한국 ODA의 이정표를 생각한다.", KNSI 현안진단26 호, 04.01, 2006
      • 12 이용광, "ODA를 활용한 해외건설 진출전략", 건설경제통권 60 호, pp. 62-72, 2009
      • 13 양영미, "ODA와 자원외교의 현황과 문제점", 이권중심의 한국 ODA, 이대로 괜 찮은가: 자원외교와 ODA 국회토론회 자료집, 2015
      • 14 이재현, "신남방-신북방 연계 공간적 전략", 임원혁 외국제협력 비전, 전략추진체 계: 국제개발협력을 중심으로경제・인문사회연구회, pp. 171-211, 2019
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      • 18 허원영, "일본의 인식변화와 해양정책의 전환", 한일군사문화연구제17 집, pp.181-209, 2014
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      • 25 배정호, 이기태, "국제전략환경의 변화와 한국의 신남방정책", 통일연구원, 2019
      • 26 김진기, "아베 정권의 방위산업・기술기반 강화전략", 국방연구60(2), pp.53-78, 2017
      • 27 정효민, "일본 원조의 특징과 결정 요인에 대한 분석", 지역발전연구28(2) pp.93-122, 2019
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                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우에는 이용계약의 승낙을 유보할 수 있습니다.
                              1. 1. 설비에 여유가 없는 경우
                              2. 2. 기술상에 지장이 있는 경우
                              3. 3. 이용계약을 신청한 사람이 14세 미만인 자로 친권자의 동의를 득하지 않았을 경우
                              4. 4. 기타 교육정보원이 서비스의 효율적인 운영 등을 위하여 필요하다고 인정되는 경우
                            2. ② 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 이용계약 신청에 대하여는 이를 거절할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 사람의 명의를 사용하여 이용신청을 하였을 때
                              2. 2. 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재하였을 때
                          4. 제 8 조 (계약사항의 변경)

                            이용자는 다음 사항을 변경하고자 하는 경우 서비스에 접속하여 서비스 내의 기능을 이용하여 변경할 수 있습니다.
                            1. ① 성명 및 생년월일, 신분, 이메일
                            2. ② 비밀번호
                            3. ③ 자료신청 / 기관회원서비스 권한설정을 위한 이용자정보
                            4. ④ 전화번호 등 개인 연락처
                            5. ⑤ 기타 교육정보원이 인정하는 경미한 사항
                        3. 제 3 장 서비스의 이용

                          1. 제 9 조 (서비스 이용시간)

                            • 서비스의 이용 시간은 교육정보원의 업무 및 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간(00:00-24:00)을 원칙으로 합니다. 다만 정기점검등의 필요로 교육정보원이 정한 날이나 시간은 그러하지 아니합니다.
                          2. 제 10 조 (이용자번호 등)

                            1. ① 이용자번호 및 비밀번호에 대한 모든 관리책임은 이용자에게 있습니다.
                            2. ② 명백한 사유가 있는 경우를 제외하고는 이용자가 이용자번호를 공유, 양도 또는 변경할 수 없습니다.
                            3. ③ 이용자에게 부여된 이용자번호에 의하여 발생되는 서비스 이용상의 과실 또는 제3자에 의한 부정사용 등에 대한 모든 책임은 이용자에게 있습니다.
                          3. 제 11 조 (서비스 이용의 제한 및 이용계약의 해지)

                            1. ① 이용자가 서비스 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 온라인으로 교육정보원에 해지신청을 하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원은 이용자가 다음 각 호에 해당하는 경우 사전통지 없이 이용계약을 해지하거나 전부 또는 일부의 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 타인의 이용자번호를 사용한 경우
                              2. 2. 다량의 정보를 전송하여 서비스의 안정적 운영을 방해하는 경우
                              3. 3. 수신자의 의사에 반하는 광고성 정보, 전자우편을 전송하는 경우
                              4. 4. 정보통신설비의 오작동이나 정보 등의 파괴를 유발하는 컴퓨터 바이러스 프로그램등을 유포하는 경우
                              5. 5. 정보통신윤리위원회로부터의 이용제한 요구 대상인 경우
                              6. 6. 선거관리위원회의 유권해석 상의 불법선거운동을 하는 경우
                              7. 7. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 동의 없이 상업적으로 이용하는 경우
                              8. 8. 비실명 이용자번호로 가입되어 있는 경우
                              9. 9. 일정기간 이상 서비스에 로그인하지 않거나 개인정보 수집․이용에 대한 재동의를 하지 않은 경우
                            3. ③ 전항의 규정에 의하여 이용자의 이용을 제한하는 경우와 제한의 종류 및 기간 등 구체적인 기준은 교육정보원의 공지, 서비스 이용안내, 개인정보처리방침 등에서 별도로 정하는 바에 의합니다.
                            4. ④ 해지 처리된 이용자의 정보는 법령의 규정에 의하여 보존할 필요성이 있는 경우를 제외하고 지체 없이 파기합니다.
                            5. ⑤ 해지 처리된 이용자번호의 경우, 재사용이 불가능합니다.
                          4. 제 12 조 (이용자 게시물의 삭제 및 서비스 이용 제한)

