KCI등재
특수교육보조원 제도의 운영 실태 및 요구에 대한 비교 연구 = A Comparative Study on Realities and Requirements of Special Education Paraprofessionals System
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2007
작성언어
Korean
주제어
KDC
379
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
3-30(28쪽)
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구는 특수교육 대상학생의 통합교육을 지원하기 위한 특수교육보조원 제도가 시행된 지 몇 년이 지난 현재, 특수교육보조원 제도의 인식과 환경 변화를 통한 특수교육보조원 제도가 어떻게 정착되어가는지를 알아보기 위해 실시하였다. 이를 위해 2005년 특수교육보조원 기초과정 연수자 84명과 2007년 특수교육보조원 심화과정 연수자 205명의 일반학교 특수교육보조원을 대상으로 특수교육보조원 제도의 운영 실태 및 요구에 대해 시간차에 따른 비교 연구를 실시하였다. 연구의 내용은 특수교육보조원의 역할, 특수교육보조원의 선발 및 교육, 그리고 특수교육보조원의 근무 환경 등의 세 가지 영역에서 비교·분석을 통해, 특수교육보조원 제도의 변화 유형을 확인하였고, 이에 기초하여 특수교육보조원 제도의 효과적인 운영을 위해 시사점을 제시하였다.
더보기The purpose of this study was to know changing pattern of special education paraprofessionals system on realities and requirements according to times. For this study, 84 paraprofessionals of basic inservice training course of 2005 and 205 paraprofessionals of in-depth inservice training course of 2007 were employed and researched by questionnaire. The results of this study were as follows.
First, in the number of supported disability students, more than 6 students was high in two groups. In the main role of paraprofessionals, basic inservice training group replied supporting student's individual needs but in-depth inservice training group replied supporting teaching·learning activities. Second, in proper academic career to perform paraprofessionals roles, basic inservice training group replied graduation from a college but in-depth inservice training group replied graduation from a university. In the proper inservice training time was 60 hours in two groups. The necessary inservice training contents were characteristics of disability students and guidance·problematic behavior control. Third, belongingness level as school personnel was average in two groups and the most difficult point was making relationship with special and general education teachers.
Based on this results, discussion and some suggestions were provided for better implementation of special education paraprofessionals system.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)