전문대학 디자인학부 교육과정 개선방안을 위한 국내.외 연구분석 = A Study on the Enhancement of Junior College Design Curriculum
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2003
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학술저널
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75-84(10쪽)
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I.Introduction
더보기본 연구는 전문대학 디자인 교육과정 개선을 위한 국내외 연구분석을 위해 다음과 같은 과정을 거쳤다.첫째, 21세기 디지털 정보화시대의 주요 트랜드와 특징을 분석하고 그에 따른 직업 구조의 변화가 전문대학 이수자의 직업 전망에 갖는 시사점을 도출하였다.둘째, 디지털 정보화시대의 수요 변화에 따른 국내외 전문대학의 학과 개편 동향과 특성을 분석하였다. 특히 해외의 경우는 우리나라 산업과 밀접한 관계를 가지며 사회 전반적인 영향을 끼치는 미국, 일본의 전문대학의 학과 개편 동향을 중심으로 분석하였다.셋째, 앞의 결과들을 토대로 한 전문대학 디자인 학부의 개편의 당위성과 개편에 따른 전공명칭의 구체적인 내용을 제시하였다. 마지막으로 전문대학 디자인학부의 이러한 개편을 통해 기대되는 발전방안을 모색하였다. 본 논문을 수행하기 위한 방법으로는 문헌 분석과 국내외 통계자료의 수집, 해외 사례조사의 과정을 거쳤다. 또한 21세기 산업 전망과 자료를 분석하기 위해 국내 유망 직종 및 유망산업의 전망, 전문대학 학위자를 위한 유망직종의 자료를 분석 정리하였다.이밖에도 한국 전문대학 협의회, 한국 직업능력개발원, 교육통계연보 등의 자료를 통해 전문대학의 교육환경과 관련한 자료를 조사하여 연구에 반영하였다.
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