                            1. ① 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 필요에 따라 이용자가 게재 또는 등록한 내용물을 삭제할 수 있습니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스용 설비의 용량에 여유가 없다고 판단되는 경우 이용자의 서비스 이용을 부분적으로 제한할 수 있습니다.
                            3. ③ 제 1 항 및 제 2 항의 경우에는 당해 사항을 사전에 온라인을 통해서 공지합니다.
                            4. ④ 교육정보원은 이용자가 게재 또는 등록하는 서비스내의 내용물이 다음 각호에 해당한다고 판단되는 경우에 이용자에게 사전 통지 없이 삭제할 수 있습니다.
                              1. 1. 다른 이용자 또는 제 3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상시키는 경우
                              2. 2. 공공질서 및 미풍양속에 위반되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 유포하는 경우
                              3. 3. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 경우
                              4. 4. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권 등 기타 권리를 침해하는 경우
                              5. 5. 게시 기간이 규정된 기간을 초과한 경우
                              6. 6. 이용자의 조작 미숙이나 광고목적으로 동일한 내용의 게시물을 10회 이상 반복하여 등록하였을 경우
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배된다고 판단되는 경우
                          5. 제 13 조 (서비스 제공의 중지 및 제한)

                            1. ① 교육정보원은 다음 각 호에 해당하는 경우 서비스 제공을 중지할 수 있습니다.
                              1. 1. 서비스용 설비의 보수 또는 공사로 인한 부득이한 경우
                              2. 2. 전기통신사업법에 규정된 기간통신사업자가 전기통신 서비스를 중지했을 때
                            2. ② 교육정보원은 국가비상사태, 서비스 설비의 장애 또는 서비스 이용의 폭주 등으로 서비스 이용에 지장이 있는 때에는 서비스 제공을 중지하거나 제한할 수 있습니다.
                          6. 제 14 조 (교육정보원의 의무)

                            1. ① 교육정보원은 교육정보원에 설치된 서비스용 설비를 지속적이고 안정적인 서비스 제공에 적합하도록 유지하여야 하며 서비스용 설비에 장애가 발생하거나 또는 그 설비가 못쓰게 된 경우 그 설비를 수리하거나 복구합니다.
                            2. ② 교육정보원은 서비스 내용의 변경 또는 추가사항이 있는 경우 그 사항을 온라인을 통해 서비스 화면에 공지합니다.
                          7. 제 15 조 (개인정보보호)

                            1. ① 교육정보원은 공공기관의 개인정보보호에 관한 법률, 정보통신이용촉진등에 관한 법률 등 관계법령에 따라 이용신청시 제공받는 이용자의 개인정보 및 서비스 이용중 생성되는 개인정보를 보호하여야 합니다.
                            2. ② 교육정보원의 개인정보보호에 관한 관리책임자는 학술연구정보서비스 이용자 관리담당 부서장(학술정보본부)이며, 주소 및 연락처는 대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) KERIS빌딩, 전화번호 054-714-0114번, 전자메일 privacy@keris.or.kr 입니다. 개인정보 관리책임자의 성명은 별도로 공지하거나 서비스 안내에 게시합니다.
                            3. ③ 교육정보원은 개인정보를 이용고객의 별도의 동의 없이 제3자에게 제공하지 않습니다. 다만, 다음 각 호의 경우는 이용고객의 별도 동의 없이 제3자에게 이용 고객의 개인정보를 제공할 수 있습니다.
                              1. 1. 수사상의 목적에 따른 수사기관의 서면 요구가 있는 경우에 수사협조의 목적으로 국가 수사 기관에 성명, 주소 등 신상정보를 제공하는 경우
                              2. 2. 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신관련법률 등 법률에 특별한 규정이 있는 경우
                              3. 3. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우
                            4. ④ 이용자는 언제나 자신의 개인정보를 열람할 수 있으며, 스스로 오류를 수정할 수 있습니다. 열람 및 수정은 원칙적으로 이용신청과 동일한 방법으로 하며, 자세한 방법은 공지, 이용안내에 정한 바에 따릅니다.
                            5. ⑤ 이용자는 언제나 이용계약을 해지함으로써 개인정보의 수집 및 이용에 대한 동의, 목적 외 사용에 대한 별도 동의, 제3자 제공에 대한 별도 동의를 철회할 수 있습니다. 해지의 방법은 이 약관에서 별도로 규정한 바에 따릅니다.
                          8. 제 16 조 (이용자의 의무)

