초등학교 교사의 실과교과 내용 영역별 중요도, 지도 능력 인식 및 교육 요구도 조사 = A Survey on Educational Needs and Awareness of Elementary School Teachers of Jeju on Importance and Teaching Ability of Education Contents in Practical Arts
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2012
작성언어
-주제어
KDC
375
자료형태
학술저널
수록면
59-82(24쪽)
제공처
본 연구는 2007 개정 실과 교육과정을 중심으로 제주 지역의 초등 교사를 대상으로 실과교과의 영역별 목표에 따른 교사 집단 간의 중요도, 지도 능력 및 교육 요구도를 알아보기 위해서 수행되었다. 이 조사 연구에서 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 교직 경력 별 중요도 인식에서는 10년 이상 경력의 교사 집단이 10년 미만 경력의 교사 집단 보다 나의 생활과 옷차림, 생활 속의 식물에서 통계적으로 더 높게 나타났으며, 둘째, 교직 경력별 지도 능력 인식에서는 10년 이상 경력의 교사 집단과 10년 미만 경력의 교사 집단 간에 꽃이나 채소 가꾸기, 간단한 조리, 바느질 도구를 이용한 용품 만들기, 손바느질로 용품 만들기, 간단한 전자회로 꾸미기, 전기·전자 용품의 사용과 관리 등에서 통계적으로 높게 나타났다. 셋째, 교육 요구도 분석 결과 나의 생활과 옷차림, 나의 옷 관리를 제외한 전영역에서 0 이상 나타나고 있으며, 건강한 먹을거리의 마련, 음식 만들기, 전기·전자용품의 사용과 관리, 나의 미래와 진로에서는 1.0 이상의 높은 교육 요구도를 보여 주고 있다.
더보기The purposes of this study were to survey educational needs and awareness of elementary school teachers of Jeju on importance and teaching ability of education contents in Practical Arts. The major findings were as follow. First, the level of importance awareness of the teachers with minimum of 10 years educational experience was higher statistically than that of the teachers with maximum of 10 years educational experience in my life and dress and plants in life area. Second, the level of their teaching ability awareness of the teachers with minimum of 10 years educational experience was higher statistically than that of the teachers with maximum of 10 years educational experience in growing of flowers and vegetables cooking , making articles by needlework , making articles with haberdashery , use and management of electricity/electronic products , designing of simple electronic circuit and etc. Third, educational needs in all education contents were over zero except my life and dress and mending dress . And such as house works and roles of family members , nutrition and food , getting good food , cooking , use and management of electricity/electronic products , my future and career were higher than 1.0 in educational needs.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)