                            1. ① 이용자는 서비스를 이용할 때 다음 각 호의 행위를 하지 않아야 합니다.
                              1. 1. 다른 이용자의 이용자번호를 부정하게 사용하는 행위
                              2. 2. 서비스를 이용하여 얻은 정보를 교육정보원의 사전승낙없이 이용자의 이용이외의 목적으로 복제하거나 이를 출판, 방송 등에 사용하거나 제3자에게 제공하는 행위
                              3. 3. 다른 이용자 또는 제3자를 비방하거나 중상모략으로 명예를 손상하는 행위
                              4. 4. 공공질서 및 미풍양속에 위배되는 내용의 정보, 문장, 도형 등을 타인에게 유포하는 행위
                              5. 5. 반국가적, 반사회적, 범죄적 행위와 결부된다고 판단되는 행위
                              6. 6. 다른 이용자 또는 제3자의 저작권등 기타 권리를 침해하는 행위
                              7. 7. 기타 관계 법령에 위배되는 행위
                            2. ② 이용자는 이 약관에서 규정하는 사항과 서비스 이용안내 또는 주의사항을 준수하여야 합니다.
                            3. ③ 이용자가 설치하는 단말기 등은 전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙이 정하는 기준에 적합하여야 하며, 서비스에 장애를 주지 않아야 합니다.
                          9. 제 17 조 (광고의 게재)

                            교육정보원은 서비스의 운용과 관련하여 서비스화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고 등을 게재할 수 있습니다.
                        4. 제 4 장 서비스 이용 요금

                          1. 제 18 조 (이용요금)

                            1. ① 서비스 이용료는 기본적으로 무료로 합니다. 단, 민간업체와의 협약에 의해 RISS를 통해 서비스 되는 콘텐츠의 경우 각 민간 업체의 요금 정책에 따라 유료로 서비스 합니다.
                            2. ② 그 외 교육정보원의 정책에 따라 이용 요금 정책이 변경될 경우에는 온라인으로 서비스 화면에 게시합니다.
                        5. 제 5 장 마일리지 정책

                          1. 제 19 조 (마일리지 정책의 변경)

                            1. ① RISS 마일리지는 2017년 1월부로 모두 소멸되었습니다.
                            2. ② 교육정보원은 마일리지 적립ㆍ사용ㆍ소멸 등 정책의 변경에 대해 온라인상에 공지해야하며, 최근에 온라인에 등재된 내용이 이전의 모든 규정과 조건보다 우선합니다.
                        6. 제 6 장 저작권

                          1. 제 20 조 (게재된 자료에 대한 권리)

                            서비스에 게재된 자료에 대한 권리는 다음 각 호와 같습니다.
                            1. ① 게시물에 대한 권리와 책임은 게시자에게 있으며, 교육정보원은 게시자의 동의 없이는 이를 영리적 목적으로 사용할 수 없습니다.
                            2. ② 게시자의 사전 동의가 없이는 이용자는 서비스를 이용하여 얻은 정보를 가공, 판매하는 행위 등 서비스에 게재된 자료를 상업적 목적으로 이용할 수 없습니다.
                        7. 제 7 장 이의 신청 및 손해배상 청구 금지

                          1. 제 21 조 (이의신청금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 이의 신청 및 민원을 제기할 수 없습니다.
                          2. 제 22 조 (손해배상청구금지)

                            이용자는 교육정보원에서 제공하는 서비스 이용시 발생되는 어떠한 문제에 대해서도 무료 이용 기간 동안은 교육정보원 및 관계 기관에 손해배상 청구를 할 수 없으며 교육정보원은 이에 대해 책임을 지지 아니합니다.
                        8. 부칙

                          이 약관은 2000년 6월 1일부터 시행합니다.
                        9. 부칙(개정 2005. 5. 31)

                          이 약관은 2005년 5월 31일부터 시행합니다.
                        10. 부칙(개정 2010. 1. 1)

                          이 약관은 2010년 1월 1일부터 시행합니다.
                        11. 부칙(개정 2010. 4 1)

                          이 약관은 2010년 4월 1일부터 시행합니다.
                        12. 부칙(개정 2017. 1 1)

                          이 약관은 2017년 1월 1일부터 시행합니다.

                        학술연구정보서비스 개인정보처리방침

                        Ver 8.7 (2025년 9월 29일 ~ )

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                        한국교육학술정보원은 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.

                        처리목적 제1조(개인정보의 처리 목적)
                        한국교육학술정보원은 개인정보를 다음의 목적을 위해 처리합니다. 처리하고 있는 개인정보는 다음의 목적 이외의 용도로는 이용되지 않으며, 이용 목적이 변경되는 경우에는 「개인정보 보호법」 제18조에 따라 별도의 동의를 받는 등 필요한 조치를 이행할 예정입니다.
                        1. 회원 가입 및 관리
                             - 회원 가입 의사 확인, 회원제 서비스 제공에 따른 본인 식별・인증, 회원자격 유지・관리, 서비스
                               부정 이용 방지, 만 14세 미만 아동의 개인정보 처리 시 법정대리인의 동의 여부 확인, 각종 고지・
                               통지, 고충처리 목적으로 개인정보를 처리합니다.
                        2. 서비스 제공
                             - 콘텐츠 제공, 맞춤형서비스 제공, 문헌배송 및 결제, 요금정산 등 서비스 제공
                        3. 서비스 개선
                             - 신규 서비스 개발 및 특화
                             - 통계학적 특성에 따른 서비스 제공 및 광고 게재, 이벤트 등 정보 전달 및 참여 기회 제공
                             - 서비스 이용에 대한 통계
                        보유 기간제2조(개인정보의 처리 및 보유 기간)
                        ① 처리기간 및 보유 기간:

                        3년

                        또는 회원탈퇴시까지
                        ② 다만, 다음의 사유에 해당하는 경우에는 해당 사유 종료시 까지 정보를 보유 및 열람합니다.
                             ▶ 신청 중인 서비스가 완료 되지 않은 경우
                                  - 보존 이유 : 진행 중인 서비스 완료(예:원문복사 등)
                                  - 보존 기간 : 서비스 완료 시까지
                                  - 열람 예정 시기 : 수시(RISS에서 신청된 서비스의 처리내역 및 진행상태 확인 요청 시)
                             ▶ 관련법령에 의한 정보보유 사유 및 기간
                                  - 대금결제 및 재화 등의 공급에 관한 기록 :

                        5년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 소비자의 불만 또는 분쟁 처리에 관한 기록 :

                        3년

                        (「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한
                                    법률」 제 6조 및 시행령 제 6조)
                                  - 접속에 관한 기록 :

                        2년

                        이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)
                        처리 항목제3조(처리하는 개인정보의 항목)
                        ① 한국교육학술정보원은 서비스 제공을 위해 필요 최소한의 범위에서 개인정보를 수집・이용합니다.
                             ▶ 정보주체의 동의를 받지 않고 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 회원 서비스 운영
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야보호자 성명
                                      (어린이회원), 보호자 이메일(어린이회원)
                                  2. 주문 및 결제 처리
                                    - 법적 근거: 개인정보 보호법 제15조 제1항 제4호(계약 이행)
                                    - 수집·이용 항목: ID, 비밀번호, 이름
                             ▶ 정보주체의 동의를 받아 처리하는 개인정보 항목
                                  1. 기관회원서비스
                                    - 수집·이용 항목: 소속기관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 전화번호, 주소
                                  2. 문헌복사·대출 서비스
                                    - 수집·이용 항목: 전화번호, 주소
                                  3. 장애인 복지서비스
                                    - 수집·이용 항목: 건강정보(장애인 여부)
                             ▶ 자동수집항목 : IP주소, ID, 서비스 이용기록, 방문기록
                        개인 정보제4조(개인정보파일 등록 현황)
                        개인정보파일의 명칭 운영근거 / 처리목적 개인정보파일에
                        기록되는 개인정보의 항목
                        보유기간
                        학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 한국교육학술정보원법 필수 ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 3년
                        또는
                        탈퇴시
                        선택 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소
                        제3자 제공제5조(개인정보의 제3자 제공)
                        ① 한국교육학술정보원은 정보주체의 개인정보를 제1조(개인정보의 처리 목적)에서 명시한 범위 내에서
                             만 처리하며, 정보주체의 동의, 법률의 특별한 규정 등 「개인정보 보호법」 제17조 및 제18조에 해당
                             하는 경우에만 개인정보를 제3자에게 제공하고 그 이외에는 정보주체의 개인정보를 제3자에게 제공하
                             지 않습니다.
                        ② 한국교육학술정보원은 원활한 서비스 제공을 위해 다음의 경우 개인정보 보호법 제17조 제1항 제1호에
                             따라 정보주체의 동의를 얻어 필요 최소한의 범위로만 제공합니다.
                             - 복사/대출 배송 서비스를 위해서 아래와 같이 개인정보를 제공합니다.
                                  1. 개인정보 제공 대상 : 제공도서관, ㈜이니시스(선불결제 시)
                                  2. 개인정보 제공 목적 : 복사/대출 서비스 제공
                                  3. 개인정보 제공 항목 : 이름, 전화번호, 이메일
                                  4. 개인정보 보유 및 이용 기간 : 신청건 발생일 후 5년
                                  5. 관련 근거: 「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률」 제6조 및 시행령 제6조
                        처리 위탁제6조(개인정보 처리업무의 위탁)
                        ① 한국교육학술정보원은 원활한 개인정보 업무처리를 위하여 다음과 같이 개인정보 처리업무를 위탁하고
                             있습니다.
                             - 위탁하는 업무 내용 : 회원 개인정보 처리
                             - 수탁업체명 : ㈜퓨쳐누리
                        ② 한국교육학술정보원은 위탁계약 체결 시 「개인정보 보호법」 제26조에 따라 위탁업무 수행 목적 외
                             개인정보 처리금지, 안전성 확보조치, 재위탁 제한, 수탁자에 대한 관리·감독, 손해배상 등 책임에 관한
                             사항을 계약서 등 문서에 명시하고, 수탁자가 개인정보를 안전하게 처리하는지를 감독하고 있습니다.
                        ③ 「개인정보 보호법」 제26조 제6항에 따라 수탁자가 당사의 개인정보 처리업무를 재위탁하는 경우
                             한국교육학술정보원의 동의를 받고 있습니다. ④ 위탁업무의 내용이나 수탁자가 변경될 경우에는
                             지체 없이 본 개인정보 처리방침을 통하여 공개하도록 하겠습니다.
                        파기제7조(개인정보의 파기 절차 및 방법)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 보유기간의 경과, 처리목적 달성 등 개인정보가 불필요하게 되었을
                             때에는 지체없이 해당 개인정보를 파기합니다.
                        ② 정보주체로부터 동의받은 개인정보 보유기간이 경과하거나 처리목적이 달성되었음에도 불구하고
                             다른 법령에 따라 개인정보를 계속 보존하여야 하는 경우에는, 해당 개인정보를 별도의 데이터베이스
                             (DB)로 옮기거나 보관장소를 달리하여 보존합니다.
                        ※ 다른 법령에 따라 보존하는 개인정보의 항목과 보존 근거는 “제2조 개인정보의 처리 및 보유기간‘
                             항목에서 확인 가능
                        ③ 개인정보 파기의 절차 및 방법은 다음과 같습니다.
                             1. 파기절차: 한국교육학술정보원은 파기 사유가 발생한 개인정보를 선정하고, 한국교육학술정보원의
                             개인정보 보호책임자의 승인을 받아 개인정보를 파기합니다.
                             2. 파기방법: 한국교육학술정보원은 전자적 파일 형태로 기록・저장된 개인정보는 기록을 재생할 수
                             없도록 파기하며, 종이 문서에 기록・저장된 개인정보는 분쇄기로 분쇄하거나 소각하여 파기합니다.
                        정보주체의 권리의무제8조(정보주체와 법정대리인의 권리·의무 및 그 행사 방법)
                        ① 정보주체(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인을 말함)는 한국교육학술정보원에 대해 언제든지
                             개인 정보 열람・정정・삭제・처리정지 및 철회 요구, 자동화된 결정에 대한 거부 또는 설명 요구 등의
                             권리를 행사(이하 “권리 행사”라 함)할 수 있습니다.
                        ② 권리 행사는 한국교육학술정보원에 대해 「개인정보 보호법」 시행령 제41조 제1항에 따라 서면, 전자
                             우편, 모사전송(FAX) 등을 통하여 하실 수 있으며, 한국교육학술정보원은 이에 대해 지체없이 조치
                             하겠습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 홈페이지 ‘설정 > 내 정보’에서 개인정보를 직접 조회・수정・삭제할 수 있습니다.
                             - 정보주체는 언제든지 ‘회원탈퇴’를 통해 개인정보의 수집 및 이용 동의 철회가 가능합니다.
                        개인정보(열람, 정정·삭제, 처리정지, 동의철회) 요구서 양식 다운로드

                        ③ 권리 행사는 정보주체의 법정대리인이나 위임을 받은 자 등 대리인을 통하여 하실 수도 있습니다.
                             이 경우 “개인정보 처리 방법에 관한 고시” 별지 제11호 서식에 따른 위임장을 제출하셔야 합니다.
                        위임장 양식 다운로드

                        ④ 정보주체가 개인정보 열람 및 처리 정지를 요구할 권리는 「개인정보 보호법」 제35조 제4항 및
                             제37조 제2항에 의하여 제한될 수 있습니다.
                        ⑤ 다른 법령에서 그 개인정보가 수집 대상으로 명시되어 있는 경우에는 해당 개인정보의 삭제를 요구할
                             수 없습니다.
                        ⑥ 자동화된 결정이 이루어진다는 사실에 대해 정보주체의 동의를 받았거나, 계약 등을 통해 미리 알린
                             경우, 법률에 명확히 규정이 있는 경우에는 자동화된 결정에 대한 거부는 인정되지 않으며 설명 및 검토
                             요구만 가능합니다.
                             - 또한 자동화된 결정에 대한 거부・설명 요구는 다른 사람의 생명・신체・재산과 그 밖의 이익을 부당하게
                             침해할 우려가 있는 등 정당한 사유가 있는 경우에는 그 요구가 거절될 수 있습니다.
                        ⑦ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 한 자가 본인이거나 정당한 대리인인지를 확인합니다.
                        ⑧ 한국교육학술정보원은 권리 행사를 아래의 부서에 할 수 있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의
                             권리 행사가 신속하게 처리되도록 노력하겠습니다.
                             ▶ 개인정보 열람 등 청구 접수・처리 부서
                                부서명 : 학술데이터본부/학술진흥부
                                담당자 : 길원진 연구원
                                이메일 : giltizen@keris.or.kr
                                전화번호 : 053-714-0149
                                팩스번호 : 053-714-0194
                        ⑨ 정보주체는 개인정보 열람, 정정·삭제, 처리정지에 대한 조치에 불만이 있거나 이의가 있을 경우에는
                             이의 신청서를 작성하여 개인정보 보호담당자에게 이의제기를 할 수 있습니다. "한국교육학술정보원"은
                             이의 제기를 받은 날로부터 10일 이내에 이의제기 내용을 검토한 후, 그 결과에 따라 조치하고 개인정보
                             (열람, 정정, 삭제, 처리정지)요구에 대한 결과 통지서에 따라 정보주체에게 안내드리겠습니다.
                        개인정보 열람 등 결정 이의신청서 양식 다운로드

                        ⑩ 정보주체는 제8항의 열람청구 접수 · 처리부서 이외에, 개인정보보호위원회 ‘개인정보보호 포털’
                             웹사이트(www.privacy.go.kr)를 통하여 개인정보 열람청구를 할 수 있습니다.
                             ▶ 개인정보보호 포털 → 개인서비스 → 정보주체 권리행사 → 개인정보 열람 등 요구
                        안전성확보조치제9조(개인정보의 안전성 확보조치)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보의 안전성 확보를 위해 다음과 같은 조치를 취하고 있습니다.
                             1. 관리적 조치 : 내부관리계획 수립・시행, 전담조직 운영, 정기적 직원 교육
                             2. 기술적 조치 : 개인정보처리시스템 등의 접근권한 관리, 접근통제시스템 설치, 개인정보의 암호화,
                               보안 프로그램 설치 및 갱신
                             3. 물리적 조치 : 전산실, 자료보관실 등의 접근통제
                        자동화 수집제10조(개인정보 자동 수집 장치의 설치·운영 및 거부)
                        ① 한국교육학술정보원은 사용자에게 개별적인 서비스와 편의를 제공하기 위해 이용정보를 저장하고
                             수시로 불러오는 ‘쿠키(cookie)’를 사용합니다.
                        ② 쿠키는 웹사이트 운영에 이용되는 서버(http)가 정보주체의 브라우저에 보내는 소량의 정보이며 정보
                             주체의 PC 또는 모바일에 저장됩니다.
                        ③ 정보주체는 웹 브라우저 옵션 설정을 통해 쿠키 허용, 차단 등의 설정을 할 수 있습니다. 다만, 쿠키
                             저장을 거부할 경우 맞춤형 서비스 이용에 어려움이 발생할 수 있습니다.
                             ▶ 웹 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 웹 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 엣지(Edge) : 웹 브라우저 설정 > 쿠키 및 사이트 권한 > 쿠키 및 사이트 데이터 관리 및 삭제
                             ▶ 모바일 브라우저에서 쿠키 허용/차단
                               - 크롬(Chrome) : 모바일 브라우저 설정 > 개인정보 보호 및 보안 > 인터넷 사용 기록 삭제
                               - 사파리(Safari) : 모바일 기기 설정 > 사파리(Safari) > 고급 > 모든 쿠키 차단
                               - 삼성 인터넷 : 모바일 브라우저 설정 > 인터넷 사용 기록 > 인터넷 사용 기록 삭제
                        개인정보보호책임자제11조(개인정보 보호책임자)
                        ① 한국교육학술정보원은 개인정보 처리에 관한 업무를 총괄해서 책임지고, 개인정보 처리와 관련한
                             정보 주체의 불만처리 및 피해구제 등을 위하여 아래와 같이 개인정보 보호책임자를 지정하고
                             있습니다.
                        구분 담당자 연락처
                        KERIS 개인정보 보호책임자 정보보호본부 김태우 - 이메일 : lsy@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0439
                        - 팩스번호 : 053-714-0195
                        KERIS 개인정보 보호담당자 개인정보보호부 이상엽
                        RISS 개인정보 보호책임자 학술데이터본부 정광훈 - 이메일 : giltizen@keris.or.kr
                        - 전화번호 : 053-714-0149
                        - 팩스번호 : 053-714-0194
                        RISS 개인정보 보호담당자 학술진흥부 길원진
                        ② 정보주체는 한국교육학술정보원의 서비스(또는 사업)을 이용하시면서 발생한 모든 개인정보 보호
                             관련 문의, 불만처리, 피해구제 등에 관한 사항을 개인정보 보호책임자 및 담당부서로 문의 할 수
                             있습니다. 한국교육학술정보원은 정보주체의 문의에 대해 답변 및 처리해드릴 것입니다.
                        열람 청구제12조(개인정보의 열람청구를 접수·처리하는 부서)
                        ① 자체 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             부서명 : 학술데이터본부/학술진흥부
                             담당자 : 길원진
                             이메일 : giltizen@keris.or.kr
                             전화번호 : 053-714-0149
                             팩스번호 : 053-714-0194
                        ② 개인정보 열람청구 접수ㆍ처리 창구
                             - 개인정보보호 포털 웹사이트(www.privacy.go.kr)
                             - 개인정보보호 포털 → 민원마당 → 개인정보 열람 등 요구(본인확인을 위한
                               휴대전화·아이핀(I-PIN) 등이 있어야 함)
                        권익침해 구제제13조(정보주체의 권익침해에 대한 구제방법)
                        ① 정보주체는 개인정보침해로 인한 구제를 받기 위하여 개인정보분쟁조정위원회, 한국인터넷진흥원
                           개인정보침해신고센터 등에 분쟁해결이나 상담 등을 신청할 수 있습니다. 이 밖에 기타 개인정보
                           침해의 신고, 상담에 대하여는 아래의 기관에 문의하시기 바랍니다.

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